中学生教育研究方法毕业论文.doc

中小学教育研究方法课程论文题 目： 我国老年人主观幸福感研究现状的综述 学院名称： 教育学院 专业名称： 心理健康教育 年 级： 2014级 学生姓名： 学 号： 任课教师： 我国老年人主观幸福感研究现状的综述教育学院心理健康教育专业摘要:随着社会的发展，中国老龄化程度日益加深，老年人的健康和主观幸福感也备受关注。为了深入了解我国老年人主观幸福感研究的现状，运用文献计量法和内容分析法对2003-2013年间的文献进行分析研究。从而对老年人主观幸福感今后的进一步研究提出建议。关键词:老年人 主观幸福感 文献计量法 内容分析法一、研究背景随着社会的发展，中国人口老龄化的问题日益突出。老年人的年龄不断增加、体质却不断下降，他们逐渐从社会和工作中岗位中退出，甚至有些老人的子女、配偶也不在身边。因此，老年人的生理、生活和心理问题受到社会越来越多的关注。主观幸福感是个体对于自己是否幸福的主观感受, 是个体按照自定的标准对其生活质量所作的总体性评价, 具有主观性、整体性、相对稳定性等基本特点。1对老年人主观幸福感的研究可以用来衡量老年人的身心健康状况。我国近些年来对老年人主观幸福感的研究越来越多，了解了老年人主观幸福感的现状，分析出了影响其主观幸福感的因素，并提出了一些相应的建议、措施。但是，从文献的数量上来看，我国对于老年人主观幸福感的研究还处于起步阶段。为了更好地开展相关问题的研究，需要进一步对研究现状进行反思。实现学科发展的理性反思的重要途径之一就是归纳和总结，而对现有的研究成果进行研究是主要手段。用科学的方法和工具研究现有的关于老年人主观幸福感的研究成果，从质和量两方面探讨研究现状，为今后的相关研究提出合理化建议。二、研究方法与研究设计（一）研究方法文献计量法是数学、统计学和文献学方法相结合研究科学文献的分布结构、数量规律及变化关系。2内容分析法原为社会科学家借用自然科学定量分析的科学方法，对历史文献内容进行内容分析而发展起来的方法。内容分析法客观、系统、定量地对具有明确特性的传播内容进行定量描述。3将两种方法同时使用，可以扩展原有方法的优势，克服各自的缺陷，突破单一研究思维的狭隘性，以构建新的方法论体系。交叉与综合是社会科学研究创新发展的新视野，定性方法与定量方法的综合研究是当前国际前沿研究的重大课题和新的趋势。4利用这两种方法的结合可以对已有的老年人主观幸福感研究成果进行全面研究分析。(二)研究设计1、文献的搜集研究以中国知网（CNKI）的中国期刊全文数据库、中国博士论文全文数据库和中国优秀硕士学位论文全文数据库为检索源。检索年限设定在2003至2013年，以“老年人”并包含“主观幸福感”为关键词，期刊来源设定为核心期刊，共检索到68篇核心期刊和硕博论文。然后通过人工筛选，剔除内容与主题不符的文献，最后共得到55篇文献。筛选前后的文献数量如表1所示。表1 文献筛选表年份筛选前筛选后保留比201333100.0%201277100.0%2011161062.5%20109777.8%200910990.0%20089777.8%200755100.0%20064250.0%200511100.0%200422100.0%200322100.0%2、内容分析类目体系确定根据研究需要，参考借鉴陈丽（2011）等所采用的类目体系，分别制定了研究主题、研究性质、研究方法等三个类目体系。如表2-4所示。表2 研究主题类目体系名称释义现状研究老年人主观幸福感的基本状况影响因素研究影响老年人主观幸福感的影响因素促进方法研究如何提升老年人的主观幸福感研究发展状况研究目前国内外对老年人主观幸福感的研究现状及相关研究的发展其他无法归于上述任何一类的文章表3 研究性质体系类目研究性质释义基础性研究指向普遍性、规律性的内容，目的是丰富学科的知识性体系应用型研究指向当下的、实际的问题，目的是解决现实的问题综合型研究指向上述两种内容，目的是既认知规律、又解决现实问题表4 研究方法类目体系方法类别特征定量与实证利用观察法、实验法、问卷法等来收集数据并进行分析，以此来进行研究定性与思辨从经验，历史，资料，事实出发，通过比较分析、总结归纳来研究问题3、外部特征计量要素表5 外部特征计量要素要素名称备注说明作者文献的第一作者作者来源指文献作者所属行政单位，反应研究者地区和机构的分布情况被引次数指文献被引用的次数，反应文献的水平课题级别指文献支撑的研究级别，反应文献的价值参考文献指作者立意观点的依据，一般附在文献最后根据研究的需要，参考借鉴相关专家的制定确定了五个要素即作者、作者来源、被引次数、课题级别和参考文献。如表5所示。4、文献编码统计说明把筛选后的文献从1-52对其进行编码，然后把文献计量要素依次输入Excel表中。对于研究主题、研究性质、研究方法，需要在仔细阅读文献后对其进行赋值。由于一篇文献可能涉及多个主题，所以采用对一篇文献的多个主题进行分别赋值。对于信息不全的文献，将其对应类目命名为确实值。最后将类目赋值结果直接录入SPSS19.0进行数据分析。三、研究结果（一）文献的年代分布根据图1，文献数量在2003-2011年总体上呈上升趋势，在2011年达到峰值，而2011-2013年文献数量却呈现出下降趋势。以此可以对关于我国老年人主观幸福感的研究进行推断。(二)研究主题的分布根据图2，关于我国老年人主观幸福感的研究主题主要有现状的研究、影响因素的研究、促进方法的研究以及相关的研究发展状况等。而对于影响因素的研究的文献是最多的，现状研究次之。近些来，很多学者比较注重对老年人主观幸福感现状和其影响因素的研究，而对于如何提升促进老年人幸福感以及老年人主观幸福感研究整体发展状态的关注度较少。（三）研究方法的选择关于老年人主观幸福的研究文献基本上都使用两种方法：定量与实证法或定性与思辨法。在搜集的文献中，采用定量与实证法进行研究的文献占86.6%，而采用定性与思辨法的文献只占了13.5%，呈现出不均衡状态。在使用定量与实证法中，很多学者选择不同的研究工具进行研究。根据图3，纽芬兰纪念大学幸福度量表在研究中使用频率最高，而其他量表则相对较少。因此，对于老年人主观幸福感的研究，研究者都比较倾向于纽芬兰纪念大学幸福度量表。（四）研究性质的取向如图4所示，其中应用型研究（25篇，48%），综合型研究（20篇，38%），基础性研究（7篇，14%）。由此可见，关于老年人主观幸福感的综合型研究和应用型研究在数量数相对均衡。而对于老年人主观幸福感的基础性研究，如主题界定、研究进展等方面的研究减少。因此，今后的关于老年人主观幸福感的研究应多一些理论性研究，探讨其普遍性、规律性，丰富学科的知识体系。（五）课题级别的分布在统计的52篇文献中，因硕博论文不将课题标注在论文中，所以有课题支持的均为核心期刊，共有13篇。如图5所示，在2003-20013年中，课题级别数量不具有稳定状态，起起伏伏。在2003和2004两年中，没有期刊具有课题支撑。但是在2010年，课题总数达到峰值。2010年后逐渐减少，呈下降趋势。因此，国家和政府及相关部门应加大对老年人身心健康状况的关注。(六)参考文献分布根据图6，在统计的文献的参考文献中，引用中文期刊的数量最多占47%，其次为外文文献占35%，中文著作11%，而学位论文相对较少，只占了3%。由此可见，国外对于老年人主观幸福感的研究比较全面深入，相关文献也比较多。对中国老年人主观幸福感的研究具有很大的指导作用。（七）文献被引次数情况从统计的文献中选取被引次数最多的前七篇文献，如表6所示。被引次数最多的是北京师范大学的唐丹的老年人主观幸福感的影响因素，共69次。其次是北京师范大学的王大华的亲子支持对老年人主观幸福感的影响机制，共60次。从被引次数较多的文献可看出，这些文献大都是关于老年人主观幸福感的影响因素，目前研究者比较关注的是对老年人主观幸福感影响因素的研究。表6 文献被引次数排名靠前的文献作者作者篇名单位被引次数唐丹老年人主观幸福感的影响因素北京师范大学69王大华亲子支持对老年人主观幸福感的影响机制北京师范大学60吴捷老年人社会支持、孤独感与主观幸福感的关系天津师范大学55刘萃侠老年人主观幸福感测量结果的正向分布及其影响因素浅析北京大学47胡军生农村老年人主观幸福感研究井冈山学院38李德明中国老年人的生活质量和主观幸福感中国科学院33王希华老年人生活质量、孤独感和主观幸福感现状及相互关系漳州师范22四、结论与建议从统计的文献的总数来看，我国对于老年人主观幸福感的研究还不是太多，相关文献数目较小，具有高质量、高价值的文献的数目有待提高。随着社会发展，社会对老年人的身心健康状况越来越关注。但是，从统计数据可以看出，在2010、2011年往后，相关文献的数目越来越少，有课题支撑的文献也越来越少。由于研究问题不精细、研究方法的局限、基本理论研究不足等原因造成了国内老年人主观幸福感相关研究难以突破创新，研究成果停滞不前。就其目前不停下降的趋势来看，我国在这方面的研究进入了一个瓶颈期。因此，国家及相关部门应该更加关注这一领域，并采取相应措施，多多激励学者对这一方面进行研究。同时，研究者也应该积极发现当前研究的不足，不断完善这一领域的相关体系的发展，提高研究质量，推动老年人主观幸福感的研究不断向前。关于主观幸福感的研究尚未系统化，研究的角度都不太宽广。因此对于老年人主观幸福感的研究大都是现状及其影响因素的研究。然而，对于影响因素，它是双向的还是单向的，很多研究者并未做出区分；到底存在多少影响因素，如何将定性指标定量化，都需要研究者进行进一步的研究。很多研究目前只是发现、了解了问题，而对于如何解决这一问题并没有给出太多建议。在今后的研究中，研究者应针对当前的状态和研究出的影响因素，提出相对应的预防干预措施。之所以当前关于老年人主观幸福感的研究陷入了“瓶颈期”，很大程度是因为研究者很少对以前的研究进行总结、归纳，没有发现这一学科的普遍性与规律性，没有把握住研究的整体走向与最新动态。因此，研究者应多一些关于研究发展状况的研究。关于老年人主观幸福感研究方法的选择也是极不均衡的，大部分研究者都选择用定量与实证的方法进行研究。在进行定量与实证研究中，大部分研究都选择了国外的主观幸福感量表。虽然国外的相关理论和测量工具对我国主观幸福感的研究做出了很大贡献，但是外来文化并不是最符合我国国情的。在当前形势下，我国研究者应当借鉴外国相关量表并结合我国当前的国情，研制出符合我国本土文化背景的测量主观幸福感的研究工具。个案法、实验法、访谈法都是用来进行定量与实证研究的方法，但是在我国老年人主观幸福感的研究中几乎没有使用过，研究者们只是一味的发放问卷。只用这一种方法，会造成研究结果的片面性。对于今后的研究，研究者应灵活选择不同方法进行研究。此外，运用实证与思辨法研究我国老年人主观幸福感的文献数量较小，对于主观幸福感没有统一的概念、标准。研究者应多注重理论性的研究，只有正确的理论才能引导实践的进行，否测提出的一些干预政策也将成为空谈。在统计参考文献中，外国文献占了不小的比列。说明国外对于主观幸福感的研究比较全面深入，中国的研究学者已经认识到这一点，开始关注国外的发展动态，运用到自己的研究中。国外对主观幸福感的关注始于20世纪50年代，在这一问题的研究上深入、全面、细致、理论与实践并重。中国研究者应多多关注国外研究最新动态，结合我国的情况，为完善我国老年人主观幸福感理论体系及实践做出贡献，做到真正的研究国际化。参考文献:1 Diener E,Eunkook MS, Richard EL,et all.Subjective well-being three decades of progressJ.Psychology Bulletin,1999;125(2):276 -302.2 陈维军.文献计量法与内容分析法的比较研究J.情报科学,2001(8):8843