人教版《道德与法治》八年级上册：2.2合理利用网络课件(共24张PPT).ppt_第1页
人教版《道德与法治》八年级上册：2.2合理利用网络课件(共24张PPT).ppt_第2页
人教版《道德与法治》八年级上册：2.2合理利用网络课件(共24张PPT).ppt_第3页
人教版《道德与法治》八年级上册：2.2合理利用网络课件(共24张PPT).ppt_第4页
人教版《道德与法治》八年级上册：2.2合理利用网络课件(共24张PPT).ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第二课 网上生活新空间,合理利用,络,网,相关链接,全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。,正能量,（1）同学们看到这张照片,你有什么感想呢？,母爱非常伟大。,（2）以后又应该怎样对待我们的父母呢？,感恩父母、孝顺父母,同学们看到这幅插图和这一句名言有什么感想呢？对我们有什么启示吗？,我们应该感动、感动还是感动！除此之外，我们更应该付出行动，关注社会弱势群体，积极关心帮助他人！,网上的这幅插图，对同学们有什么的启发吗？,网上的这幅插图向我们传递了正能量。 我们佩服这个人的勇气和毅力，我们真心的祝福他。同时，我们更要付出行动，努力学习。,本课小结,理性参与网络生活,传播网络正能量,本课小结,1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（ ） A、越来越分离 B、与任何人都无关 C、越来越紧密 D、彼此不能分开,1上网也要遵守法律。下列行为中属于合理利用网络的有（ ） 语言文明，不侮辱他人人格 不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动 公开网友的个人隐私 不制造、传播病毒 A B D,C,1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（ ） A、越来越分离 B、与任何人都无关 C、越来越紧密 D、彼此不能分开,2当你上网见到类似“点击这里，轻松赚取100万”“加入XXX，一个月赚30万”“只付10元，营利10万”之类的诱人广告时，正确的判断和选择是（ ）,B要冷静分析上述信息，区分真伪，以免上当受骗,C看到这些信息时，马上到公安机关报案 D大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱,A信息无价，机会难得，要及时抓机遇,1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（ ） A、越来越分离 B、与任何人都无关 C、越来越紧密 D、彼此不能分开,3青少年要文明上网，就要做到（ ） 充分利用网络优势，正确运用网络资源，提高学习成绩 做到诚实友好，不侮辱别人 对于网上聊天的好友，可以告诉对方自己的真实情况，便于约见网友 不浏览不良信息，自觉抵制不良诱惑 A B C,D,能力提升,（1）你们是不是有过上述的类似经历呢，网络还给你哪些困扰呢?,（2）我们应该怎样合理利用网络呢？, 理性参与网络生活。我们要利用网络寻找与学习和工作有关的信息，要学会辨析网络信息，做到去伪存真。 要传播网络正能量。我们可以利用网
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论