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文档简介

高一八班语文第二次质检试卷分析,钱苗,语文是马克思长于抒情的信他赢得了燕妮伟大的爱情;,语文是马克思长于抒情的信他赢得了燕妮伟大的爱情;,语文是魏征的治国方略告诉帝王该如何治理好国家。,语文是余秋雨的散文带你带我游历世界,做历史的思考;,语文是琼瑶手中生花的妙笔一代代天王巨星凭此星途灿烂;,总之,语文与生活同在,学好语文是提高生命(生活)质量的基础。 学习语文吧!,1、通过试卷分析,进行相关知 识点的复习与整理。 2、归纳总结各知识点,做到相关知识点的迁移,举一反三。 3、查缺补漏,帮助学生克服不自信的心理,树立大考必胜的信心。,学习目标,。,优秀同学:杜惠妹、 郭张丽、曾彩丹、王礼崇、吴珏洁,考情分析,选择优秀同学:,杜惠妹(24) 吴珏洁(21) 马振译 刘陶健 蒙嘉嘉,病句考什么?,所谓“病句”,是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”能力层级为D级。,常见病句类型,搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱(句式杂糅) 语序不当 表意不明 不合逻辑,高考题型分析,考情分析,翻译优秀同学: 谢宇浩(12) 曾彩丹(11) 黄奕煊 王康韦 嘉才峰,考情分析,诗歌鉴赏优秀同学:,杜惠妹(8) 王礼崇 周克强(7) 陈美玲 陆高一,景物描写的手法和作用,鉴赏古代诗歌中的描写,首先要了解有那些常见的鉴赏角度,主要是多角度描写正面描写中光影色彩的渲染和侧面描写中的衬托、动静结合、点面结合、虚实结合、远近高低观察角度的变化等。各种手法之间可能有交错运用的现象,比如以动衬静也可以是反衬。,各种修辞手法,在古代诗歌中,借代、通感等都是常见的修辞手法,学生应加以注意。尤其注意比喻、比拟的区别(比喻注重不同事物之间的相似性,比拟注重化无情为有情),借代是用事物相关的东西来代替该事物,如部分代替整体(帆可代船,羽林代士兵),对偶与对比的区别(对比主要是意义内容的相反或相对,而不管结构形式如何;对偶主要

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