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文档简介
班主任工作总结:努力成长时间转瞬即逝,繁忙和有序的一学年又悄然而过,成为xx名班主任工作室的一员已经有两年了。这一年我在去年的基础上更加的努力学习,辛勤耕耘,同时也收获了一份幸福。一年多来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,时刻提醒自己不要忘记自己的职责,回顾在工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中得到成长。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下。1、作为工作室的一名秘书,我认真协同首席专家完成工作室的日常工作,主要负责本工作室博客、QQ群等学习交流平台的建立和管理工作;及时更新工作室活动内容,上传活动相关资料,通讯报道本室各项工作动态、成员事迹及研究成果;维护网站正常运转与更新;汇总、整理本工作室阶段性研究成果,对本阶段各项工作进行总结、汇报,组织工作室评优。虽然工作中有疏落,但这些日常工作让我积累了管理协调的经验,提升了我的业务水平,锻炼了我的沟通能力。2、继续重视读书,提高自身的教育理论素养。对于日日在讲台侃侃而谈、滔滔不绝之人,尤其是语文教师,若不常读书,无鲜活的语言轮换,当真会是面目可憎了。这学年我认真精读了我们要建设怎样的课堂做最好的中学教师这两本书。读了这两本书之后,让我内心激动,给了我很大的启迪。我认真做笔记,并形成了属于自己的读书笔记。3、积极参与并主持研修活动。本学年我们一共有4次研修活动。第一次研修的主题是:班主任处理工作与家庭之间的关系;第二次研修的主题是:新学期搭建新班级;第三次研修的主题是:班主任如何处理与科任教师的关系;第四次研修的主题是:如何让学生成为班级的小主人?这四次研修活动都是围绕教育教学中的实际问题展开的,研修过程中我认真组织,仔细聆听每位班主任的观点意见。通过这四次研修交流,我的心灵得到了启迪,老师们的经验值得我认真学习与借鉴。在平时的教学过程中我试着把研修活动中取得的法宝运用到教育中,取得了意想不到的成效。真是学习是成长最为丰富的养料,在学习过程中我享受到了收获的喜悦。通过与各位教师的对比我也发现了自己的不足之处:眼光短浅,闭门造车。看着自己的师傅xx老师每次出去学习都非常的认真,带回来了一些新的思想与理念。我就特别惭愧,老师已经很优秀了,但是思想一点都没有固壁自封,而是积极地学习,不断地调整使自己变得越来越出色。是夏老师让我看见了今后应该如何工作。只有吐故纳新,不断的学习,自己才能真正的成长啊!4、继续注重日常工作的积累。年轻的我班主任工作经验仍然还不足,因此我跟随着自己的搭班班主任刘家琼老师学习,积累经验。我担任了她们班的副班主任,平时协同班主任老师管理班集体,认真学习,把自己在工作中遇到的问题拿出来请教刘老师,有时候也会把问题放在我们工作室里面,工作室的其他成员慷慨解囊,提出了很多具有建设性的意见,比如对学生多一点耐心。对于这样的收获我每个月都会认真的填进自己工作记录表中,我坚信只要注重日常工作的积累,就一
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