高二政治课件：8.1色彩斑斓的文化生活.ppt

第八课 走进文化生活,8.1 色彩斑斓的文化生活,走进剧院,韩国：晴空战士,日本：哈尔的移动堡垒,美国：极地特快,请同学们回忆一下你的星期天或寒暑、假是怎么过的？,走进同学们的个人生活,（1）大众传媒影响我们的文化生活,结论：,我们现在生活在 色彩斑斓、异彩纷呈 的文化生活之中。,结合上面的事例和个人的生活体验， 并参考课本P86下面小字， 你能否说出几个当代文化生产与消费的特点？,当代文化生产与消费的特点： 面向大众，雅俗共赏，老少咸宜； 有强烈的商业性； 传播迅速； 内容更新快； .,思 考 一,思 考 二,什么原因使得当前我们的文化生活色彩斑斓？,科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题 科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频 科目三考试 / 实际道路考试技巧 科目四考试 / 安全文明驾驶常识考试 最新试题,我国六十-七十年代的样板戏,新旧对比,我国60-70年代人们的服装和业余文化生活,当代人的服装,思 考 二,a、现代科学技术的发展（联系P45、P37、P49之内容） b、社会主义市场经济的发展（联系P10之内容）,什么原因使得当前我们的文化生活色彩斑斓？ （参考课本P87上面一段）,思 考 三,文化市场和大众传媒的发展 有什么样的积极作用？ （参考课本P87中间一段）,1,2,3,4,可见，市场经济和科学技术的发展 使得当代文化生活色彩斑斓,但是，市场经济和大众传媒的发展 是否都起积极作用呢？,害人终害己的游戏机、赌博机,现在，一些人利用网络， 传播许多无聊、荒诞、庸俗的内容。,“我那妖媚的外形和冰清玉洁的气质让我无论走到哪里都会被众人的目光无情地揪出来。我总是很焦点”,“我那张耐看的脸，配上那火爆的身体，就注定了我前半生的悲剧。”,芙蓉姐姐,凤姐：“我9岁开始博览群书，20岁的时候达到顶峰，没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的，比如说知音杂志或者故事会，以我的智商和以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之内，不会有第二个人超过我。” 凤姐：“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。”,凤姐,审丑时代，群魔乱舞,小月月,犀利哥，源自蜂鸟网上传的一组照片，后于2010年2月23日，因天涯论坛一篇帖子秒杀宇内究极华丽第一极品路人帅哥！帅到刺瞎你的狗眼！而迅速走红，被网友誉为“极品乞丐”、“究极华丽第一极品路人帅哥”、“乞丐王子”等。之后，被网友广为追捧。有结果称，犀利哥实为宁波街头一名乞丐，由于复杂身世流落街头。,著姐： “因为我从小到大都是这样打扮的，我觉得这样更自然一些，如果我为了这个比赛专门打扮更男生一些我觉得很假。”,评委：“是我看错了，还是你参加错了节目？”,著姐,整个案子的确是从9月份就开始筹备了，在上海徐家汇租有临时办公的场所。团队总共58人，从外面临时招回共计近5000人。有大学生，有网吧玩游戏的，有IT行业的，有社会网络操作者等。主要工作是组建小月月粉丝、个人网站、微博、贴吧、QQ群、漫画制作、时事评论、新话题制造、新闻稿撰写与投放、名博、媒体爆料、视频制作、群组等。执行时，包下数十家网吧，5000人同时为“小月月”事件走红源源不断生产信息。基本可以把工作分为三大类：生产、投放、推荐。,把网民当猴耍？ “小月月”事件策划者曝光,国庆期间，网络论坛一篇直播“小月月”雷人上海行的帖子，在三天之内竟然突破了千万点击，而作为主人公的“小月月”在一夜之间迅速蹿红，甚至有网友为其创立“拜月神教”，直逼凤姐。,以上事实说明了什么问题？ （参考课本P87下面一段）,思 考 四,可见：我们身边的文化生活“喜”“忧”并存！,文化市场和大众传媒的发展,文化市场的自发性和传媒的商业性,满足文化需要，充实精神生活 传播科学文化知识 使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质 引导消费观念，推动生产发展,生产销售品位低下的文化产品 迎合低级趣味 不负责任地传播“绯闻轶事”等。,喜,忧,请大家为解决文化生活中存在的问题献计献策？,从国家（政府）来讲：,从青少年来讲：,从商家来讲：,遵纪守法、讲究职业道德，不能只讲经济效益，而且要讲社会效益。,加强自身修养，提高鉴别能力，自觉抵制不良文化的影响。,履行文化职能，加强对文化市场的管理，正确引导；依法严惩不法现象。,文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。,启示：,思 考 五,可见，,综上所述 我们现在的文化环境既色彩斑斓， 又“喜”与“忧”并存， 那么，我们应发展什么样的文化， 来不断满足人们不同的文化需求呢？,观点一：流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值。,观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值。,对此，有人主张大力发展流行文化，有人主张大力发展经典文化,目前我国人民对于文化的需求 呈现出什么样的特点？,思 考 六,无论是经典的，还是流行的， 只要内容先进、健康、有益， 是面向人民、反映人民的利益与呼声， 为人民大众喜闻乐见的文化， 人民群众都是欢迎的！,这就是我们所倡导的大众文化,探究结论,阅读课本P89上面一段， 弄清什么是我们倡导的大众文化？,原因：,现状,大众 文化,当前群众文化需求的特点：,内涵：,喜,忧,满足多方面文化需要，充实精神生活 传播科学文化知识 接受正确的价值观念，提高思想道德素质 引导消费观念，推动生产发展,生产销售品位低下的文化产品 荒诞、庸俗，迎合低级趣味 热衷炒作，传播“绯闻轶事”,科