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文档简介
,执教:苏恒芳 授课班级: 三(2)班,你认识机器人吗,与孩子交谈、玩耍的机器人,这种双臂机器人可以应用在汽车生产线上,机器人在回应电视节目主持人向它表示的新年祝福 ,它可以像人类一样思考和学习 。,机器人舞蹈欣赏,凉州区金山学区 姜海霞,果园机器人,1、借助拼音自读课文,把课文读通读准。理解“罢工”、“特殊”的意义。 2、想一想,课文写的机器人是怎样工作的?哪些地方有趣? 3、比比谁能正确读准本课重点词语。 4、相互交流自学情况。,高兴 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪明能干 好帮手,多音字组词,兴,xng,(兴奋),xng,(高兴),倒,do,(倒退),do,(摔倒),行,xng,(行走),hng,(银行),汇报自学情况: 1、这种机器人适合果农,因为它是果园机器人。 2、会摘果子。装箱。运送。 3、不用电,自己会充电。 4、只要“吃”树上掉下来的果子,就会自己充电,不停地工作。 5、当地上的水果不够“吃”时,它会听懂果农的指挥,摘树上的果子“吃”。 ,边看图边思考下列问题: 果园机器人是怎样工作的?你认为什么地方写得最有趣?,工作原理: 机器人 摘果子 装箱 充电 运送,最有趣: “吃 ”园中掉在地上的水果进行充电,聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了,潜入深海寻找宝藏,给人类送牛奶,帮助人们抚养孩子,进入身体查病治病,展开想象的翅膀,说一说或画一画自己想发明什么样的机器人
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