经济生活会考复习三四单元.ppt

成果分配定制度； 公平效率要兼顾； 财税政策恰好处；,市场调节加宏调； 小康目标正铸造； 经济全球真热闹；,经济生活学了些什么？,第三单元的教学重点内容,我国个人消费品的分配制度(p58) 按劳分配制度（内容、原因）(p58) 其他分配方式(内容P59、按生产要素分配及意义 P60 ） 效率与公平(含义p60、62、表现、保证居民合理收入措施、关系P62）,当前热点：扩内需、构和谐,收入分配与公平,财政（含义 P64、作用 P65） 财政收入（含义 P66、来源 P66、影响因素 P66） 财政支出（影响P67） 财政收支（关系P68）,税收（本质P68 、基本特征 P69、种类P69 ） 增值税与个人收入所得税P70（纳税人 、特征 、作用 、个税计算方法 ） 依法纳税（违反税法的行为P71、公民的基本义务 ）,当前热点：积极财政政策、基本医疗、资源税,财政的作用,促进社会公平、改善人民生活的物质保障 缩小收入差距 促进教育公平 社会保障 促进资源合理配置 基础设施建设 促进经济平稳运行 调节总供给和总需求平衡 经济政策,要通过扩大财政支出，使财政政策在启动经济增长、优化经济结构中发挥更直接、更有效的作用。,积极的财政政策：,财政政策从“稳健”转为“积极”，意味着我国加大财政支出，扩大投资规模，其政策力度大，效果直接，能够有效刺激经济发展。,财政,税收,收入,支出,作用,积极财政政策,加大财政支出，扩大投资规模，税收调节，有效刺激经济发展，优化经济结构，发挥更直接、更有效的作用。,含义,特征,作用,税种,依法纳税,意味增加货币供给。 主要做法是：扩大信贷规模，下调存款准备金率，下调存贷款利率。,适度宽松的货币政策,第四单元的教学重点内容,资源配置的手段（计划 、市场 P79） 市场秩序（市场规则 、如何规范P80 ） 市场配置资源（基础性作用 学案12、弊端 P81） 我国宏观调控（必要性 p83、目标P84 、手段及特点 P84） 社会主义市场经济（基本特征p82-83 、发展的意义 ）,当前热点：产业振兴规划、区域经济规划、经济结构调整、国十一条,宏观调控,经济总量平衡、经济结构优化、经济健康发展,经济手段,法律手段,行政手段,经济杠杆,经济政策,价格、利率、税收,制定、运用经济法律、法规,行政审批、行政决策,货币政策、财政政策,任务,目标,手段,促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡,道德手段,集体主义价值观,国家经济管理的职能：经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,经济规划,价格上涨,生产扩大,供过于求,价格下降,生产缩小,供不应求,市场三大机制：,价格机制,价格涨落，调节生产和消费，改变供求关系的过程,价格机制,价格上涨,供过于求,价格下降,供不应求,市场三大机制：,供求机制,生产扩大,生产缩小,通过改变供求情况，从而达到影响价格的结果,价格上涨,生产扩大,供过于求,价格下降,生产缩小,供不应求,市场三大机制：,竞争机制,买方市场,卖方市场,市场三大机制发挥作用和价值规律发挥作用,价格机制 供求机制 竞争机制,资源优化配置，提高经济效益,价值规律作用1：调节 价值规律作用2：刺激 价值规律作用3：优胜劣汰,是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础作用的经济。,市场经济,价值规律,从总体小康全面小康社会（总体小康意义p85-86 、经济全面小康新要求 ） 科学发展观（内容及要求 P87-88） 国民经济又好又快发展（要求p88-90 ）,十一、又好又快发展,科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。,科学发展观,第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。,（1）坚持以人为本，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持以经济建设为中心，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用；综合运用经济、法律、行政、道德等手段进行宏观调控。 （2）提高自主创新能力，建设创新型国家。 （3）统筹城乡发展、推进新农村建设；统筹区域发展、缩小区域发展差距。统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。 （4）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。走新型工业化道路，坚持走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路。 （5）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，大力发展循环经济，建设资源节约型环境友好型社会。 （6）推动区域经济协调发展，缩小区域发展差距,如何落实科学发展观，实现又好又快发展 ：,当前热点：转变发展方式、生态文明、经济结构调整、区域经济规划,经济全球化（表现 P91、实质 、影响及发展中国家的态度 P94） 跨国公司（作用 P93） 世界贸易组织（规则P95） 我国必须拓宽对外开放的广度和深度（基本战略 P98、根本原则P98 ）,经济全球化,含义,表现,影响,积极影响,消极影响,应对策略,原因,对外开放,对外开放格局,引进来、走出去,基本原则,贸易壁垒、摩擦,影响,对策,十二、经济全球化与对外开放,国际经济组织,会考经济生活说结构,经济生活的整体逻辑结构可以看出教材编写的基本思路就是从学生最熟悉的经济生活现象消费出发，由近及远、由表及里、层层推进、一步步引导学生认识我国经济生活的各个方面。,核心概念： 社会主义市场经济 主线： 社会主义经济建设,基本生活主题 财富的交换 与消费,经济主体身份 消费者与市场交易者,回答的问题 生产什么,基本逻辑脉络 消费的两个基本条件（消费离不开货币媒介；消费必须了解商品价格）影响消费水平与结构的因素、支配消费行为的心理。,基本生活主题 财富创造,经济主体身份 经营者、劳动者、投资理财者、融资者,回答的问题 如何生产,基本逻辑脉络 消费离不开生产社会主义必须大力发展生产社会主义生产的基本经济制度条件创造财富的主体与主要场所如何筹集创造财富所必须的资金,基本生活主题 财富分配,经济主体身份 生产要素提供者、国家管理者、纳税人,回答的问题 为谁生产,基本逻辑脉络 个人收入分配：我国的个人收入分配制度、正确处理效率与公平的关系 国家财政：财政收入与支出、征税与纳税,生产 什么,怎样 生产,为谁 生产,在什么舞台上或背景下生产,教材基本的逻辑脉络,exit,当前热点：通胀预期、我国外汇储备占全球近三成,解读-经济生活,当前热点：房价、资源性产品价格,当前热点：扩内需，保（稳）增长,当前热点：国有企业重组,当前热点：国企重组、企业社会责任、竞争优势,当前热点：自主创业、“用工荒”,国家：宏观调控，积极促进就业的政策 加大就业培训，提供就业信息，规范人才市场，鼓励自主创业,企业：发展生产，增加就业岗位，承担社会责任,个人：树立正确的就业、择业观念，提高技能素质;权利和义务,从根本上，经济发展增加就业（保增长）,解决就业措施：,当前