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文档简介
爱因斯坦与艺术世界,赵鑫珊,赵鑫珊(1938-),教授,作家。1961年毕业于北京大学。曾经为了在北大多待一年故意考试不及格而留级。精通四国语言。他将众人的不屑与不解当做动力,如饥似渴地大量阅读国际大师们的原著,打通文理科界限,为自己种下了哲学、艺术、科学的种子,为后来瞩目的成就奠定了坚实的基础。出过46本书,如哲学与当代世界贝多芬之魂天才与疯子人类文明之旅 等。,生平介绍,举世闻名的德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人。 1879年3月14日在德国小城乌尔姆出生,他的父母都是犹太人。爱因斯坦有一个幸福的童年,他的父亲是位平静、温顺的好心人,爱好文学和数学。他的母亲个性较强,喜爱音乐,并影响了爱因斯坦,爱因斯坦从六岁起学小提琴,从此小提琴成为他的终生伴侣。爱因斯坦的父母对他有着良好的影响和家庭教育,家中弥漫着自由的精神和祥和的气氛。,爱因斯坦1900年毕业于瑞士苏黎世联邦工业大学,毕业后即失业。在朋友的帮助下,才在瑞士联邦专利局找到工作。1905年获苏黎世大学博士学位。1909年任苏黎世大学理论物理学副教授,1911年任布拉格大学教授,两年后任德国威廉皇家物理研究所所长、柏林大学教授,当选为普鲁士科学院院士。1932年受希特勒迫害离开德国,1933年10月定居美国。,爱因斯坦的主要贡献,狭义相对论 广义相对论 量子学说,解析标题,分析标题“爱因斯坦与艺术世界”的结构 并列式。 爱因斯坦不仅是一个人名,而且是一类人的代名词科学家。 标题揭示文章内容:科学与艺术的关系。,梳理文章结构,第一部分(1)(4)揭示文章的基本内容。通过探讨爱因斯坦与艺术的关系,揭示科学与艺术的互补性与统一性。具有提纲挈领的作用。 第二部分(5)(14) 通过列举爱因斯坦热爱音乐、崇尚文学的生动事例,证明本文的中心论点:科学与艺术是互补的、统一的。 第三部分(15)(16)揭示主题,表明本文的写作意图。,1.文章从爱因斯坦回顾往事时的一句话写起,有什么好处?,内容上:说明作为物理学家的爱因斯坦原来还十分热爱音乐艺术。 结构上:为下文的论述作铺垫。,2.支撑爱因斯坦一生的三大支柱是什么?由此你受到怎样的启发?,三大支柱是:科学、艺术、哲学。,启发:一个人要在科学上取得重大成就,必须有多方面的知识和技能。,3、“从此以后,科学,艺术和哲学作为一个整体便成了他一生的三大支柱,成了他的血和肉。”,这句话运用了什么修辞?说明了什么? 用暗喻的修辞手法 形象地说明科学、艺术、哲学满足了爱因斯坦的精神需要,支持着他的全部生命意义,是他生命中最重要的几个方面。,4.作者认为研究爱因斯坦与艺术的关系有什么意义?,揭示科学与艺术的互补性和统一性; 加深对艺术本质的认识。,5、爱因斯坦在艺术领域内特别推崇、酷爱哪些艺术形式,具体表现分别是什么?,1、最推崇西方古典音乐 2、喜欢小提琴 3、能弹一手好钢琴 4、推崇文学,6、爱因斯坦的世界观告诉我们什么?在文中表达了什么?,爱因斯坦的世界观告诉我们,将自己的才华投入到社会需要中,把握时光才能实现自己的崇高理想。 在本文中表达了爱因斯坦对科学与艺术的目注神驰与不懈追求。,7.第9段引用了爱因斯坦的世界观,其中猪栏理想是指什么?,只盯着个人利益与得失,只追求吃喝与享乐的理想是猪栏理想。,8、爱因斯坦为什么对陀思妥耶夫斯基给予高度评价?,1、文学艺术的最大价值在于提高人们的精神境界。 2、文学艺术在这方面的作用要胜过科学。 因为陀思妥耶夫斯基在文学方面的造诣颇深,因此爱因斯坦给予了他高度的评价。,9.作为物理学家的爱因斯坦为什么执着追求艺术?,爱因斯坦对艺术有着深刻的理解和认识,绝不仅仅看成是娱乐和消遣。 (1)艺术是出于精神生命的需要,出于他的人生观和世界观。,(2)艺术具有崇高的伦理价值,提高精神境界。 艺术、科学互补:科学满足理性追求 艺术满足感情渴望 (3)艺术具有和谐的美。 艺术、科学相通:均要以丰富的想象力为心理背景,10、为什么爱因斯坦认为科学与艺术既是相通的,又是互补的。,1、因为科学与艺术都体现了一种绝对的和谐美。 2、两者均需要丰富的想象力为心理背景。 3、科学能满足我们对理性的追求,文学艺术能满足我们情感的渴望。,11、文学艺术的作用体现在哪几方面?,1、拓展你的文化背景。 2、丰富你的想象力。 3、提高你的审美感和精神世界。,12、本文主旨或中心论点,通过探讨爱因斯坦与艺术的关系 揭示科学与艺术的互补性与统一性 指出造就一个杰出的科学家需要有广阔深邃的文化背景。,13、说说你对下面两句话的理解。, 只有科学的美,没有艺术的美,是残缺的;反之亦然。 科学和艺术是相互补充的。前者能满足我们的理性追求,后者能满足我们感情的渴望。, 只有科学的美,没有艺术的美,是残缺的;反之亦然。 这句话强调了科学与艺术的统一 不论缺少其中的哪一方面,美都是残缺的。, 科学和艺术是相互补充的。前者能满足我们的理性追求,后者能满足我们感情的渴望。 这句话突出了科学与艺术的互补性 理性的追求与感情的渴望都是必需的,科学与艺术正好从这两个方面给我们提供了满足的途径。,14、谈谈你对下面两句话的理解。,(1)真正追求科学美的人,往往也会极力推崇艺术的美。 (2)“爱因斯坦左脚踏在科学世界,右脚踏在艺术世界。”,(1)真正追求科学美的人,往往也会极力推崇艺术的美。 科学的美和艺术的美是相通、互补的,是精神世界最高最
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