已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
现在完成时用法小结,州城镇一中:杨露艳,一.现在完成时的定义 (一)表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果。(谓语动词要用非延续性动词) 如: Have you read that story? 你读过那个故事吗? (“读”这一动作发生在过去,对现在造成的影响是:是否知道故事的内容。) I have bought two apples 我买了两个苹果。 (“买”这一动作发生在过去,对现在造成的结果是:拥有两个苹果。),(二)表示过去开始的某一动作,一直持续到现在(谓语动词必须用延续性动词) 因为表示的是持续的动作,所以使用的动词通常是延续性动词:be, stay, study, live, keep, teach ,have 等;,二. 现在完成时谓语动词的构成: 助动词have/has +动词的过去分词 (注意:助动词要和主语的人称、数要保持一致),三动词的过去分词的构成:可以分为规则变化和不规则变化 (一) 规则变化。(和动词的过去式的规则变化相同) 1.一般情况直接在动词原形末尾加ed. 2. 以字母“e”结尾的动词加d. 3.以辅音字母加y接尾的动词,改y为i加ed. 4.重读闭音节词,末尾只有一个辅音字母的,应双写这个辅音字母再加ed. (二)不规则变化(见课本不规则动词变化表),四现在完成时的标志词。(需要特别注意) (一)定义一的标志词 副词:already,just,ever,yet,never already,just,ever,yet,never a. 用副词already和yet。already一般用于肯定句中,yet一般用于否定句和 疑问句中。 如:We have already finished our homework.我们已完成作业了。 b. ever never。多用于否定或疑问句中,表示“曾经”或“从未”等 c. just多用于肯定句中,(二)定义二的标志词 由于定义二的谓语动词必须要用延续性动词,所以标志词也要用表示延续性的一段时间来做标志词。 For+一段时间 指某个动作到现在为止已持续了多长时间。 如:for three years, for half an hour,for ten minutes等。 since 后面可以接一个过去时间点,如since 1980,(自从1980年到现在,也体现了一段时间)又如: since three years ago, since two months ago等。 since 引导一个过去时态的时间状语从句。如:We have known each other since we went to college. since+过去的时间点/ since+ 过去的时间状语从句,五现在完成时中要注意的几点问题 1.非延续性动词不能直接和for 或since 连用,但我们可以找一个相应的延续性动词或动词短语来替换这些非延续性动词,(难点) 如: come to/ arrive in/ get tobe in / here leave/gobe there/away, begin/startbe on, stop be over, buy have, borrow keep, joinbe a member of/ be in diebe dead, 错: His father has died for two years. 对:His father has been dead for two years.他父亲去世二年了 错: The film has begun for ten minutes 对: The film has been on for ten minutes.电影已开始十分钟了 月考题:I have _D_ the English club for three terms. A. joined B. become a member of C. taken part in D. been in,2.现在完成时和一般过去时的区别 现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作。但现在完成时强调的是这一动作与现在的关系。如对现在产生的结果或影响等,而一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生,不表示和现在的关系。试比较: I h
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老年慢病综合征的评估
- 2024农民承包土地合同书
- 专题 07课内阅读(所有课内片段阅读) -2022-2023学年五年级语文下册期末专项复习(部编版)
- 2024简易维修合同格式
- 2024常用房屋装修合同范本
- 2024建筑工程专业分包合同
- 2024建筑工程承包施工合同书格式
- 2024工地运输合同参考范文
- 计算机编程培训课程
- 关于实习生实习报告模板集锦7篇
- 直播技巧培训
- 2024年全国教育大会精神全文课件
- 山东省济宁市曲阜市2024-2025学年九年级数学上学期期中试卷
- 2024统编新版小学四年级语文上册第八单元:大单元整体教学设计
- 羽毛球运动教学与训练智慧树知到答案2024年黑龙江农业工程职业学院
- (完整版)工匠精神课件
- 危大工程动态判定表
- 文件袋、档案袋密封条模板
- 碎石组织供应及运输售后服务保障方案
- 华为IPD项目管理“六步一法”ppt课件
- 第六章-律师制度ppt课件
评论
0/150
提交评论