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文档简介
如何讲礼貌,在某一教室里,同学们正在做作业。“喂,小胖,”小明飞快地冲到小强面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把这题给我算一算。”小强说:“我正忙着呢!”这时,小林也过来了,“不好意思,请问你现在有空吗?”小林问小强。“当然有,请问你有什么事吗?”“这题我不会,想向你请教一下,行吗?”“当然。” 很快地,小林问好问题走了,而小强又继续做作业了,只剩小明一人在那里自言自语:“凭什么我先到却只给他解答问题啊”,活动一:小品表演问题,(1)小明和小林的行为有什么不同? (2)他们的行为给小强各有什么感受? (3)他们的行为给自己带来了什么结果?,回答问题:,活动二: 和自己对比:看看仪表是否符合标准,所谓“时尚”发型,仪 表 应 大 方,活动三:说一说:你知道哪些日常礼貌用语?,见面问候语: 分手辞别语: 求助于人语: 受人相助语: 得到感谢语: 打扰别人语: 听到致谦语: 接待来客语: 无力助人语: 礼称别人语: 提醒别人语: 提醒行人语: 提请排队语: 接打电话语:,您好、早上好、下午好、晚上好,再见、再会,请、请问、请帮忙,谢谢,别客气、不用谢,请原谅、对不起,不要紧、没关系,请进、请坐、请喝茶,抱歉、实在对不起、请原谅,叔叔、阿姨、伯伯、奶奶、哥哥、姐姐、 弟弟、妹妹、老师、师傅、朋友,请您小心、请您注意、请您别着急,请您注意安全,请大家自觉排队、请您排队好么?,接:您好!我是某某,请讲话。挂:谢谢!再见。,语 言 应 文 明,活动四:演一演,行 为 应 得 体,今天爸妈都不在家,方方正在漂亮干净的新家津津有味的看动画片时,奶奶从很远的乡下来家里做客:只见奶奶双脚沾满了泥巴,满脸大汗,手上提着一个沾有鸡粪、发着臭味的鸡笼出现在家门口,回答问题: 1、说说方方哪些行为得体、哪些不得体? 2、假如你是方方会怎样接待奶奶?,1、放学回家,见到父母或长辈,你该 2、要进老师办公室或其他人房间时,你会 3、你准备上楼,在楼梯口见到老师也上楼,你会 4、参加学校升旗仪式时,你会 5、你踩了同学的脚时,你会 如果你的脚被踩,你会 6、在公共场所,例如医院、电影院时,我不会 7、在购买物品,你对售货员阿姨会哪些礼貌用语,称呼长辈,并说我放学了等。,先敲门,征得老师或他人 的同意后方可进入。,向老师问好,请老师先走。,肃静、立正、并行注目礼。,说:“真对不起,踩了你的脚”;,说:“没关系,难免的”。,不违反公共规则。 如不喧哗、乱丢果皮。,您好、请、谢谢、再见。,活动五:身临其境,我是二十一世纪的中学生,我坚决按照以下 要求做一名文明礼貌的好少年。 1、平等待人、与人为善、尊老爱幼。 2、同学之间团结友爱、真诚相待、互相帮助。 3、使用礼貌用语,态度友善,讲普通话。 4、未经允许不动用他人物品、不看他人信件和日记。 5、诚实守信,言行一致。 6、从小事做起、从细节做起、从现在做起。,活动六:集体宣誓做文明礼貌的中学生,我思我进,做新世纪的有礼好少年 根据文明礼貌的要求,反思一下自己在与人交往中的 行为举止,有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改进的地 方,并提出改进措施。,课堂检测,1、下列属于文明礼貌行为的是( ) A.中学生可以佩戴首饰上学B.妨碍他人不道歉无关紧要C.说话要注意场合,态度诚恳D.要见义勇为,遇到不平事,拔刀相助 2、下列作法正确的是( ) A.与
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