作文修改(标准课件).pptx

泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。,绿,过,到,满,、,作家曹雪芹过着“举家食粥酒常赊”的生活，但仍“增删五次，披阅十载”而创作了“读来字字皆是血”的红楼梦，该作品成为我国文学史上最伟大的作品。,曹雪芹和红楼梦,好文章不是写出来的,是改出来的。,不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。 （列夫.托尔斯泰）,写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。（鲁迅）,学生自改作文的好处： 1、可以提高学生的审美能力，鉴赏能力，写作能力。 2、互改可以使学生开眼界，扩大阅读面，积累写作素材。 3、有利于学生写出真实的文章，培养写实的文风。 4 、通过互批互改，了解别人的写作方法和风格，取长补短，博采众长。 5、提高了写作和改作文的兴趣，同时改变了过去教师一改到底的模式。,幻灯片 4,评分标准,1、可以提高学生的审美能力，鉴赏能力，写作能力。 2、互改可以使学生开眼界，扩大阅读面，积累写作素材。 3、有利于学生写出真实的文章，培养写实的文风。 4 、通过互批互改，了解别人的写作方法和风格，取长补短，博采众长。 5、提高了写作和改作文的兴趣，同时改变了过去教师一改到底的模式。,怎样批改作文？我从易到难，列出八条要求，每位学生要能围绕这一篇作文，就能从八个方面写出批语了。,作文批改标准,一、看符合不符合题意？,俗话说：佛靠金装，人靠衣装。标题要显眼。“题好一半文”，好的文题应该简明生动、新颖独特。好的题目能给文章起到锦上添花甚至画龙点睛的作用，引导学生斟酌作文题目的同时也思考自己能否给个更好的题目。,二、评标题 该标题是否简明生动、新颖独特？,1、审材料 2、审提示 3、审话题 4、审要求,如何审题？,凡在材料内容及含义范围内，均视为“符合题意”. 作文要达到“符合题意”的要求，就需审题；审题解决“写什么”的问题，,四、评结尾,总结式结尾：即是对前面的观点、态度、主张、主旨，再一次的重申。画龙点睛，起总结概括的作用。,三、评开头 常用方法有：,开门见山法 名言名句警句、诗歌的引用法 引人关切悬念法,开头遵循的原则： 1、向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。 2、精简性。语言要精简，最好开门见山。,赞美式结尾：即结尾采用直接抒情的方式，表达作者的情感，从而引起读者的共鸣，使读者从中受到感染，受到教育。,引用式结尾：名人名言，诗词歌赋，俗语谚语，往往具有很强的哲理意韵和启示作用。在高考作文中选择与主题有密切关系的名人名言、诗词歌赋来作总结，往往起到深化主题的作用。,五、看中间（看文章的内容）,让名人替你说话，平时摘抄的材料等,材料丰富，充分表现主题，视为“内容充实” 虽有材料，但不足以表现主题，视为“内容单薄” 所选材料不能表现主题，视为“内容不当”,六、看语言是否通顺、简炼、流畅、深刻？,文从字顺：有1-2处语病但不影响语意表达可视为“语言通顺”。 有3-4处语病，对语意表达并无很大的影响， 可视为“语言基本通顺”。 简练：就是不重复、罗嗦、简要、精炼。 流畅：是指文章读起来很顺口，不疙里疙瘩。用词准确、 句与句之间衔接自然，句式选择得当， 可视为“语言流畅”。 深刻：是指文章的见解精辟，能抓住事情或问题的本质。,八、心灵告白 （悄悄话）,七、错别字几个？语句是否通顺？ 卷面是否整洁？,挑出一篇作文中的错别字，要给予纠正过来。 挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在下面画上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处。有无明显病句？,一、看符合不符合题意？(42分 左右浮动） 凡在材料内容及含义范围内，均视为“符合题意” 1、审材料 2、审提示 3、审话题 4、审要求 二、评标题 （5分） 该标题是否简明生动、新颖独特？ 三、评开头。 四、评结尾。 五、评中间。 六、看语言是否通顺、简炼、流畅、深刻？ 七、卷面是否整洁？ 错别字几个？（5分） 八、自己的心灵告白 （悄悄话）,作文批改标准,易犯的错误： 1、字体修改不规范，对方有错字的要改正。自己的批语中，不能有错别字。 2、批改不认真。 3、误解歇后语、俗语等用法。 4、批语过长。 5、方言绝不能用。,学生作文 精彩妙评欣赏 班级学生给同学习作下的评语中的绝妙语句，现摘录于此，奇文共赏吧。,题 目 题目很有意思，让人忍不住想看下去 告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同 我很喜欢你这个有趣的题目 标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。 题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。 我看题目不如叫更恰当一些,字 迹 本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏 端端正正的字迹，让人看了真舒服 你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看 你的字我看了，仿佛刚刚春游回来，还带着愉快的心情。 我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒,内 容 读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。这般丰富的内容， 简直和作家写出来的差不多呀 你的习作有血有肉，读起来真是一大享受 你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。,鼓 励 的 话 语 这篇写的超过上一篇，继续加油啊内容再具体生动点，你很有希望成为作文明星的 多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表方舟、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色都是王老师教的，你还怕写作水平不上升吗 每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的世上无难事，只怕有心人 现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？