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文档简介
物理性质与化学性质,提出问题:物质变化后会生成别的物质吗?,收集证据:,探究活动一,建立假设 :,生成其他物质,生成其他物质,没有生成其他物质,没有生成其他物质,形状改变,由液态变为气态,发白光,生成白色物质,变浑浊,物理变化:没有生成其他物质的变化,化学变化:生成其他物质的变化,有没有新物质生成是物理变化和化学变化的根本区别。,冰山消融我们可以观察到:,冰化成了水,500以下,1000,1300以上,电 热 丝 升 温,钢铁生锈,用磁铁分别吸引钢铁和铁锈,结果发现:磁铁 钢铁, 铁锈,由此得到,钢铁和铁锈是 物质。,吸引,磁铁不吸引,两种不同的,下列变化哪些是物理变化,哪些是化学变化?,粉笔折断,.木材燃烧,.玻璃破碎,.火药爆炸,水变成冰,.食物腐败,.气球爆炸,.海波熔化,日光灯管通电发光,.铜在潮湿的空气里生锈,(物理变化),(化学变化),(物理变化),(物理变化),(物理变化),(物理变化),(物理变化),(化学变化),(化学变化),(化学变化),3. 物理变化和化学变化有联系吗?,化学变化中往往伴随着物理变化,,但物理变化中不存在化学变化。,物质的特性,物理特性,化学特性,颜色,气味,软硬,晶体的熔点,液体的沸点,物质的溶解性,酸碱性,可燃性,下面9种性质分别属于 化学特性还是物理特性,颜色,气味,软硬,晶体的熔点,液体的沸点,物质的溶解性,酸碱性,可燃性,a,a,b,状态,状态,-是否需要发生化学变化表现出来。,物理性质和化学性质的本质区别:,9、下列性质中属于物理性质的有( ),属于化学性质的有( )。 A.镁带有银白色的光泽 B.镁带可以燃烧 C.铁在潮湿的空气中会生锈 D.氧化铜是黑色的固体 E.水在100时沸腾,A.D.E.,B.C.,变化,性质,蜡烛燃烧,蜡烛能燃烧,在叙述“物质的性质”时,往往用下列文字:能、易、难、会、可以等。,变化是过程,性质是物质的特征,2.将下列现象与对应的变化、性质用直线连接起来。 木炭可以燃烧 物理性质 湿衣服变干 樟脑丸变小 化学性质 金刚石很硬 物理变化 晶体有熔点 煤燃烧 苹果烂了 化学变化,1、电灯泡的灯丝是用金属钨制成的,这主要是利用了钨的哪种性质?这种性质是物理性质还是化学性质?,灯丝用金属钨制成的,这主要是利用钨的熔点较高的性质,这种性质是钨的物理性质.,拓展思维,2、现有糖和盐各一瓶,请你根据他们的物理性质的不同,写出区分它们的两种方法. 3、有一杯酒精和一杯纯净水,你准备用几种方法来区分它们,请你试试看。,拓展思维,课后探究,铁生锈的原因以及人们防止或延缓铁生锈的具体措施。,海水晒盐,澄清石灰水中
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