中学高考政治备考总结.doc

中学高考政治备考总结今年的高考考试，我校学生取得了较为理想的成绩，得到学校和家长的认可，现将我们高三政治组今年的备考总结如下：1、制定严格的教学计划，夯实学生基础知识。高三学年是学生进一步提升实力，冲刺高考的重要时期，我们根据本校实际情况，遵循以往的规律合理、灵活的安排了三轮复习计划。由于学生基础知识环节较为薄弱，近几年考试内容又突出了基础知识的考查，因此，在三轮复习中，都强调巩固了学生的基础知识，帮助学生梳理教材知识体系，为学生参加考试奠定了良好的理论基础2、以考试大纲、考试说明为依据，备课、教研、教学。 今年的考试说明和2009年相比变化不大，在备课、教研、教学的过程中，一方面，我们教研组研究分析考试说明，另一方面带领学生一起学习，让学生以考试说明为重要依据，掌握课本基础知识，充分落实考试说明的要求。3、研究近三年考题，组织有针对性的训练。首先，我们教师自己对近三年的高考题，结合学校的资料研究分析命题形式和内容，然后整合相关资源，给学生以针对性的训练。其次，帮助学生树立正确的时政观。结合时政热点，让学生提出问题，从不同的角度分析问题，提高学生理论联系实际的能力。另外，我们又强调了卷面、答题层次和范围的一些具体的问题，学生在练习中得到了较好的落实。4、加大作业批改反馈力度，注重学生的个别指导。不同的学生有不同的特点，在练习和作业中反映出来的不同问题，在汇总后有针对性地分析指导，培优辅差，尽最大可能给学生以最大的提升。对于学生的错误我们讲解之后，会有再一次的重复练习或作业，然后再检查，再反馈，让学生在重复与思考中得到提升。5、着眼全局，重视综合训练。学生刚接触文综练习的时候，有些不适应，一方面时间安排不合理，另一方面思路转化不过来。我们针对这种情况加强文综的练习，一方面指导学生文综练习的应试技巧，把握好时间，另一方面让学生灵活转变思路，提高分析问题的综合能力。经过一段时间的练习，学生较好的适应了综合练习。6、重视学生心理素质的培养。结合市里组织的联合练习的机会，重点培养和锻炼学生的心理素质。高考，考得不仅仅是课本上的知识，很大程度上也考查学生的心理素质。我们在平时的教学和练习中，强调考试的意义和应试时的注意事项，让学生有意识的对此进行锻炼，收到了良好的效果。7、坚持集体备课，充分发挥集体智慧。按照学校要求和学科组的实际情况，我们统一研究教学进度，教学资源的取舍，教学内容等。每周一大备，每节课一小备，形成统一的思想，集中而又灵活且适合学生实际的教案。另外，在每次集体交流中，我们不仅讨论备课的教案，还就教师的困惑反思或教学中的热点难点问题进行专题式的研讨，这本身也是教研培训相结合的过程。教育是太阳底下最光辉的事业，学生的发展是教师的追求和归宿，教学的路还长，我们会在教学中不断总结、反思，以期更大的突破。济南市商河县弘德中学2011届高三政治复习计划高三政治学科组 依据今年考试说明（山东卷）,并结合我校实际,特制订本复习计划。本届备考,我校采取三轮复习法。各轮的内容和目的各有侧重，时间长短各不相同。一轮复习从九月初到三月初，主要是基础知识和基本能力过关；二轮复习从三月初到五月中，主要是学科内综合能力突破；三轮复习从五月中到五月底，主要是提高学生应试能力。具体安排如下：复习时间复习内容训练内容教学注意第一轮复习（今年9月至 2011年3月初）9月1日-9月底经济生活单元检测4套本模块反馈自检强化管理扎实推进9月底-11月底政治生活单元检测4套本模块反馈自检强化管理扎实推进11月底-元月中文化生活单元检测4套本模块反馈自检强化管理扎实推进元月中-2月中哲学生活单元检测4套本模块反馈自检强化管理扎实推进2月中-3月初国家与国际组织常识单元检测2套本模块自检强化管理扎实推进第二轮复习（2011年3月初至5月中旬）3月初-3月中专题一近4年山东卷和全国卷文综政治分类训练讲评使学生领会高考命题规律和趋势3月中-4月中专题二因材施教，针对学生簿弱知识点集中进行普遍和个别性补充讲解和训练提升个别教学打破传统个个提高4月中-5月初专题三各模块重点和高频考点强化训练个别施教夯实重点5月初-5月中专题四典型题型训练