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文档简介
比 本 领,猜谜语 头上长树杈， 身上开梅花， 跳跃跑得快， 森林是老家。 （打一动物）,猜谜语 身披一件金丝袍， 聪明美丽惹人宠， 爬高上树它都懂， 真像一个小孩童。 （打一动物）,听老师读课文，给课文标上自然段，并思考，课文讲了一件什么事？,小提示,考试,本领,觉得,急忙,垂头丧气,他们俩,伯伯,是谁,摘果子,一棵,比赛,自由朗读第一自然段，思考： 1、他们为什么要比本领？比赛规则是什么？ 2、比赛之前两只小动物是怎么想的？（用横线画出梅花鹿想的话，用波浪线画出金丝猴想的话） 时间：5分钟,比赛规则,我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。,梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”,听读课文的第二自然段： 1、用直线画出梅花鹿表现的句子。 2、用波浪线画出金丝猴表现的句子。,梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。,得意扬扬：形容十分得意的样子,垂头丧气：指特别失望的样子。,金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。,梅花鹿和金丝猴都有各自的本领，可是为什么不能自己摘到果子呢？,同桌讨论：,梅花鹿虽然 （ ）， 但是（ ），所以 它摘不到果子。,跑得快,不会爬树,金丝猴虽然 （ ）， 但是（ ），所以 它也摘不到果子。,会爬树,过不了河,请你用双横线画出来,想到什么办法呢？,他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给了大象伯伯。,它们终于摘到了果子，靠的是什么？,合 作,小组讨论： 什么是合作？我们生活中需要合作的事很多，你和你的伙伴都合作过那些事？,1：打篮球、接力跑、打沙包。2、听写生字、背课文。 3、做值日等等,游戏需要合作， 劳动需要合作， 学习需要合作。,许多事情，靠自己的努力，或是靠自己的本领是不行的，需要靠大家共同努力，互相配合才能把事情办好。,团结就是力量。 人心齐，泰山移。 一花独放不是春， 百花齐放春满园。,谢 谢,他们俩个都觉得自己本领大。,1.他们为什么要比本领？,比赛之前两只小动物是怎么想的？,用横线 划出梅花鹿想的话；,用波浪线划出金丝猴想的话；,可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来
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