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文档简介

福州仓山小学地震应急避险疏散演练实施方案 为了进一步强化师生处置地震等突发自然灾害的应急意识,提高师生科学避险和逃生自救能力,特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行,制定如下实施方案: 一、演练机构设置 按照福州仓山小学地震应急避险与疏散预案成立演练指挥部。成员如下: 总指挥: 林斌铨 (校长) 副总指挥: 陈新 (副校长) 指挥部下设5个工作小组: 1、疏导安置组组长:郭春; 副组长:郑南辉; 组 员:各年段长、班主任 2、指挥联络组组长:高莹峰 副组长: 谢林伟 组员: 刘颖、王静 3、治安保卫组组长: 石勇 副组长: 王明云 组员: 陈金坦、黄孟雄、陈登宇、江峰 4、医疗救护组组长:翁锦芳 副组长:吴春艳 组员: 池小妍、庄丽雅 5、宣传报道组组长: 王雅辉 副组长: 刘正红、许丽霞 二、演练组织时间 2008年 月 日 三、演练项目内容 1、演练前防震避险教育; 2、紧急避险; 3、紧冬疏散; 4、震后处理。 四、主要流程 (一)各班避行防震避险常识教育。在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育和地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。 (二)紧急避险 【第一次紧急信号(模拟地震音效):意味着地震灾害突然发生。紧急避险开始】 1、避震要点:遇震不乱,伏而待定。 2、具体要求: 室内:全体师生应沉着冷静,就地蹲下,迅速抱头或头顶书包、书本就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到课桌下或桌边、墙角等易形成三角的地方,以保护身体,避免被砸,但不要靠近窗口。 室外:在操场上的师生,应保持镇静,避开建筑物在空旷处就地蹲下,用双手遮护头部,切不可乱跑,更不能再躲进建筑物里。 (三)紧急疏散 【第二次紧急信号(急促哨声):意味着主震停止。疏散开始】 1、疏散要点:路线明确,有序快捷。 2、主要步骤: (1)撤离教室: 教学区:当班任课教师迅速组织学生分前、后门分别疏散至室之外;随即带同学生按既定的疏散方向,往相应的楼道有序撤离班级撤离顺序原则:从低层到高层;先近后远。(疏散路线图附后) 办公区:教职员工立即经指定路线向楼下疏散,到达疏散集结的空旷处,在现场应急处理指挥部带领下,按照日常跟班的原则,协助召集、安顿成功撤离的学生,并协助收集救援备用物资,准备后续援救工作。 (2)楼道疏导: 当班任课教师带领学生到达楼道后,立即在相应楼层楼梯口既定位置疏导经楼道向下撤离的全体学生,避免拥堵和踩踏。 具体安排为:各楼层最靠近楼梯的教室的当班任课教师,负责所在楼层与下一个楼层楼梯中间转角位置的指挥(楼道疏导结束后,往集合地点协助安置学生);其它教室的当班任课教师,负责所在楼层楼梯口的指挥(楼道疏导结束后,协助本楼层清场救援)。教学区内非当班任课教师实行年段区域负责制,相应到达指定楼层协助指挥疏散,进行清场救助。具体安排如下: (3)安全集结: 。 疏散出楼道的学生自行向操场预定安全区域迅速集结,同时蹲下,双手保护头部。教师及时巡查,做好防护工作。 (四)震后处理 预案设立的各灾后处理工作小组应立即履行自己的职责,设立的各灾后处理工作小组应立即履行自己的职责,进行震后的自救互救工作。 1、疏导安置:由疏导安置组(组长:郭春)组织各年段长、班主任等及时清点人数,向疏导组组长报告人员到达疏散地点情况,再向指挥组组长汇总报告。 2、指挥联络:由指挥联络组(组长:高莹峰)收集了解灾后全面情况,向上级主管部门茫报本校情况,并视震灾实际情形,请求援助,指挥开展自救互救。 3、治安保卫:由治安保卫组(组长:石勇)负责加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园门禁和值勤巡逻,清除安全隐患,防止受到校外闲杂人员滋扰。同时,维持校园周边交通秩序,隧时为公安、消防等救灾部门入校救援提供导引。 4、医疗救护:由医疗救护组(组长:翁锦芳)开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救,并及时汇报人员伤亡情况。(器材准备:急救箱;担架等) 5、宣传报道:由宣传报道组(组长:王雅辉)负责总结汇报此次地震总体情况,并积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育

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