诗词寄慨妙联抒怀.ppt

诗词寄慨 妙联抒怀,对联简介：,对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的由对称的上下两联组成对偶语句。,对联的历史，可谓源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清。,对联的特点：,1、上下两联字数相等， 断句一致。,2、词性相对，位置相同。,3、内容相关，上下衔接， 不可重复。 4、平仄相合，音调和谐。,对联口诀,名对名，动对动， 实对实来虚对虚。 数字上下两相望， 词类相当结构同。 上下两句字数等， 之间莫有重字现。,对“对子”,1、出：白 对：,2、出：来 对：,3、出：蓝天 对：,4、出：风萧萧 对：,5、出：大漠孤烟直,对：长河落日圆,黑,去,碧海,雨茫茫,对联的分类：,杂联：谐音联 数字联 嵌名联,春联、婚联,挽联、行业联 ,对联,欣赏,最早的春联 五代 孟昶(chng),新年纳余庆,佳节号长春,婚联,百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵,挽联,青山绿水长留生前浩气 花松翠柏堪慰逝后英灵,最早的行业联，据说是明朝开国之君朱元璋首创。 朱元璋即位当年除夕之夜，为显示大明气象鼎新，传旨“士庶各家，门上须加对联一副”。于是各家纷纷贴春联，当夜朱微服出访，发现一家未贴，一问方知是一家理发的，因为不识字，又买不起纸墨。朱当即为其代写一副：,虽是毫末事业 却是顶上功夫,此联主题紧扣主人本行，对得工整，通俗高雅。,有趣的数字联：,上联：缺一（衣）。下联：少十（食）。 意即：缺衣少食。 横批：没有东西。,二 三 四 五,六 七 八 九,北 南,嵌名联,泽色绘成新世界 东风吹变旧山河,这副对联的作者把毛泽东的名字巧妙地 嵌于联中，讴歌了毛泽东改变旧世界，创建 新中国的丰功伟绩。,在对联中自然、巧妙地嵌进各种各样的名称的对联。,同学们，练习一下吧！,说出下面对联的类型： 1、东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。（ ） 2、死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！ 生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒然！ （ ） 3、远求海外珍藏本，快读人间未见书。 （ ） 4、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。 （ ）,春联,挽联,行业联,婚联,中考对联考点：,1、猜对联：理解与对联文字层面 相关的内容； 2、配对联：根据要求配写上联 下联； 3、评对联：评析对联内容及手法；,练一练,猜对联,根据下列对联，说出所写人物：,1、刚正不阿，留将正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。 2、千古诗才，蓬莱文章建安骨； 一身傲气，青莲居士谪仙人。 3、民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。 4、犹留正气参天地；永剩丹心照古今。 5、湘江北去，汩罗千载离骚赋； 韵阁南瞻，诗圣万年茅屋歌。 6、译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？ 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。,司马迁,李白,杜甫,文天祥,屈原,杜甫,鲁迅,猜对联,说出下列对联所涉及的名胜古迹：,1、四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。 2、四顾八荒茫天何其高也； 一览众山小人奚足算哉。 3、绝境此何来，版图原非刘氏土； 避秦意休问，世家本属晋时人。 4、翁去八百年，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。,岳阳楼,泰山,桃花源,醉翁亭,1、王盛同学在一次主题班会上介绍自己的业余 爱好时，巧用了一副对联，你知道他所说的业余 爱好是什么吗？ 品韵方晓丝竹雅，执豪始觉草篆神。 2、你知道下面这副对联包含了哪两门艺术？ 和二弦撷趣生旦净，调七彩寄情梅松竹。,音乐 书 法,戏剧 绘画,猜一猜,配对联,1、请联系醉翁亭记、岳阳楼记、桃花源记 三文所绘景色，配出下联。 上联：小石潭凄寒幽静； 下联：,琅琊山蔚然深秀； 岳阳楼壮美雄奇； 桃花源和平宁静；,2、根据课外阅读的名著，补全下列对联： 上联：朝花夕拾忆亲人师长； 下联：,三国演义颂英雄豪杰。聊斋志异刺贪官污吏。,请依据上联，用水浒中的人物情节试对出下联：,除暴安良，鲁达拳打镇关西,神机妙算，吴用智取生辰纲 艺高胆大，武松醉打山中王 扶危济困，宋江义救小旋风 肝胆相照，鲁达大闹野猪林 嫉恶如仇，林冲火烧草料场 妙手空空，时迁智盗连环甲,写对联,根据提示，拟写对联： 1、岳阳楼上范仲淹作文寄情； 欧阳修 2、“神舟六号”升天，恰逢“十运会”胜利召开，举国欢庆，有人为这两件事写了一副对联， 上联是：“神六”圆中华飞天梦，请你写出下联： 3、请从我们的家乡的历史、艺术、名胜景点、民俗民情等角度，用对联的形式拟两个专栏名称： 例：点击文化名人；遍数名优特产。,醉翁亭里,与民同乐,“十运”弘九州强国魂,探访名胜古迹；品味民俗风情。,上联：忠诚赛事事事关心 下联：和平球声声声入耳 横批：陈氏微笑,评对联,准确地写出了中国女排主教练 陈忠和的性格特点和执教风格。,评对联,下面是一家竹器店的广告楹联，请你说说它的妙处： 虚心成大器，劲节见奇才,（1）运用对偶； （2）紧扣竹子的特点：“虚心”、“劲节”； 又突出了竹器的制作奇巧。,课后请将自己在课外搜集的对联，记录下来并在班上交流，要求说说你搜集的对联好在哪里。,课后作业,哑联,苏东被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。,其实，这是二人开玩笑的一副哑联。,苏轼上联的意思是：,狗 啃 河 上 骨；,（和尚骨）,佛印下联的意思：,水