创业及管理协会暑期社会实践(最终版).doc

创新改变人生 创业成就梦想数计院创业与管理协会暑期社会实践队 数学与计算机科学学院创业与管理协会 二 0 一 四 年 六 月 目录 前 言.2 实践队简介.4实践主题.4实践口号.4实践时间.4实践地点.4实践人数.4实践宗旨.4实践负责人.4实践目的.5实践意义.5 实践流程.7实践步骤.7实践企业.7 大致行程.8 工作表.9 具体行程.10 预期效果.11可行性分析.11 前 言支持大学生自主创业，以创业带动就业，是国家的既定方针。然而现在大学生自主创业实施情况却很不理想。据中国青年报报道，2009年我国大学生创业的平均比例是0.3，广东地区为1。2012年中国大学生就业报告显示，2014届大学生自主创业比例达到1.6%，有了一定程度的提高，但比例仍然太低。而这一数据在以美国为代表的西方发达国家约为20，差距之大，值得深思。 不可讳言，大学生创业在自身面临诸多问题，比如心态、意志，经验、技术、资金等方面的限制等等，但外部创业环境不佳也是不争的事实。突出表现在缺乏有效运作并以扶持大学生创业为宗旨的创业基金；动员企业和社会力量不够；国家出台的优惠政策不配套，不完善，认定申请十分复杂等等。面对这些问题，近年来国家出台很多政策支持大学生创业大学生创业，作为促进就业的一项重要举措日益受到政府部门、高等院校和社会各界的重视。但大学生创业过程中存在问题不少，亟待解决。一是创业成才的理念尚未广泛形成。在大学生的教育培养过程中，创业思维和创新精神教育缺乏。二是创业知识技能缺乏。大多数大学生对创业信息的收集、创业条件的评估、创业行业的选择、创业计划书的制作等创业准备和计划方面的知识知之甚少。三是创业政策体系亟待完善，如创业资金、创业扶持政策力度不够。四是创业服务滞后。包括专门管理服务机构缺乏、创业实习（实训）基地建设滞后，以及缺乏专业的创业咨询服务和绩效评估服务。 国务院出台关于进一步加强大学生自主创业的意见。教育部在2010年曾经制定出台了关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见，要求，与有关部门密切配合，共同组织实施“创业引领计划”，并切实落实以下政策：对高校毕业生初创企业，可按照行业特点，合理设置资金、人员等准入条件，并允许注册资金分期到位。允许高校毕业生按照法律法规规定的条件、程序和合同约定将家庭住所、租借房、临时商业用房等作为创业经营场所。对应届及毕业2年以内的高校毕业生从事个体经营的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收登记类和证照类等有关行政事业性收费；登记求职的高校毕业生从事个体经营，自筹资金不足的，可按规定申请小额担保贷款，从事微利项目的，可按规定享受贴息扶持；对合伙经营和组织起来就业的，贷款规模可适当扩大。完善整合就业税收优惠政策，鼓励高校毕业生自主创业。积极争取资金投入积极开展创业培训，全面加强创业信息服务。高等学校要出台促进在校学生自主创业的政策和措施。高校可通过多种渠道筹集资金，普遍设立大学生创业扶持资金；依托大学科技园、创业基地、各种科研平台以及其他科技园区等为学生提供创业场地。同时，有条件的高校要结合学科专业和科研项目的特点，积极促进教师和学生的科研成果、科技发明、专利等转化为创业项目。 实践队简介1、实践主题：创业圆梦 与你同行2、实践对象：福师大创业与管理协会暑期社会实践队3、实践队口号：关注大学生创业 把握就业道路4、实践时间：2014年7月5日-7月12日5、实践地点：福州海西高新技术产业园大学生创业园6、实践队人数：8人7、实践宗旨: 了解就业市场 探索新型创业之路8、活动负责人：杨翠平陈 宇 188504416449、实践目的：在实践中培养队员的团队协作能力及吃苦耐劳精神，近距离接触大学创业企业、创业模范人物，从他们的成功中获得经验，运用到自我的就业乃至创业道路上。10、 实践意义 1、通过各种形式活动，培养队员的社会实践能力，提高学生的综合知识，锻炼参加队员组织、协调、领导、表达能力，培育队员团队友爱、团结合作，挑战极限，超越自我精神。2、有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。 3、有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式，这对大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。4、有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。5、有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。6、有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服；在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。7、对于社会方面：组织大学生学习大学生自主创业企业的成功经验，调整就业观，寻找适合自己的就业之路。实践流程1、实践步骤:活动时间活动总体流程6月10前完成策划6月12联系相关企业6月末前期准备7月上旬实践活动7月13号前完成总结报告2、实验地点：福州海西高新技术产业园大学生创业园3、实践企业：福州智能时代电子科技有限公司 联系人：赖恩超福州驰骏网络科技有限公司联系人：叶灯峰4、大致实践行程表：时间内容备注2014.07.5-6进行调查问卷及街头采访问卷已准备好，问题视具体情况而定2014.07.7统计问卷2014.07.8 深入大学生创业园实践2014.07.8晚召开中途整理会议总结实践，分析问题2014.07.9-11企业学习 凝听报告2014.07.12总结大会4、工作安排表2014年福师大创业与管理协会“近距离接触大学生自主创业企业”暑期社会实践队工作安排表分工姓名工作安排指导老师指导、协助实践队伍出色完成本次实践活动队长策划实践活动，统筹整个实践流程，总结及课题报告撰写副队长实践流程整体把握，确保任意活动顺利流畅副队长确保实践成果及时汇总，后勤保障，确保实践顺利进行编辑组活动通讯稿撰写，反应活动进展情况编辑组活动通讯稿撰写，会议记录文案组文献资料、队员心得等收集、存档文案组调查表、媒体报道等收集、存档宣传组负责实践队全程实践活动的DV拍摄宣传组负责实践活动拍照、活动宣传宣传组负责实践活动拍照、活动宣传后勤组解决团队后勤问题，保障实践活动顺利开展后勤组解决团队生活饮食问题及团队药品存放后勤组解决团队生活饮食问题及团队药品存放外联组负责实践途中对外交流及对学校的通讯外联组负责实践途中对外交流及对学校的通讯财务组负责实践活动所有经费，预算、预支、做账和报销注：带为该组组长；人员有多重任务。5、 具体行程1、2014、07、5至6-调查问卷、街头采访队员按分组在指定范围内进行问卷调查及街头采访，调查问卷由协会提早准备，街头采访以市场调研方式展开，了解大学生对于大学创业认识和看法。2、2014、07、7-问卷统计，动员大会1）、对调查问卷进行统计，了解大学生对国家支持自主创业政策、团队组建、公司运营的了解情况，掌握大学生对促进学习知识转化为产能的了解情况。2）、分配任务，责任到人，分析活动中可能遇到的问题，制定解决方案，强调活动的纪律，并制定一套安全有效的保障措施。3、2014、07、8-参观福州智能时代电子科技有限公司等公司参观公司并邀请赖恩超学长分享他是如何开启自己的前期创新创业训练项目，开展实际的创业实践，组建创业团队，募集天使基金，且争取创业资金支持等一系列过程。4、2014、07、9-实习根据每个队员各自的意愿，把他们分配到自己喜欢的岗位上实习一天，切身体会创业打拼的独特感受。5、2014、07、10至11-深入分析就业创业问题1）邀请相关企业管理人员为我们讲解创业基本知识、公司组织结构、经营模式的选择、人力资源的管理、财务管理等；2） 如何吸引创业人才进入； 吸引新股东加盟； 吸引有志之士参加创业团队； 吸引对创业计划感兴趣的单位给予支持。3）就问卷中大家关心的问题，了解大学生是如何解决在创业中遇到的各种苦难，及大学生在创业时需要注意些什么。6、2014、07、12-总结大会整理材料，撰写总结报告，分享本次社会实践心得。由编辑组、文案组整理相关文件。由后勤组、宣传组、外联组、财务组、总合实践所花费的费用。后期宣传1、由宣传组同学将活动的照片与内容制成杂志传到腾讯、土豆、新浪微博、人人网、学院成功在线网站、树人在线、校团委处进行校内线上的后期宣传。2、由宣传组同学将暑期社会实践后团队成员的心得体会整理成一篇文章至院刊一飞发表，在全院范围内提高影响力。3、通过福州晚报、东南快报、教育电视台、海都视频网等媒体的报道，将我们暑期社会实践活动的影响范围进一步扩大。4、在实践过程中及时地通过微博、微信、QQ空间等宣传平台同步介绍我们暑期社会实践的内容，让大家认识并了解主题，监督我们的行动，在扩大实践影响力的同时踏实负责地将活动做好做大。预 期 效 果了解学生的科研成果、科技发明、专利等转化为创业项目的过程，基本知道创业所需的各种实用技能，包括国家的创业政策普及，创业所需的的工商、法律基本知识，企业管理技能，运营管理技能、财务资本运营技能，创业者的素质养成，团队管理等知识与技能，培养我们创新性思维，开阔我们的眼界，了解就业市场，为以后更好的就业创业打下坚实的基础。可行性分析1、此次实践