物理：4.5《牛顿第三定律》课件(人教版必修一).ppt

5、牛顿第三定律,第四章 牛顿运动定律,退 出,目 录,下 页,上 页,牛顿1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）诞生于英格兰东部小镇乌尔斯索普一个自耕农家庭。出生前八九个月父死于肺炎。自小瘦弱，孤僻而倔强。3岁时母亲改嫁，由外祖母抚养。11岁时继父去世，母亲又带3个弟妹回家务农。在不幸的家庭生活中，牛顿小学时成绩较差，“除设计机械外没显出才华”。 牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒,零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷，利用圆盘上小棍的投影显示时刻。传说他家里墙角、窗台上到处都有他刻划的日晷，他还做了一个日晷放在村中央，被人称为“牛顿钟”，一直用到牛顿死后好几年。他还做过带踏板的自行车；用小木桶做过滴漏水钟；放过自做的带小灯笼的风筝（人们以为是彗星出现）；用小老鼠当动力做了一架磨坊的模型，等等。他观察自然最生动的例子是15岁时做的第一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。牛顿在格兰瑟姆中学读书时，曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店，这里更培养了他的科学实验习惯，因为当时的药店就是一所化学实验室。牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。,退 出,目 录,下 页,上 页,两块磁铁之间的吸引作用,异极互相吸引,退 出,目 录,下 页,上 页,异极互相吸引,两块磁铁之间的吸引作用,退 出,目 录,下 页,上 页,异极互相吸引,两块磁铁之间的吸引作用,左对右的力 施力物体：B 受力物体：A,A,B,右对左的力 施力物体：A 受力物体：B,退 出,目 录,下 页,上 页,异极互相吸引,两块磁铁之间的吸引作用,退 出,目 录,下 页,上 页,两块磁铁之间的排斥作用,同极互相排斥,退 出,目 录,下 页,上 页,同极互相排斥,两块磁铁之间的排斥作用,退 出,目 录,下 页,上 页,同极互相排斥,两块磁铁之间的排斥作用,A,B,左对右的力 施力物体：B 受力物体：A,右对左的力 施力物体：A 受力物体：B,退 出,目 录,下 页,上 页,同极互相排斥,两块磁铁之间的排斥作用,退 出,目 录,下 页,上 页,从上面的实验中我们得出结论：物体之间的作用总是相互的。,相互作用的两个力之间有什么关系呢,一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。,我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。,一、物体间的作用是相互的,退 出,目 录,下 页,上 页,A,B,把两个弹簧秤钩在一起,退 出,目 录,下 页,上 页,A,B,A受到B向右的拉力F1,B受到A向左的拉力F2,A的读数,B的读数,又因为,得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上,退 出,目 录,下 页,上 页,二、牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。,三、作用力与反作用力的特点,退 出,目 录,下 页,上 页,F1,F2,作用在不同的物体上，具有同种性质。,退 出,目 录,下 页,上 页,二、牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。,三、作用力与反作用力的特点,1、作用在不同的物体上；,2、具有同种性质；,退 出,目 录,下 页,上 页,F1,F2,地球,退 出,目 录,下 页,上 页,地球,作用力和反作用力具有同时性，一旦支持力消失，压力也随同消失。,退 出,目 录,下 页,上 页,二、牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。,三、作用力与反作用力的特点,1、作用在不同的物体上；,2、具有同种性质；,3、具有同时性。,退 出,目 录,上 页,下 页,四、与平衡力的区别,退 出,目 录,上 页,下 页,将一个电灯悬挂在天花板上,作用力与反作用力,平衡力,灯对绳的拉力,绳对灯的拉力,灯的重力,退 出,目 录,上 页,下 页,四、与平衡力的区别,选择题： 如图,物体在光滑的水平地面上受到一水平恒力F的作用而加速运动,在物体正前方固定一根足够长的轻弹簧,已知弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比,则当物体与弹簧接触后 A. 物体立即做减速运动 B. 物体最初一段时间仍做加速运动 C. 当弹力等于F时,物体速度为零 D. 当弹簧压缩到最大时,物体的速度为零,加速度不为零,习,题,计算题： 两个方形木块A和B置于水平桌面上，它们的质量分别为mA=10千克，mB=6千克，它们与桌面之间的滑动摩擦系数均为0.2，使两木块匀速向左运动，如图9所示 (1)求A受的摩擦力大小和A作用于B的弹力大小。 (2)如将推力F改为水平向右推A，要使A和B水平向右匀速滑动，求F的大小和A对B的弹力大小。,思考：