高一家长座谈会发言稿.doc

高一家长座谈会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,对于各位家长对我们工作的大力支持在这里我代表学校表示衷心的感谢! 开学已经有两个多月了，在这段时间内，我们通过电话、接待家长来访等方式，和部分学生家长进行了交流，就如何管理好学生、如何充分发挥学生的学习积极性等问题同家长做了一些交流探讨。今天，把各位家长请到学校的主要目的，就是想让各位家长和班主任任课老师见见面，作进一步的交流。通过这段时间的观察和了解，班主任和任课教师对您的孩子有较全面的了解，在这里跟大家谈一谈学校和孩子的情况，目的是想让每一位孩子能够更好的成长，也希望每一位家长听后能有个正确的家庭教育理念，从而找到更适合自己孩子的教育方式。同时也希望各位家长对我们的教育教学工作提出自己的意见和建议，以便共同管理，使你们的孩子在学习和能力培养上都有所收获。 今天我准备讲四个方面的问题：一是开学以来学校的工作，二是目前高一学生存在的问题，三是学校今后的打算，四是对家长的几点建议。 一、 开学以来学校工作 2010年高考结束后，学校就开始考虑2010级高一学生的教育教学工作。学校领导本着传承与创新的原则，在保持传统经验的基础上，又有所创新，开创了高一教育教学管理的新局面。具体是： 1、班主任安排和分班工作。首先从教师中挑选工作能力强、有敬业精神、班主任工作卓有成效的中青年教师担任班主任工作；然后又挑选了专业水平高，工作干劲足的新教师组成了现在的高一班主任队伍。它们的特点是老班主任发挥引领和带头作用，年青班主任精力旺盛，信心十足。真可谓“老不舍心，少不舍力”。已形成了团结协作的强有力的战斗集体。新生录取工作结束后，按照计算机软件程序进行分班，真正做到了公平，公正，公开，然后抽签决定班级和班主任任职顺序。 2、领导和班主任老师值班制度。学校要求每天在宿舍有带班领导和老师值班，值班老师睡在学生宿舍，晚上检查学生就寝，督促学生尽早就寝，早晨督促学生尽快起床上早操，24小时管理学生。 3、本学期我校继续推出新老教师结“师徒对子”的帮教活动，新教师先听课后上课，不但保证了教学质量，而且还快速地提高了自己的教学水平；同时教导处组织教研组长的示范课，老教师上公开课，青年教师上汇报课等活动。 4、新生入学后，学校要求班主任利用军训、班会时间，组织学生系统学习了学校的各项规章制度。培养了学生的规则意识；同时利用定期开集体周会，培养学生遵规守纪、文明礼仪的意识。 5、本学期围绕我校“享受教育，终身学习，为社会和学生全面可持续发展服务”的办学理念。我们又提出了“树立大德育观，培养成功人士；创造强德育场，造就世界公民”的育人目标。理念超前，目标明确，符合时代的需要，使学生能够受用终生。 6、为了检查开学以来的学习情况，学校于月初举行第一次月考。通过考试，教师明确了方向，找到了不足；学生获取了宝贵的经验，能结合自己的特点，进行系统地学习。学校获得第一手材料，为今后的工作安排奠定了基础。 二存在的问题 1、家长不了解学校的作息时间，以致于学生入校迟到，放假后不能及时返回家中，总要在半路，或在商店，自己或多人在外逗留，造成极大安全隐患。 2、上学路途稍远的学生乘坐“三无”（无牌照，无营运证，无驾驶证）车辆。这类车存在超速、并客、超载等安全隐患。望引起家长的高度重视。 3、同学过生日进行小聚会或买纪念品时，家长非但不阻止，还非常慷慨地掏腰包支持，这样助长了学生的吃喝玩乐、请客送礼之风。 4、部分学生把社会上的一些恶习带到高中，拉帮结伙，称兄道弟。打架斗殴的隐患不容忽视。 5、手机问题。学生携带使用手机，的确有方便和家长沟通的有利的一面，但学生课堂上摆弄手机，同学之间使用手机互相骚扰，使用手机发短信搞对象，使用手机上网聊天看网络小说，使用手机考试作弊，使用手机勾结校外人员等问题，足以证明使用手机弊远大于利。目前，高一学生中还有携带手机的，请家长积极主动配合学校做好此项工作，杜绝手机在校园内出现。 7、学生谈恋爱现象。在高一新生中现在已经发现谈恋爱的迹象。男女生单独接触，单独来往，行动诡秘，怕见老师和同学。他们有的是老乡、同学；有的新分到一个班，有的还处于朦胧的状态。这种迹象，表明学生还没有深陷进去，希望家长关注并采取措施。 8、有的学生受学校纪律约束，在校内不敢有违纪行为，一旦放假回家就不顾自己的身份，做一些有损学校声誉的事。 9、美丑不分，相互攀比；盲目追求时尚；穿着打扮与高中生身份不符。最近还有男生留长发，女生穿着打扮过于赶潮流，等现象出现。 10、学习方法不科学：具体表现在学生出力不少但效果不佳，没有养成预习和复习的良好习惯，在家里根本不读书，没有自觉学习的习惯。 11、自信心不足：一部分学习有困难的同学，由于学习成绩落后，对学习失去兴趣，这需要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。 12、学生的一些良好习惯没有形成。在校的表现如：小自习有迟到现象；上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：放假期间不能科学安排学习时间。 13、一些学生犯经验主义错误，初一、初二没有用尽全力，初三用尽全力就考上了。所以，认为以上高中也一样，其实是大错特错了如果高一高二不好好学习打好基础，上高三是不可能赶上的。14、家长一到周末就来学校看孩子买好多零食，使孩子不能形成良好的生活和饮食习惯。 三学校打算 1、以德育为突破口，树立大德育观，狠抓纪律，树立规则意识，整肃学风。通过班会进行遵规守纪教育。通过系列主题班会进行思想道德教育，开辟我校德育工作的新天地。 2、狠抓教学管理，树立良好的教风、考风、学风。高一新生入学后，学校多次召开高一任课教师会议。从备课，上课，辅导，作业批改等常规环节进行全面培训，明确要求，落实责任；对课堂教学，考试，日常坐班质量加大考核力度。使学生真正享受到管理带来的好处。学校同时提出抓考风，促学风，使我校考风再上一个新台阶促进良好学风的形成。 3、加强后勤管理，切实做好服务工作。尤其是学生食堂，在确保食品安全的前提下，翻新饭菜样式，提高饭菜质量，争取做到物美价廉，满足广大住宿生的需要。 四、给家长的建议 孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺利地进行。希望各位家长配合学校，做好以下工作： 1、了解学校的作息时间，消除管理的盲区，尤其是放假返校时间，冬季4：006：00返校，请家长留意。 2、多抽时间进行全程接送。 3、希望家长能够给孩子做好陪护和后勤保障工作。 4、关心孩子，要讲究方法和尺度。 、对待盲目攀比，追求时尚的孩子，家长不能听之任之 、对仪表特殊，烫发、染发、戴耳钉，穿奇装异服、背包的孩子，家长不能视而不见 、不能酒后亲近孩子、管束孩子。酒气熏天，随意乱说，会造成孩子的反感 、不能出现问题后才想起管孩子，平时放任自流。出了问题，不讲方法，暴躁简单，极易造成父子矛盾、母女矛盾，使孩子产生逆反心理。 （5）、平时多与孩子沟通，互相理解，互相信任，营造新的家庭关系。对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心； 5、与老师多沟通，多进行信息交流。孩子在家的表现多告知班主任。理解支持班主任和学校管理人员的工作，有个别对孩子过于溺爱。孩子受不了一点委屈，老师批评不得，教育不得，其实咱们是一样的心一样的目的，都是为了把孩子教好，所以家长和我们应该相与支持相与理解，多交流多沟通，如果对我们工作有什么问题和意见可以和我联系，我们一定会虚心接受家长意见，改进工作和方法，把孩子管理好。 6、每位家长要充分了解自己孩子的学习情况，给自己的孩子准确定位，切忌好高骛远。7、个别学生有事没事总爱请假，有个别家长有点小事也打电话让孩子请假外出，现在街上车辆多，新手司机也多，学生单独外出确实不安全。另外，个别学生说是出门看病，其实是去网吧上网