关于大学生对当众发言的认知的调查.doc

上海交大社会学关于大学生对当众发言的认知的调查上海交大社会学课题组长：刘东辉（5110309369）组员（学号）：黄雨（5090109273） 陆心一（5090109256）刘晔（5111209027）时间：2012年5月关于大学生对当众发言的认知的调查课题组组员：黄雨 陆心一 刘东辉 刘晔摘要：当前大学生貌似都很害羞，都不大喜欢当众发言，是这个年代我们的自我表现欲下降了？我们据此提出问题：大学生对当众发言的认知是怎样的。此次研究主要采用以调查问卷为主的形式，针对在校大学生进行了调查，提出各类情景与问题，并通过数据汇总、分析研究得出结论，探讨了大学生对当众发言的看法。关键词：大学生 当众发言名词解释：当众发言：本调查中的当众发言是指在公众面前表达自己的看法观点。可以是上课的发言，也可以是各级组织的演讲等。一：本调查的目的和意义：在改革开放的今天，社会竞争越来越激烈。但经历了应试教育的当代大学生似乎越来越只在乎卷面成绩，而不喜欢抓住难得的表现机会来锻炼自己。因此本小组提出这样的问题，目的是了解当代大学生关于当众发言的看法，以便能够针对性的提出可行的建议，帮助提高表达自己，展现自己的能力，以及增强在社会中的生存能力 。二：调查方法与过程1.、调查问卷的设计鉴于认知这一抽象概念难以用言语确切的表述，因此在设计问卷调查的过程中多采用情景题的形式，来客观地反映被调查者的心理。2.、调查方法及对象调查采取网络问卷和现实问卷相结合的方式，一是通过网络发给其他地区的大学生，二是通过在校发放调查问卷。尽量排除地域带来的差异。对象是针对大学在校学生。3、本次调查样本111 其中本校抽样92份，通过网络抽样19份有效样本 109 三：调查结果和分析1、 就总体而言。调查发现，有89.91%的人有过当众发言的经历。而参加最多的是在班级内的讲演和工作汇报，占到58.16%，学生组织例会和社团活动宣讲次之。而在被问到参与班级内讲演活动的看法时，有45.87%的人认为这是一个锻炼自己的好机会，不感兴趣的人109人中仅有14人，占到12.84%。从以上几点可以看出，大家普遍在思想上认同当众发言是一件有意义的事情。但是从问卷第11题“您是否认为自己是一个热爱公众演讲的人？”来看，有超过一半（52.29%）的人回答“否”。与之相对比的是，有71.56%的人认为公众演讲“对自己有影响，可以锻炼自己的能力。”而在第11题上回答“否”的57个人中，又有23个人认为自己选择不上台当众演讲的原因主要是“害怕太紧张，会思路中断、语无伦次，然后会出丑”。这也就部分回答了“不热爱”与“有积极影响”的矛盾心理了。当被问到“有机会当众发言时，你最希望自己的风格是？”（第9题），有45.87%的人希望自己能“幽默风趣”并且“希望大家都能有所反应”，这也从侧面凸显出大家对当众发言者的要求。而希望“不温不火，能顺利讲完就好”的人同样占到了25.69%。2、 由性别和地区分析考虑到交大男女比例的实际情况，本次问卷调查采集男生样本69个、女生样本40个，结果发现性别和地区的影响都不大。上图是对“您是否有过当众发言的经历？”的交叉分析第11题：您是否认为自己是一个热爱公众演讲的人？单选题XY是否说不清小计男生13(18.84%)38(55.07%)18(26.09%)69女生8(20.00%)19(47.50%)13(32.50%)40从上面两个交叉分析可以看出男生与女生在当众发言的经历并无明显区别。这与普遍预期的女生会比男生更害羞的看法相反。男女差别并不大，至少在大学时期差别不大；或者说同样害羞，不肯发言。地区差别，调查发现地域对调查的结果也不大，基本保持一致。小组认为原因可能是因为大学都处于大中型城市，环境差异不大。四：总结与建议1、 从调查看出，当代大学生希望有锻炼的机会，希望自己能够在众人面前有从容演说的能力。但另一方面，由于对自己缺乏信心，害怕出丑造人嘲笑等原因而犹豫不敢抓住机会表现锻炼自己。2、 大多数大学生对当众发言者的评价比较理性，并不会有先入为主的观念，所以在公众演讲时认为大家会嘲笑自己是不必要的。但是不可否认现在校园中仍然存在一些风气，比如说只着眼于别人的失误，喜欢起哄，嘲笑别人出丑的同时不懂得赞扬他人，再加上大家“一朝被蛇咬三年怕井绳”。这些应该是导致不敢当众发言的原因之一。3、 当众发言在日常学习生活中是一项很重要的技能。特别是毕业以后这项技能都显得十分重要，无论是开始时的面试，还是之后工作中的总结报告等，都需要大家掌握这项技能。在生活中更多的发言也有利于让更多的人了解自己，进而结交更多有益于自己的朋友。因此，在大学就开始锻炼时很有必要的。4、 针对调查提出的建议：抓住机会，不要担心出丑。认真准备，那样就不会出丑。对自己保持信心，专注于完成一次漂亮的讲演，而忽略别人对你的评价；不要一味固守中庸之道，敢于表现自己才能让自己更出色，这既是自信，也是勇气。五调查的不足之处1、调查分配不够合理。问卷基本全部在上海交通大学发放，但由于大学生来源地的广泛，我想这一点对调查的影响并不是很大。2、调查问卷的设计还不够合理。有些问题选项太过有倾向性，而有的问题则有重复之处。对统计结果的结论有一定的干扰。3、建议不够全面和正对性。由于当众发言这个概念的模糊性，可参考的文献较少，查找难度较大。因此给出的建议是本小组由自己和周围人的经验给出的，难免有些偏颇。附：问卷样卷及具体数据与分析：第1题 您的性别是（ ） 单选题选项小计比例男生69 63.3%女生40 36.7%本题有效填写人次109第2题 您是否有过当众发言的经历？ 单选题选项小计比例是，有过98 89.91%不，至今未有11 10.09%本题有效填写人次109第3题 您参加的公众发言性质属于： 多选题选项小计比例班级工作汇报57 58.16%全校演讲14 14.29%社团活动宣讲21 21.43%组织例会发表意见27 27.55%几乎没有过2 2.04%其他7 7.14%本题有效填写人次98第4题 倘若班级里举行一个活动，需要每一位同学当众演讲几分钟，你对这个活动有什么看法？ 单选题选项小计比例觉得很可行，认为对大家是一个锻炼自己的好机会50 45.87%没什么看法，无所谓39 35.78%不感兴趣，没意思14 12.84%很排斥，因为自己不喜欢当众演讲6 5.5%本题有效填写人次109第5题 站在台上当众演讲时，你内心的状态是怎样的？ 单选题选项小计比例很紧张，不知所措18 16.51%有点紧张，但会尽量稳住自己紧张的情绪60 55.05%和平常一样，不受影响20 18.35%会有些激动和兴奋，但不紧张10 9.17%其他1 0.92%本题有效填写人次109第6题 你觉得当众发言者需要有何素质？ 多选题选项小计比例口齿伶俐，口才好52 47.71%博闻强识，才华横溢36 33.03%只需勇气足够，能顺利讲完就好35 32.11%冷静，有气场46 42.2%都需要20 18.35%其他2 1.83%本题有效填写人次109第7题 你怎样看待在台上当众发言的同学？ 单选题选项小计比例脸皮真厚，不过确实很强，勇气可嘉9 8.26%没什么的，要是我，我会讲得更加好13 11.93%他们真爱炫，表现欲真强11 10.09%这个，没什么可说的，因人而异76 69.72%本题有效填写人次109第8题 如果有个机会让你说一下你最感兴趣、最擅长的话题，而且还可以加分，你会 单选题选项小计比例等待老师点名24 22.02%自己主动举手要回答34 31.19%先看看别人回不回答，如果没有人回答，我就回答39 35.78%犹豫一下，还是算了吧11 10.09%其他1 0.92%本题有效填写人次109第9题 如果有机会当众发言，你最希望你的风格是什么？ 单选题选项小计比例不温不火，能顺利讲完就好28 25.69%幽默风趣，希望大家都能有所反应50 45.87%引经据典，博闻强识，能充分显示自己的才华19 17.43%激昂澎湃，有气势，能表现出我的性格和特点12 11.01%其他0 0%本题有效填写人次109第10题 如果您上台发言，您对自己的要求一般是什么？ 单选题选项小计比例能讲完就好，不在乎效果22 20.18%希望听众能知道自己在讲什么31 28.44%自己不仅表达清楚，有一定的表现效果35 32.11%能够得到听众的认同19 17.43%其他2 1.83%本题有效填写人次109第11题 您是否认为自己是一个热爱公众演讲的人？ 单选题选项小计比例是21 19.27%否57 52.29%说不清31 28.44%本题有效填写人次109第12题 您觉得公众演讲的魅力在哪里？ 多选题选项小计比例锻炼自己的表达能力16 76.19%让更多的人了解认识我6 28.57%锻炼临场应变能力12 57.14%让自己更有亲和力8 38.1%其他2 9.52%本题有效填写人次21第13题 你选择不上台当众演讲的原因最主要是什么？ 单选题选项小计比例低调，不想发言12 21.05%把机会留给别人5 8.77%害怕太紧张，