计算机基础实训指导书(第2版修订版).doc_第1页
计算机基础实训指导书(第2版修订版).doc_第2页
计算机基础实训指导书(第2版修订版).doc_第3页
计算机基础实训指导书(第2版修订版).doc_第4页
计算机基础实训指导书(第2版修订版).doc_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

计算机基础实训指导书(第2版修订本)沈亮亮 邵小兰编建东职业技术学院2010年5月前 言计算机基础实训是本院的公共基础课,学生修完该课程后,必须参加全国计算机一级B等级考试。为了提高学生应用计算机处理实际应用问题的能力,并使学生较顺利地通过全国计算机一级B考试,我们编写了这本计算机基础实训指导书。 本书共分三大部分:第一部分为综合大作业,学生利用已学的知识进行实际问题的分析和解决,能进行网上信息检索、下载,用Word软件对下载好的内容进行编辑排版,用Excel软件进行数据处理和分析,用PowerPoint软件将制作好的文档和电子表格生成演示文稿,最后将做好的内容打包作为电子邮件的附件发送至指定的邮箱;第二部分是针对全国计算机一级B考试进行各个单项的强化练习,对各个软件进一步熟悉和使用;第三部分是进行综合的仿真练习,通过仿真题目的练习,进一步增强学生通过计算机等级考试的信心,提高考试通过率。其中第一部分、第二部分由沈亮亮编写,第三部分由邵小兰整理编写,侯玉杰主任审阅了全稿,提出了很多宝贵的意见和建议,在此表示感谢。限于编者水平,书中难免有存在错误和不妥之处,热诚欢迎批评和指正。 电子系软件教研室 2010年1月第2版说明计算机基础实训指导书经过一个学期的使用之后,我们根据老师和学生的反馈意见和建议作了一次修订。 本次修订主要是做了以下工作:第一部分综合大作业中扩充了一些知识点,进一步培养学生的动手操作能力;第二部分的单项强化练习针对学生的理论基础知识比较薄弱的现状,增加了2套理论题目,并在操作部分题目中适当增加了一些难度,以此来帮助学生更好地掌握理论知识和提高操作水平。此外,还更正了第1版中的少数错误,更新和补充了一些资料和数据。本书的修订工作主要是由沈亮亮负责,侯玉杰主任审阅了全稿,提出了很多宝贵的意见和建议,使本书更趋完善,在此表示感谢。同时,我们也期待使用本书的老师和同学们多提宝贵意见和建议。 编 者 2010年5月目 录第一部分 综合大作业1单元1 信息浏览1单元2 文字处理2单元3 电子表格5单元4 演示文稿制作8单元5 电子邮件10第二部分 单项练习11单元1 理论知识部分11单元2 Windows XP题的操作20单元3 汉字录入题的操作22单元4 字表处理题的操作26单元5 电子表格题的操作32单元6 因特网应用36第三部分 仿真模拟练习38仿真模拟练习(1)38仿真模拟练习(2)42仿真模拟练习(3)47仿真模拟练习(4)52仿真模拟练习(5)56计算机基础实训指导书第一部分 综合大作业注:在E盘建立一个“自己的学号+姓名”的文件夹,下面所做的操作结果都保存在该文件夹中。单元1 信息浏览 一、实验要求1 熟悉IE浏览器的功能。2 掌握信息浏览及保存的方法。3 掌握网上信息检索的方法。4 掌握基于网页文件下载的一般方法。5掌握搜索引擎的使用方法。二、实验内容利用IE网上完成信息检索。浏览相关网站,保存网页和图片文件至本地硬盘;根据关键词进行指定要求的搜索。三、实验步骤1信息浏览启动Internet Explorer浏览器,在浏览器中窗口地址栏中输入相关网址,按回车后进入相关网站主页。找到感兴趣的标题,单击后可打开相应的页面进行信息浏览。2信息搜索在浏览器窗口地址栏中输入, 按回车后进入谷歌网站,在文本框中输入搜索关键词,如“清华大学”,点击“Google搜索”,可进行信息的检索。3信息下载(1)针对以下主题“我的家乡”、“我的学校”、“我喜爱的人物和格言”等主题进行信息的搜索,将搜索到的网页内容保存为Word文档,内容不少于3000字。(2)下载与主题相关的图片,保留在自己建立的文件夹中。- 60 -单元2 文字处理一、实验要求1掌握中英文文字编辑、英文文本的校对。2掌握利用绘图工具绘制插图的方法。3掌握数学公式的编辑。4掌握页面设置,页眉、页脚设置。5掌握文字、段落的排版。6掌握文档合并的方法。7掌握图文混排的编辑。8掌握文本框、自选图形、线条的应用。9掌握艺术字的插入及公式的设置。10掌握分栏操作的使用。11掌握特殊格式首字下沉的编排。二、实验内容对已下载好的文件、图片进行编辑排版,并自动生成目录。三、实验步骤1文档合并及整理将下载好的内容根据相关主题进行整理,并自己撰写有关内容。全文总共分为四章,每章的一级标题和二级标题设置如下:l 第1章:一级标题为“第1章 我的家乡”,二级标题分别是“1.1家乡特产”、“1.2家乡风光”、“1.3家乡名人”;l 第2章:一级标题为“第2章 我的学校”,二级标题分别是“2.1学校介绍”、“2.2系部介绍”、“2.3专业介绍”;(系部介绍和专业介绍必须结合自己所在系部和所学专业进行内容的整理和撰写,不要把所有的专业都描述的很详细)l 第3章:一级标题为“第3章 我的爱好”,二级标题分别是“3.1我喜爱的人物”、“3.2我喜爱的格言”;l 第4章:一级标题为“第4章 我的志向”,无二级标题,内容自己撰写;2格式设置(1)设置纸张为A4纸,页边距上2cm,下2cm,左2.5cm,右2cm;版式:页眉1.5 cm,页脚1.75 cm;(2)将所有一级标题设置为黑体、四号、居中;所有二级标题居左顶格书写,宋体、加粗、小四;所有正文内容为宋体、五号。(3)设置所有的页眉为“建东职业技术学院实训大作业”,页脚为“自己的学号+姓名” ,字体格式均为楷体、小五、居中显示;(4)设置文章标题为“晒晒我自己”,将字体设为小二号深红空心黑体,“礼花绽放”动态效果,居中显示,段后间距1行;(5)设置正文的行距为固定值18磅,标准字符间距;(6) 设置首字悬挂2行,字体为黑体,蓝色,其余段落首行缩进2个字符;(7) 为文章设置2.5磅荼色单线阴影页面边框; (8) 将文中所有“你的家乡的名称”设置为红色、加粗、带着重号;(9) 在文章第1章插入一张与你的家乡有关的图片,设置大小为高4CM,宽6CM,环绕方式四周型,边框为橙色、2磅、实线,并注明图题, 图题由图号和图名组成,图号为“图1.1”,图题用5号宋体,居中,置于图下。(10) 在文章第2章插入艺术字,采用第三排第四列的样式,文字内容为“忠诚敬业乐群发展”,设置字体为黑体,32号,环绕方式四周型,文字形状“朝鲜鼓”;(11) 将正文最后一段分成偏左两栏,第一栏宽度为14个字符,间距为2个字符,栏间添加分隔线; (12) 在正文最后绘制流程图,流程图根据你的文章内容制作,样式如下:3自动生成目录(1)在正文前面增加一页,在第一行输入“目录”,居中、黑体、三号;(2)将所有的一级标题,如 “第1章 我的家乡”、 “第2章 我的学校”、 “第3章 我的爱好”、 “第4章 我的志向”, 均设置为“格式”下的“样式与格式”中的“标题1”;(3)将所有的二级标题,如“1.1家乡特产”、“1.2家乡风光”、“1.3家乡名人”等均设置为“标题2”;(4)选择“插入”菜单下“引用”“索引和目录”,选择“目录”选项卡,自动生成文档的目录;(5)将生成的目录的一级标题设置为黑体、小四,二级标题设置为宋体、小四、缩进一个字符,行间距设置为固定值20磅。目录设置参考如下样张:4保存将编辑好的文章以文件名“自己的姓名1”保存,格式为“.doc”,保存在E盘自己的文件夹下。单元3 电子表格一、实验要求1. 掌握文字、日期、数值的输入编辑。2. 掌握利用填充柄自动填入数据。3. 掌握利用函数公式进行统计计算。4. 掌握工作表的格式设置。5. 掌握工作表的保护。6. 掌握图表的创建及修改。7. 掌握对数据进行常规排序及按自定义序列排序的方法。8. 掌握数据的筛选和分类汇总的操作方法。9. 掌握工作表的复制、重命名及工作表保护的方法。10. 掌握数据透视表的应用。二、实验内容建立数据表,输入数据,进行格式设置、图表制作,以及数据管理分析:公式函数计算、排序、分类汇总、筛选、数据透视图(表)等。三、实验步骤1数据表的建立、数据输入(1)启动Excel2000,打开素材“Book1”,选择Sheet1,重命名为“销售情况表”;(2)利用序列输入月份;(3)利用函数计算有关项目。2格式设置(1)标题格式: 字体为隶书,字号 18,字形加粗,颜色为深蓝; 对齐方式为跨列居中;底纹设置为黄色。 (2)表头格式(第2行第1列):字体设置为楷体,字号 14,字形加粗,颜色为深蓝;对齐方式设置为居中; 底纹设置为浅绿;(3)设置表格中所有内容居中对齐;(4)数字格式设置:设置“单价”和“合计金额”两行的数据的格式设置为“货币”格式,中文货币符号、两位小数位、千分位分隔符号;(5)边框设置:设置表格(除第一行外)外边框为双实线,内部为细实线;(6)使用条件格式将月销售量10 的单元格的背景色设为红色。3图表制作(1)根据工作表“销售情况表”中A2:H8的数据生成图表,要求图表类型为“簇状柱形图”;(2)图表标题为“迅驰汽车销售公司2009年上半年销售情况表”,X轴标题为“车型”,Y轴标题为“销售量”,图例显示在底部;(3)所有字号均设置为10号字,并嵌入“销售情况表”工作表中。4数据处理和分析(1)(1)选择Sheet2,重命名为“2009年第4季度海达通手机全国销售情况一览表”;(2)利用公式或函数计算出该表格后5列的数据内容;(3)复制该表五份,分别命名为4、5、6、7、8;并保护原工作表;(4)在4表中,利用分类汇总的方法,计算各销售地区的季度销售总额,并利用分类汇总的结果制作用来反映本季度各地区销售数据比例关系的饼状图,生成的图表嵌入在4表中;(5)在5表中,筛选出售价在1600以上的手机的销售情况,将筛选出来的结果复制在A31:K36区域;恢复所有的记录,用高级筛选的方法筛选出三个月份销售数量均超过150件的销售地区及手机型号,将筛选出来的结果复制在A38:B43(A38为开始位置)区域;(6)在6表中,用分类汇总的方法,统计出总公司各种型号手机三个月份的平均销售量;(7)在7表中,用数据透视表统计各个分公司、各种型号手机的销售总额;(8)在8表中,用数据透视图显示各个分公司、各种型号手机的销售总额。5数据处理和分析(2)(1)选择Sheet3,重命名为“成绩汇总表”;(2)在第1行添加标题“09计算机班计算机基础成绩汇总表”,设置标题的字体为隶书,字号 22,字形加粗,颜色为蓝色,对齐方式为跨列居中;并将“成绩汇总表”工作表中的所有内容设置为水平居中、垂直居中;(3)根据工作表“成绩汇总表”中数据按列方式生成一非嵌入式图表,要求图表类型为“数据点折线图”,并删除图例,图表标题为“成绩分析统计图”,楷体、20号、加粗,图表的工作表名称为“图表分析2”;(4)在“成绩汇总表”工作表中,将学期总评与等第两列中的单元格设置为细对角线条纹图案,小方格颜色为红色;(5)在“成绩汇总表”工作表中计算出学期总评成绩(平时成绩占20%,阶段测验占20%,期末考试占60%);(6)根据学期总评评定各学生的等第:分数大于等于85的为“优秀”,大于等于70小于85的为“良好”,大于等于60小于70的为“及格”,小于60的为“不及格”;(7)在“成绩汇总表”工作表中将平时成绩、阶段测验、期末考试三次均及格姓名的用蓝色表示,将学期总评不及格的学生的姓名用红色表示;(8)利用有关函数统计出男、女学生的人数,分别填充在D28和D29单元格,并计算出男生、女生学期总评成绩的平均分,填充在F28和F29单元格内。6保存将编辑好的工作簿以文件名“自己的姓名2”保存,格式为“.xls”,保存在E盘自己的文件夹下。单元4 演示文稿制作一、实验要求1掌握PPT运行方式和幻灯片制作的基本知识。2掌握PPT基本操作界面的组成、工作区的组成及状态栏的作用,熟悉常用工具栏、格式工具栏和绘图工具栏的使用方法。3掌握插入图片对象、插入日期时间和页码的方法。4掌握选择“应用设计模板”和“页面模板”的方法。5掌握幻灯片制作放映过程。6掌握幻灯片版式、背景、母版的使用。7掌握幻灯片配色方案的设置。8掌握影片、声音多媒体对象的插入。9掌握备注页、讲义和大纲页的制作和打印方法。10掌握预设动画及幻灯片的图形功能。11掌握超文本链接及幻灯片放映的高级技巧。二、实验内容将在单元2制作好的Word文档转换成PowerPoint,将在单元3中生成的图表嵌入其中,并进行相关格式设置,以及动画效果和放映设置。三、实验步骤1将Word文档转换成PowerPoint(1)选中文章标题,设置为“标题1”格式;(2)以同样方法,设置“第1章 我的家乡”,“第2章 我的学校”,“第3章 我的爱好”,“第4章 我的志向”等设置为“标题1”格式;(3)将所有二级标题设置为“标题2”格式,选择其中一部分文字设置为“标题3”格式;(4)选择“文件”菜单中“发送”、“Microsoft PowerPoint”功能,生成PowerPoint演示文稿。(5)调整各幻灯片文字内容,使效果较为美观。2格式、动画以及放映设置 (1) 打开刚刚生成的Powerpoint文件,设置文稿“应用设计模板”为“Crayons.pot”;(2)设置第一张幻灯片为“标题”幻灯片,标题为华文新魏,粗体,48号字,播放时右侧切入; (3)在第1张幻灯片后面增加一张幻灯片,设置为“标题与文本”样式,在文本区域内纵向输入:“第1章 我的家乡”、“第2章 我的学校”、“第3章 我的爱好”、“第4章 我的志向”;(4) 在第2张幻灯片中,分别以“第1章 我的家乡”、“第2章 我的学校”、“第3章 我的爱好”、“第4章 我的志向”文字作为超链接指向相应的幻灯片;(5)在最后一张幻灯片后插入一张新幻灯片,版式设置为“组织结构图”,根据我院的系部设置绘制组织结构图,并根据自己所在系部的专业设置进行重点绘制(放置在中央位置),样张如下: (6) 设置所有幻灯片切换效果为“中速”、“水平百页窗”、“单击鼠标换页”,并伴有“疾驰”声响;(7)利用幻灯片母版修改所有标题的样式为:华文新魏、40磅、加粗、蓝色;所有幻灯片的标题采用“自定义动画”命令,设置为“飞入”、“左侧”、“照相机”;(8)除标题幻灯片外,给每张幻灯片加上固定日期(制作当日的日期)以及编号,页脚为“自己的学号+姓名”;3保存将编辑好的演示文稿以文件名“自己的姓名3”保存,格式为“.ppt”,保存在E盘自己的文件夹下。 单元5 电子邮件一、实验要求1掌握在网络中申请免费邮箱的方法。2掌握电子邮件的接收和发送二、实验内容: 申请一个免费邮箱,给老师发一份电子邮件。三、实验步骤1. 申请一个免费邮箱,记住自己的邮箱名和密码。2. 给老师发一份电子邮件,具体要求如下:【收件人】:XXXXXXXXX【主题】:“自己的班级+学号+姓名”【信件内容】:谈谈对自己所学专业的认识,希望多学习哪些方面的知识,在学校生活和学习有何体会和感受,对自己的未来有何规划等。【附件】:压缩包(“自己的姓名+学号”的文件夹)注:(1)“自己的姓名+学号”的文件夹中只保留做好的三个内容:“自己的姓名1.doc”、“自己的姓名2.xls”、“自己的姓名3.ppt”,其余的内容删除;(2)将“自己的姓名+学号”的文件夹压缩打包作为附件。第二部分 单项练习单元1 理论知识部分一、 考题类型 综合选择题二、 考试要点 1计算机的概念、类型及其应用领域;计算机系统的配置及主技术指标。2数制的概念,二、十进制数之间的转换。3计算机的数据与编码。数据的存储单位(位、字节、字);字符与ASCII码,汉字及其编码。4计算机硬件系统的组成和功能:CPU、存储器(ROM、RAM)以及常用的输入输出设备的功能和使用方法。5计算机软件系统的组成和功能:系统软件和应用软件、程序设计语言(机器语言、汇编、高级语言)的概念。6计算机的安全操作,病毒及其防治。三、全真试题 全真试题(1)1假设给定一个十进制整数D,转换成对应的二进制整数B,那么就这两个数字的位数而言,B与D相比,_。A B的数字位数一定大于D 的数字位数 B B的数字位数一定小于D的数字位数 C B的数字位数一定不小于D的数字位数 D B的数字位数一定不大于D的数字位数 2在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以_形式进行的。A 8进制 B 2进制 C 10进制 D 16进制 3磁盘上的磁道是_。A 一组记录密度不同的同心圆 B一条阿基米德螺旋线 C 二条阿基米德螺旋线 D一组记录密度相同的同心圆 4某人的电子邮件到达时,若他的计算机没有开机,则邮件_。A开机时对方重发 B退回给发件人 C 该邮件丢失 D 存放在服务商的E_mail服务器5目前市售的USB FLASH DISK(俗称优盘)是一种_ A 显示设备 B输入设备 C 存储设备 D 输出设备 6运行在微机上的Windows是_磁盘操作系统。 A 单用户多任务 B 实时 C 多用户多任务 D 单用户单任务 7下列各项中,_能作为电子邮箱地址。 AL202263.NET BK201&YAHOO.COM.CN C A112.256.23.8 D TT202#YAHOO 8计算机系统软件中,最核心、最关键的软件是_。A程序语言处理系统 B数据库管理系统 C系统维护工具 D操作系统9目前市场上销售的汉王神笔是一种_。A汉字选择设备 B输入设备 C输出设备 D显示设备10把内存中数据传送到计算机的硬盘上去,称为_。A写盘 B输入 C显示 D读盘11计算机网络的目标是实现_。 A 资源共享和信息传输 B数据处理 C文献检索 D信息传输 12键盘上的Ctrl键_与其它键配合使用。A不需要 B和Alt键一起 C 有时 D一般 13一个汉字的内码码长为_。 A12 bits B 16 bits C 24 bits D8 bits 14下列关于因特网上收/发电子邮件优点的描述中,错误的是_。 A不受时间和地域的限制,只要能接入因特网,就能收发邮件 B收件人必须在原电子邮箱申请地接收电子邮件 C方便、快速 D费用低廉 15在计算机网络中,英文缩写WAN的中文名是_。 A 无线网 B 局域网 C 城域网 D 广域网 16拥有计算机并以拔号方式接入网络的用户需要使用_。 A 鼠标 B 软盘 C Modem D CD-ROM 17CGA、EGA和VGA是_的性能标准。 A 总线 B 打印机 C磁盘驱动器 D 显示卡 18目前流行的Pentium(奔腾微机的字长是_。 A 32位 B 16位 C 64位 D 8位 19正确的IP地址是_。 A B .2 C 202.202.1 D202.257.14.13 20UPS 的中文译名是_。 A调压电源 B 稳压电源 C不间断电源 D 高能电源 全真试题(2)1 用综合业务数字网(又称一线通)接入因特网的优点是上网通话两不误它的英文缩写是_。AADSL BISDN CISP DTCP 2 第一代电子计算机的主要组成元件是_。A继电器 B晶体管 C电子管 D集成电路 3 一个已知英文字母m的ASCII码值为109, 那么英文字母p的ASCII码值是_。A111 B112 C113 D114 4 汉字的国标码用2个字节存储,其每个字节的最高的值分别为_。A0, 0 B0, 1 C1,0 D1,1 5 计算机系统由_两大部分组成。A系统软件和应用软件 B主机和外部设备 C硬件系统和软件系统 D输入设备和输出设备 6 ROM中的信息是_。A由计算机制造厂预先写入的 B在系统安装时写入的 C根据用户的需求,由用户随时写入的 D由程序临时存入的 7 在计算机硬件技术指 标中,度量存储器空间大小的基本单位是_。A字节 B二进位 C字 D半字 8 3.5英寸1.44MB软盘片格式化后具有_个磁道。A39 B40 C79 D80 9 计算机软件系统包括_。 A系统软件和应用软件 B编译系统和应用软件 C数据库管理系统和数据库 D程序和文档10 高级语言的编译程序属于_。A专用软件 B应用软件 C通用软件 D系统软件 11 下列关于计算机病毒的叙述中,错误的一条是_。A计算机病毒具有潜伏性 B计算机病毒具有传染性 C感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D计算机病毒是一个特殊的寄生程序12 在因特网上,一台计算机可以作为另一台主机的远程终端,从而使用该主机的资源该项服务称为_。ATelnet BBBS CFTP DGopher 13 TCP/IP协议的含义是_。 A局域网的传输协议 B拨号入网的传输协议 C传输控制协议和网际协议 DOSI协议集 14 第一台计算机是1946年在美国研制的,该机英文名 为_。AENIAC BEDVAC CEDSAC DMARK-II 15 一个汉字的机内码与它的国标码之间的差是_。 A2020H B4040H C8080H DA0A0H16 微机突然断电,此时_中的信息全部丢失。A软盘 BRAM C硬盘 DROM 17 在微机中,1GB的准确值等于_。A1024 1024 Bytes B1024 KB C1024 MB D1000 1000 KB18 3.5英寸双面高密盘片格式化后,每个磁道具有_个扇区。A9 B12 C15 D1819 把用高级语言写的程序转换为可执行的程序,要经过的过程叫做_。A汇编和解释 B编辑和连接 C编译和连接装配 D解释和编译 20 计算机病毒主要造成_。A磁盘片的损坏 B磁盘驱动器的破坏 CCPU的破坏 D程序和数据的破坏 全真试题(3)1计算机的特点是处理速度快、计算精度高、存储容量大、可靠性高、工作全自动以及 A造价低廉 B便于大规模生产 C适用范围广、通用性强 D体积小巧2用于局域网的基本网络连接设备是_。A集线器 B网络适配器(网卡) C调制解调器 D路由器 3以下说法中正确的是_。A 域名服务器中存放Internet主机的IP地址 B 域名服务器中存放Internet主机的域名 C 域名服务器中存放Internet主机域名与IP地址的对照表 D 域名服务器中存放Internet主机的电子邮箱的地址 4计算机最早的应用领域是_。A辅助工程 B过程控制 C数据处理 D数值计算 5在下列字符中,其ASCII码值最大的一个是_。A Z B9 C 空格字符 D a 6要存放10个2424点阵的汉字字模,需要_存储空间。A 72B B 320B C 720B D 72KB 7RAM具有_的特点。A 断电后,存储在其内的数据将全部丢失 B 存储在其内的数据将永久保存 C 用户不能随机写入数据 D 存取速度慢8KB(千字节)是度量存储器容量大小的常用单位之一,这里的1KB等于_。A1000个字节 B1024个字节 C 1000个二进位 D1024个字 9下列设备中,读写数据最快的是_。A 软盘 B CD-ROM C 硬盘 D 磁带 10下列软件中,_属于应用软件。 A Windows 2000 B Word 2000 C Unix D Linux 11下列叙述中,正确的一条是_。A 用高级程序语言编写的程序称为源程序 B 计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序 C 机器语言编写的程序执行效率最低 D 不同型号的计算机具有相同的机器语言12为防止计算机硬件的突然故障或病毒入侵的破坏,对于重要的数据文件和工作资料在每次工作结束后,通常应_。 A 保存在硬盘之中 B 复制到软盘中作为备份保存 C 全部打印出来 D 压缩后保存到硬盘中 13下列关于电子邮件的说法,正确的是_。 A收件人必须有E_mail账号,发件人可以没有E_mail账号 B发件人必须有E_mail账号,收件人可以没有E_mail账号 C发件人和收件人均必须有E_mail账号 D发件人必须知道收件人的邮政编码 14超文本是指_。 A 该文本含有图象 B 该文本含有二进制字符 C 该文本含有声音 D 该文本含有链接到其它文本的链接点 15英文缩写CAD的中文意思是_。A 计算机辅助设计 B计算机辅助制造 C计算机辅助教学 D计算机辅助管理 16在下列字符中,其ASCII码值最大的一个是_。A 9 B Z C d D X 17根据汉字国标码GB2312-80的规定,将汉字分为常用汉字(一级)和非常用汉字(二级)两级汉字。二级汉字按_排列。 A 偏旁部首笔画多少 B汉语拼音字母 C每个字的笔划多少 D使用频率多少 18计算机之所以能按人们的意志自动进行工作,主要是因为采用了_。A 二进制数制 B 高速电子元件 C 存储程序控制 D 程序设计语言 19微机断电后,下列说法中,正确的一条是_。A RAM中的数据会丢失掉 B EPROM中的数据会丢失掉C ROM中的数据会丢失掉 D 硬盘中的数据会丢失 20下列描述中,不正确的一条是 A世界上第一台计算机诞生于1946年 BCAM就是计算机辅助设计 C二进制转换成十进制的方法是除二取余 D在二进制编码中,n位二进制数最多能表示2n种状态全真试题(4)1计算机按其性能可以分为5大类,即巨型机、大型机、小型机、微型机和_。 A工作站 B超小型机 C网络机 D以上都不是2第3代电子计算机使用的电子元件是_。 A晶体管 B电子管 C中、小规模集成电路 D大规模和超大规模集成电路3十进制数221用二进制数表示是_。 A1100001 B11011101 C0011001 D10010114下列4个无符号十进制整数中,能用8个二进制位表示的是_。 A257 B201 C313 D2965计算机内部采用的数制是_。 A十进制 B二进制 C八进制 D十六进制6在ASCII码表中,按照ASCII码值从小到大排列顺序是_。 A数字、英文大写字母、英文小写字母 B数字、英文小写字母、英文大写字母 C英文大写字母、英文小写字母、数字 D英文小写字母、英文大写字母、数字76位无符号的二进制数能表示的最大十进制数是_。 A64 B63 C32 D318某汉字的区位码是5448,它的国际码是_。 A5650H B6364H C3456H D7454H9下列叙述中,正确的说法是_。 A编译程序、解释程序和汇编程序不是系统软件 B故障诊断程序、排错程序、人事管理系统属于应用软件 C操作系统、财务管理程序、系统服务程序都不是应用软件 D操作系统和各种程序设计语言的处理程序都是系统软件10把高级语言编写的源程序变成目标程序,需要经过_。 A汇编 B解释 C编译 D编辑11MIPS是表示计算机哪项性能的单位?_。 A字长 B主频 C运算速度 D存储容量12通用软件不包括下列哪一项?_。 A文字处理软件 B电子表格软件 C专家系统 D数据库系统13下列有关计算机性能的描述中,不正确的是_。 A一般而言,主频越高,速度越快 B内存容量越大,处理能力就越强 C计算机的性能好不好,主要看主频是不是高 D内存的存取周期也是计算机性能的一个指标 14微型计算机内存储器是_。 A按二进制数编址 B按字节编址 C按字长编址 D根据微处理器不同而编址不同 15下列属于击打式打印机的有_。 A喷墨打印机 B针式打印机 C静电式打印机 D激光打印机 16下列4条叙述中,正确的一条是_。 A为了协调CPU与RAM之间的速度差间距,在CPU芯片中又集成了高速缓冲存储器 BPC机在使用过程中突然断电,SRAM中存储的信息不会丢失 CPC机在使用过程中突然断电,DRAM中存储的信息不会丢失 D外存储器中的信息可以直接被CPU处理 17微型计算机系统中,PROM是_。 A可读写存储器 B动态随机存取存储器 C只读存储器 D可编程只读存储器 18下列4项中,不属于计算机病毒特征的是_。 A潜伏性 B传染性 C激发性 D免疫性 19下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是_。 A高级语言编写的程序称为目标程序 B指令的执行是由计算机硬件实现的 C国际常用的ASCII码是7位ASCII码 D超级计算机又称为巨型机 20下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是_。 ACPU由ALU和CU组成 B内存储器分为ROM和RAM C最常用的输出设备是鼠标 D应用软件分为通用软件和专用软件全真试题(5)1计算机模拟是属于哪一类计算机应用领域?_。 A科学计算 B信息处理 C过程控制 D现代教育2将微机分为大型机、超级机、小型机、微型机和_。 A异型机 B工作站 C特大型机 D特殊机3十进制数45用二进制数表示是_。 A1100001 B1101001 C0011001 D1011014十六进制数5BB对应的十进制数是_。 A2345 B1467 C5434 D23455有一个数是123,它与十六进制数53相等,那么该数值是 A八进制数 B十进制数 C五进制 D二进制数6二进制数111110000111转换成十六进制数是_。 A5FB BF87 CFC DF457二进制数1011001对应的十进制数是_。 A85 B89 C87 D828下列字符中,其ASCII码值最大的是_。 A5 Bb Cf DA9以下关于计算机中常用编码描述正确的是_。 A只有ASCII码一种 B有EBCDIC码和ASCII码两种 C大型机多采用ASCII码 DASCII码只有7位码10存放的汉字是_。 A汉字的内码 B汉字的外码 C汉字的字模 D汉字的变换码11下列有关外存储器的描述不正确的是_。 A外存储器不能为CPU直接访问,必须通过内存才能为CPU所使用 B外存储器既是输入设备,又是输出设备 C外存储器中所存储的信息,断电后信息也会随之丢失 D扇区是磁盘存储信息的最小单位12在程序设计中可使用各种语言编制源程序,但惟有什么在执行转换过程中不产生目标程序?_。 A编译程序 B解释程序 C汇编程序 D数据库管理系统13内部存储器的机器指令,一般先读取数据到缓冲寄存器,然后再送到_。 A指令寄存器 B程序记数器 C地址寄存器 D标志寄存器14运算器的组成部分不包括_。 A控制线路 B译码器 C加法器 D寄存器15RAM具有的特点是_。 A海量存储 B存储的信息可以永久保存 C一旦断电,存储在其上的信息将全部消失无法恢复 D存储在其中的数据不能改写16微型计算机的内存储器是_。 A按二进制位编址 B按字节编址 C按字长编址 D按十进制位编址17一张软磁盘中已存有若干信息,当什么情况下,会使这些信息受到破坏?_。 A放在磁盘盒内半年没有用过 B通过机场、车站、码头的X射线监视仪 C放在强磁场附近 D放在摄氏零下10度的房间里18巨型机指的是_。 A体积大 B重量大 C功能强D耗电量大1932位微型计算机中的32指的是_。 A微型机号 B机器字长 C内存容量 D存储单位20某汉字的常用机内码是B6ABH,则它的国标码第一字节是_。 A2BH B00H C36H D11H单元2 Windows XP题的操作 一、考题类型 根据历次考试的情况,Windows XP的上机考试要熟练掌握以下6种基本操作: 1建立文件夹操作; 2文件复制操作; 3文件及文件夹的删除操作; 4文件更名操作; 5更改文件及文件夹的属性操作; 6文件移动及改名操作。 二、考试要点 1Windows的基本操作题目,不限制操作方法; 2考试题中Windows基本操作一定要在考生目录下完成; 3做题时,不要抄题,正确的做法是将试题窗口缩小,另开一个窗口进行操作; 4当操作要求窗口较大时,可以用Alt+Tab快捷键做窗口间的切换,以节省时间; 5操作前要看懂题目,选对目录及文件,争取一次操作成功; 6在进行文件、文件夹的移动和复制操作时,建议用剪贴、复制和粘贴的方法;不应采用鼠标拖动的方法,以免移动复制到错误的位置。 三、全真试题 全真试题(1)在Windows资源管理器中按顺序完成下列操作:1.在文件夹Lx下建立文件夹Sub1。2.将文件夹Lx下Lx11文件夹中所有扩展名为.prg的文件复制到文件夹Lx21中。3.将文件夹Lx下Lx1文件夹中名为Read.me的文件改名为xyz.me。4.在文件夹Lx下Lx11文件夹中建立一个可以启动画图程序的快捷方式,快捷方式的名称为Pt。5.将文件夹Lx下的Lx42文件夹的属性设置为只读。全真试题(2)在Windows资源管理器中按顺序完成下列操作:1.在文件夹Lx下建立文件夹Test2。2.将文件夹Lx下Lx12文件夹中所有首字母为C的 文件复制到文件夹Lx22中。3.将文件夹Lx下Lx12文件夹中所有扩展名为.txt的文件删除。4.在文件夹Lx下Lx12文件夹中建立一个文件夹Lx4的快捷方式,快捷方式的名称为Work。5.将文件夹Lx下的Lx41文件夹中建立一个名为Read的文本文件,文件内容为: Hi,welcome you to use the software.全真试题(3)在Windows资源管理器中按顺序完成下列操作:1.将文件夹Lx下的文件夹Lx42的属性设置为只读。2.将文件夹Lx下Lx13文件夹中所有第二个字母为p的文件移动到文件夹Lx31中。3.将文件夹Lx下Lx13文件夹中所有首字母为U的文件删除。4.在文件夹Lx下Lx13文件夹中建立一个记事本程序的快捷方式,快捷方式的名称为Note。5.将文件夹Lx下的Lx32文件夹中建立一个名为Wps的文本文件,文件内容为:Wps is a useful Software.全真试题(4)在Windows资源管理器中按顺序完成下列操作:1.将文件夹Lx下的文件夹Lx21删除。2.将文件夹Lx下Lx1文件夹中所有文件复制到文件夹Lx32中。3.将文件夹Lx下Lx13文件夹中所有首字母为U的文件的文件名的首字母改为N。4.在文件夹Lx下Lx14文件夹中建立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论