重庆市沙坪坝区2018届九年级化学10月定时作业试题新人教版201712151168.doc

2017学年化学第一次月考试题1本卷共三大题，23小题。全卷满分为70分，考试时间为60分钟。 2本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，否则不给分。一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确选项填在答题卷表格里，共16题，32分)1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（ ）A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏2.下列性质属于纸张化学性质的是（ ） A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎3生活中有许多化学物质是混合物，小雨列出了以下几种，其中属于纯净物的是（ ）A水 B山城啤酒 C天友牛奶 D冠生园月饼4.空气污染指数（Air Pollution Index,简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是（ ）A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入颗粒物 D、二氧化氮5.某无毒气体的密度比空气密度大，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是 向上排空气法 向下排空气法 排水法 （ ） A B C D6. .下列做法中正确的是（ ）A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向7.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 ( )A.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体 C红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾。D.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，产生一种无色无味的气体8.“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都无变化，在该过程中NiFe2O4是（ ）A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂9.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）A.氧化汞 汞 + 氧气 B.红磷 + 氧气 五氧化二磷C.石灰石 + 盐酸 氯化钙 +水+二氧化碳 D.蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水10.读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为 （ ）A.大于20 mL B.小于20 mL C.为20 mL D.无法判断11.用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀，局部温度过高C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了12.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是 （ ）A氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气 C空气、氧气、二氧化碳 D二氧化碳、空气、氧气13.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）14.氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是（ ）A用带火星的木条可以检验氧气B用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体15.下列实验操作中正确的是（ ） 16空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。下列有关说法正确的是（ ）A.选用红磷是因为它可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷 B.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛 C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 二、填空题（每空1分，共25分）17（4分）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_；酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软，说明空气中含有_；空气是制造氮肥的原料，这说明空气中含有_；蜡烛能在空气中燃烧，说明空气中含有 18(3分).量取95mL水，最好选用 mL的量筒；量液时，量筒必须平放，视线要与 保持水平,如果仰视的话,将会使读数。19（2分）.写出下列变化的文字或符号表达式：铁丝在氧气中燃烧_；碳在空气中燃烧_；20（8分）在测定空气中氧气的含量实验中，实验现象是：（1）红磷燃烧，发出黄白色火焰，产生 ；（2）打开弹簧夹，冷却后读数，水面上升约 ； 文字或符号表达式为 ；属于 反应（基本反应类型）。 （3）在实际实验中集气瓶内水面上升不足1/5，造成的原因可能有：、 、 经过改进最终水面上升到1/5，从该现象可得出结论 （4）已知：镁+氧气氧化镁（固体），镁+氮气点燃氮化镁（固体）。根据上述反应，想一想，_（填“能”或“不能”）用镁代替磷来测定空气的组成。21（5分）将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：写出名称或符号A_ B_ C_F_22.（4分）如右图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。（1）用排空气法收集氧气，则氧气应从 端导管通入。验证此装置氧气是否收集满的方法是 （2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从 端导管通入。（3）已知氢气的密度比空气小，用排空气法收集氢气，则氢气应从 端导管通入。三.实验与探究23.(13分)工业上常用分离液态空气法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制氧气（图1）。（1）工业制氧气是 （填“物理”或“化学”）变化。（2）写出仪器名称：a ，b 。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是 （填序号）其反应的符号表达式是 ，该反应的反应类型是： 。其收集装置不能选 （填序号）。（4）写出实验室两种用A装置制取氧气的文字或符号表达式 ， 。（5）.收集好氧气后，小雨同学接着做了“硫在氧气中燃烧”实验。 小雨把观察到现象作了如下记录，其中错误的是 （填字母序号）。A点燃硫的时候，可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧B硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫C硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，产生蓝紫色火焰，放出有刺激性气味气体。 请写出硫燃烧的符号表达式： ； 在实验前，集气瓶内会提前预留少量的水，其目的是： 。 该实验不能直接用于“测定空气中氧气含量”的实验理由是 第一次月考答题卡班级 姓名 考号 一、选择题（32分）12345678910111213141516CCAABDDCBBBDACBA二、填空（每空1分，25分）17（4分） 二氧化碳或CO2 ， 水或 H2O ， 氮气或 N2 ，氧气或 O2 18（3分） 100 ， 液体凹液面的最低处保持水平 ， 小 19（2分） Fe+O2 Fe3o4 C+o2co2 20（8分）（1） 产生大量白烟 （2） 至约占集气瓶容积的1/5 、 P+O2P2O5 、 化合反应 （3） 红磷量不足 装置气密性不好，未等冷却就打开止水夹读数（3选2） 氧气约占空气体积的 1/5 （4） 不能 21（4分）（1） A_KMnO4_ B_O2_ C_MnO2_ F_CO2_ 22（4分）（1） a ， 将带火星的木条放在导管的末端，如果复燃，则集满 （2） b （3） b 三、实验题（13分）23