2011生化实验绪论

生化实验绪论,南方医科大学 生物化学与分子生物学实验教学中心,生化实验绪论内容,3,生化实验须知,1,生化实验技术理论,2,生化实验须知内容,实验项目安排,1,设计性实验布置,2,实验考核安排,3,实验项目安排,生化实验须知,实验布置,综合性实验:清蛋白、-球蛋白分离、纯化与鉴定 自主设计性实验 指定性设计性实验 外源基因的克隆（绿色荧光蛋白Green Fluorescent Protein,GFP） 选做其他实验 总RNA的提取、定量与RT-PCR； 碱性磷酸酶(AKP)的提取、比活性测定与动力学分析（浓度、pH和时间可选一个因素做）,生化实验须知,授课对象：临床医学一教班、临床医学二教班、 四临床（全科、妇幼、病理、心理）、口腔医学,实验布置,综合性实验:总RNA的提取、定量与RT-PCR 自主设计性实验 指定性设计性实验 外源基因的克隆（GFP) 选做其他实验 清蛋白、-球蛋白分离、纯化与鉴定； SDS-PAGE 注：中西医七年制专业全部做指定性设计性实验！,生化实验须知,授课对象：中西医七年制、医学检验+基础医学+医技、 预防医学+食品卫生+卫生检验检疫,设计性实验布置,1.自由组合小组成员 自主设计性实验，每个大班限10组，每小组5人。 指定性设计性实验，每个大班限10组，每小组5人。 选做其他实验，每个小组2人，一个实验室一次可通过20小组。 2.按设计性实验要求进行选题。 3.实验设计方案经初审评分，再进入实验室实践和实验结果汇报。 4.上交实验设计方案。（第八周、10月17日上交完毕） 5.设计书以电子版的形式，由课代表统一收集上交至： 邮箱。 6.设计书应该附上实验所需的仪器设备、器材及药品试剂清单。,生化实验须知,生化实验考核安排,生物化学实验课程考核包括： 1.平时成绩（20%） 2.实验操作考核（20%） 3.实验理论考试（20%） 4.自主设计性实验考核（40%）,生化实验须知,生化实验考核安排,实验成绩 = 平时实验成绩（20%）+ 实验操作考核成绩（20%） + 实验理论考试成绩（20%）+自主设计性实验成绩（40%） 1. 平时实验成绩（包括课堂纪律、实验操作、实验报告和实验结果）占20%。计分方法：平时实验成绩 = n次实验课成绩/n 20%。 2. 实验操作考核成绩占20%。计分方法：实验操作考核成绩 =实验报告30%+操作考核70% 20%。 3. 实验理论考试成绩占20%。 4. 自主设计性实验成绩：占40%。计分方法：实验设计书评分30%+开题报告30%+实验报告40% 40%,生化实验须知,设计性实验要求,1、设计实验题目的选定和文献查阅 根据布置题目、关键词及所学知识自选一个设计实验题目； 通过各种检索工具和方法查找相关文献，特别是英文文献检索，对文献进行总结，写成小综述。 2、实验方案的拟定 在查阅参考资料和写作小综述的基础上，运用所学过的理论知识和基础实验知识，拟定实验设计方案。 方案包含以下几部分：实验原理；所需试剂以及所需溶液的配制方法；所需要的仪器设备；实验步骤；实验数据的处理方法和表格设计；参考文献。 实验设计方案拟定后，经指导老师进行审阅、实验小组讨论，再进行修改完善定稿，经实验指导老师签字，方可进入实验室按实验设计方案进行实验。,设计性实验要求,3、实验过程的实施 明确实验的具体步骤和注意事项，独立完成实验，认真详细记录实验过程中出现的实验现象和实验数据，对实验数据进行简单计算和分析。 4、实验报告的撰写 对所获实验结果进行数据处理，分析实验结果，得出结论。在此基础上，独立撰写论文。,自主设计性实验考核评分标准,1.实验设计书评分标准（满分100分） 内容价值（20%）：是否贴近生活或生产；是否有一定的实用价值；是否解决了某个问题； 创造性（30%）：方法是否有创新； 可操作性（40%）：实验方法是否可行、是否科学； 设计书的书写（10%）：原理明确与否、过程是否详细、参考文献是否详实。 2.课堂答辩评分标准（满分100分） 幻灯制作（20%）：背景、对比度、字体颜色、大小及版面，图文并茂等 语言表述（40%）：口齿清晰，条理清楚，每小组10分，超时扣分。 提问答辩（30%）：简明扼要，语速适度。 小组合作（10%）：体现团队合作。,选题范围,1、物质提取类 2、物质检验类 3、物质含量测定类 4、探索物质在某一方面的应用 5、比较不同品牌物质的价值 6、其他