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文档简介
2013年春季学期榜圩镇中心小学预防地震演练活动方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排 1、内容:本次防震自救演练共分为三部分:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)紧急集合演练 2、对象:全校师生 3、时间:2013年4月10日下午。三、演练准备 1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求分工明确、责任到人。不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构 一、成立各应急工作小组(一)成立指挥组组 长:黄立宁组 员:黄振华、陆地新、农世能(二)成立应急疏散组东楼组长:韦海玲西楼组长:陆地新成 员:各班班主任职 责:1、以发生地震时在岗人员为责任人,明确职责。2、以方便疏散为原则,对各年级进行有序疏散。具体工作如下:东楼正左楼梯:三楼到二楼楼梯拐弯处在岗人:韦技标。二楼到一楼拐弯处在岗人:蓝耀明。一楼楼梯口在岗人:唐巧凤。东楼正右楼梯:三楼到二楼楼梯拐弯处在岗人:黄磊。二楼到一楼拐弯处在岗人:蓝安富。三楼到二楼楼梯拐弯处在岗人:黄忠清。西楼正左楼梯:四楼到三楼拐弯处在岗人:黃秋岚。三楼到二楼楼梯拐弯处在岗人:韦鸿强。二楼到一楼拐弯处在岗人:黄颖莉。西楼正右楼梯:四楼到三楼拐弯处在岗人:黄忠烈。三楼到二楼楼梯拐弯处在岗人:黄红梅。二楼到一楼楼梯拐弯处在岗人:麻承琨。各班带班疏散老师:各班班主任。一年级正副班主任一前一后带班疏散【一(2)班由黄凤娥和霍桂利带班】,其他年级由本班班主任带班进行疏散带班疏散老师的职责:、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、处理学生疏散过程中的偶发事件。(三)成立安全保卫组组 长:黄立宁成 员:黄振华 陆地新、韦海玲 黃秋岚 麻承琨职责: “地震警报”发出后,指导各班班主任教会学生进行室内紧急避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后,指导各班班主任带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”(学校内操场)。 榜圩镇中心小学防地震演练程序 (一)启动程序:广播:各位老师,同学们,榜圩镇中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(连续报警声)。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,最后一排的同学可面向墙,抱头蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(口令)。 4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。具体办法:各班两路纵队,班主任在前带队。 2、演练各班撤离方法:各班在老师的带领下直接上操场各班必须按照疏散顺序严格执行。全部疏散到操场(成出操队形)后蹲下。3、各班班主任向指挥组陆地新汇报班级情况及人数。4、结束演练。演练总结请领导小组组长总结讲话并宣布演练结束。注:六(2)从西楼正右楼梯口进行疏散、五(2)从西楼正左楼梯口进行疏散、四(2)从西楼正右楼梯口进行疏散、三(2)从东楼正左楼梯口进行疏散,其他班级靠近哪个楼道就从哪个楼道进行疏散。为了避免出现拥堵踩踏,西楼由四(1)、四(3)先撤离,随后是四(2),接着是五(1)、五(3),随后是五(2),紧接的是六(1)、六(3),最后是
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