华泰实验学校2013-2014工作计划.doc

华泰实验学校2013-2014学年度第一学期工 作 计 划一、总体目标：本学期坚持以科学发展观为指导，在上级领导的关怀下，转变观念，理顺关系，迅速适应新体制，坚持“诚信、励志、勤勉、务实，一切为了学生的发展”的办学理念，办社会满意教育，办人民满意学校。通过多样化的教育模式，全方位、全过程跟踪管理，培养学生较强的自主学习能力和健康向上的心理品质，使学生学会做人、学会学习、和谐发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律，能适应高一阶段学习和发展要求的合格学生。二、工作思路：以严格的要求规范学生，以优良的校风影响学生，以扎实的课程发展学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。育在细微中，管在常规化，谋在高效处，把学校办成“理想的学校，幸福的家园”。本学期重点抓好以下几方面的建设：（一）开展“洋务运动”：学校环境建设和教学设施的革新打造坚船利炮硬件是体，软件是魂。本学期要加大投入，科学规划，改善教师办公条件，完善教学设施，美化校舍、校园环境，进一步打造全校师生宜教宜学的幸福家园。(二）开展“维新运动”：教育理念的更新与管理制度的建设优化教育思想1、在坚持优良传统的基础上，稳步推进高效课堂；2、 “4321质量监控体系”建档，督查管理常规化，信息反馈公开化；3、校本教研：深化“1242教师素养提升体系”。4、修订完善考核方案和各项管理制度，突出教学和质量，引导全体教师树立教学是重点，质量是生命的意识。（三）开展“新文化运动”：推进学校文化建设，坚定不移地实施华泰校园文化建设方案提升办学品位1、物质文化建设；2、精神文化建设（校风、校训、教风、学风）；3、制度文化建设，营造和谐的家庭氛围，让老师有归属感。培养教师的健康意识，包括心理和身体的健康。三、具体工作措施：（一）教学工作1、加强教学管理抓严抓实教学常规。坚持每周对教师的备课、上课和作业批改等教学常规工作进行经常性抽查，期中、期末进行全面检查，将检查情况翔实记录，发现问题，及时整改。进一步抓好集体备课活动，充分利用团队力量提高教学质量。尽早筹划、安排好毕业年级的工作。各职能部门新学期都要围绕提高教学质量制订出有效的新举措，确保毕业年级的教学质量达县一流水平。 抓好月考分析制度，做好教师、教研组、教务处、校长“四级”分析。加强质量监控。继续实施 “4321”质量监控体系：“四查”教学常规检查；课堂教学检查；单元测试检查；期中、期末质量检查。“三评”期中、期末教学反思和教学工作管理自评；学生满意度评估；教学质量的评估。“两考”师德师风考核；学校综合考核。”“一挂钩”教学成绩与教师的评优、评先、职称晋升、绩效等挂钩。继续推进以校长带队的行政推门听课制度。扎实开展读书活动，营造书香校园，让学生把读书成为一种习惯。2、提升教师素质。加强师德师风建设；强化教师遵守劳动纪律意识，上班注重实效；突出教师业务水平的提高：深化一项培训突出教师业品质的提升，抓好两大阵地教研会和集体备课，突出四大课型公开课、见面课、研讨课、观摩课，建设两大工程读书工程、名师工程。3、扎实开展兴趣小组活动，做到有长远规划，有具体措施，有检查考核，有成果突破。4、在坚持优良传统的基础上，稳步推进高效课堂。5、修订完善考核方案，突出教学是中心，质量是生命。（二）德育工作德育工作必须坚持做到“育在细微中，管在常规化，谋在高效处”。培养学生自觉、主动、坚持的品质，心向阳光，以愉悦的心情和欣赏的眼光面向世界。1、加强德育队伍的建设，加强班主任管理和培训，突出班主任在德育工作中的主导作用，为他们积极主动工作开创有利条件，进一步打造班主任队伍，推行优秀班级管理，调动班主任的工作积极性，充分发挥班主任在德育工作中主要“生力军”的作用。2、进一步构建德育网络，形成“学校政教处班级”和“学校年级组班级教师”的双重管理模式，明确各部门职责，各司其职，各负其责。做到职责到位，服务到位。加大年级组管理的力度，充分发挥年级组深入一线、反应迅速的优势，根据不同年级的特点采取相应的管理模式，提高管理效率。3、加强德育常规，大力加强少年儿童思想道德建设。通过召开主题班会、团队会、年级组集会、年级组月会、期中整风等形式弘扬传统美德，普及法律知识，提高学生思想素质，树立正确的人生观和价值观。特别要做好初二年级学生的思想稳定工作。4、深化德育系列，加强学校精神文明建设，实行感恩教育，心理健康教育和关爱留守学生系列教育活动。开展个别心理辅导，挫折教育等活动，加强对学生的教育和管理，继续开展文明礼仪活动，抓好日常行为规范教育。小学推行“星级评比”管理，用身边的典型去引导学生，让学生明确努力的方向，从而形成良好的校园风气。5、加强学生自主管理，成立学生会，提高学生自主管理能力。6、做好“校讯通”工作，密切家、校联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，优化育人环境。努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。（三）安全工作1、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。2、落实各级安全工作制度，签订安全工作责任书，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。3、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。4、加强学生日常管理，特别要加强门禁工作、住校生的管理及周六、日在校学生的管理，严格离校手续、就寝纪律，真正实现封闭式管理。5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。（四）后勤保障工作优化教师办公条件，美化校舍、校园环境，完善教学设施到位。1、美化校园环境，让学校的每一处风景都彰显学校的文化品味。2、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。3、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；执行采购、领物审批制度；适度从紧开支，确保学校各项教育教学工作正常运行。4、提高后勤人员素质，培养职工爱岗敬业精神。为师生提供优质服务，做到让“学生满意、家长满意、教师满意”。5、严格学校财产入库、出库，实行班级财产承包制度。6、抓好校舍安全管理工作。7、规范学校财务管理，做到严格、公开、合规，确保学校无乱收费现象，继续落实好上级“两免一补”政策。8、加强学生寝室管理，保障学生的人身安全和财产安全。（五）工会工作1、对教职工加强教育，树立正确的人生观和价值观。加强学习，修身养德。2、加强工会自身建设，健全各种制度，确保工会工作顺利有效地开展。努力建设好“职工之家”。开展健康而有意义的活动，丰富职工生活，增强职工活力，提高职工凝聚力和战斗力。3、积极参与学校民主化管理。充分体现教职工以校为家、校兴我荣、校衰我耻的主人翁作用。4、关心职工生活，维护职工权益。5、深入开展“送温暖”活动，多方面，多层次建立帮扶体系，持之以恒地开展各项慰问活动，为困难职工排解难，多办实事，让我们的教师感受到组织的关怀和温暖。（六）团队工作1、助力学校德育工作，加强团队干部队伍建设，组建一支精干、高效、富有热情和奉献精神的团、队干部队伍，并充分发挥团、队干部的作用。2、紧紧