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文档简介
践行大学生文明礼仪 法学法学 1002 班班 “五彩青春,文明伴我行五彩青春,文明伴我行”记录记录 一、活动主题一、活动主题 五彩青春,文明伴我行。 二、活动时间二、活动时间 2011 年 11 月 19 日 9:0013:30 三、活动地点三、活动地点 长江大堤 四、活动对象四、活动对象 法学 1002 班全体成员 五、活动特色五、活动特色 1、我们此次践行文明礼仪活动与班级野炊活动紧密相连,在保证活 动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。 2、我们此次践行文明礼仪主要体现在“践行”二字上,在前行的途 中,野炊的具体过程中,以及在野炊好后聚会的礼仪知识竞赛等各 方面体现践行文明礼仪。 六、活动流程六、活动流程 1、在前往目的地的途中,通过遵守交通规则,男生主动帮助女生提 东西来体现大学生的文明。 2、在具体的野炊活动中,注意周围的环境卫生,体现当代的大学生 的文明素养。野炊活动中展现全班团结合作,分工精细,体现班级 凝聚力和集体荣誉感。 3、在野炊活动中,与游人和路人表现恭敬礼貌,对有需要帮助的游 客和路人积极互动,彰显长大学子风采。 4、在礼仪知识竞答过程中,既要有娱乐精彩,也要有所收获,寓教 于乐。使每个同学认识礼的重要性,体现现代公民的基本素质。 5、在享受美味时,虽然是休闲时分,也要表现用餐礼仪和谦让之风。 不可慌而夺食和饥不择食,狼吞虎咽,不可发生抢菜、打斗的场景。 男生要表现得绅士一点,女生要淑女一点。 6、野炊完了以后,要主动清理垃圾,收拾残局,不要污染环境。做 好柴火的处理,避免发生火灾或者 给别人带来困扰。从中体 现大学生的文明礼仪。 七、活动的效果七、活动的效果 1、不同的同学分工都不同,每个人都很认真负责的完成自己的事 情,互相配合,加强了班级的凝聚力。这次活动让大家体会到班级 的温暖和关怀。 2、在野炊活动中大家分组进行,让那些真正有厨艺的同学得到 发挥,味道很不错,并且鸡肉火锅做得很有特色。让大家享受了自 己动手而来的丰厚大餐,不仅仅是因为是自己精心做的,而是菜的 质量确实不错。 3、野炊活动中吸引了大批的游客和市民,得到他们的指导和欣, 展现了长江大学学子的风采,表现出政法学院学生的精神风貌。 4、在运送柴火中,和周围的居民协商,以及和长江大桥下的小木厂 的沟通,成功得到干柴火的支助,锻炼了同学们的沟通能力。这也 体现了并践行了大学生的文明礼仪。 5、大家在活动过后,清洁场地,负责的保护周围的环境,并且把明 火熄灭,防止火灾。也是践行了大学生的文明礼仪。 6、在提问抢答活动中及后续工作都是让大家得到了文明礼仪的教育, 在整个活动中都身体力行的践行这个主题。 7、这次活动适逢班级同学过生日,两者结合,氛围浓厚,让每个同 学都难忘。 八、活动不足八、活动不足 1、在活动中由于大家过于兴奋,稍稍显得混乱,东西准备方面存 在疏漏(虽然后来补齐了,但增加了一些麻烦) 。 2、在菜做好了以后,每个人都沉浸在美味之中,负责拍照的同学 遗忘了自己的本职,其他负责人也忘记了。只是在事后拍了几张, 难以展现当时的画面场景,稍显遗憾。以下是活动图片 同学们在打扫清洁哦! 还在念食的女同学。还在念食的女同学。 。 。 。 。 加把劲,不留一点垃圾。加把劲,不留一点垃圾。 九、活动的改进九、活动的改进 1、策划要更加详细,事情不论大小,落实到人,责任到人。 避免丢三落四,也可增强大家的责任心。让更多的人参与其中,得 到锻炼,得到收获,得到成长,收获感情,收获真心。 2、要保证每位同学都要发言,表达意见,有交流,有沟通, 才可以得到更多智慧,使活动更成功,更加人性化,使大部分同学 都玩得开心,玩得满意,又有所收获,得到尊重。 3、活动安排时间要更加科学,符合实际,体现人性化。这次 活动因为天气再三修订,虽然能照期举行,但还是给同学们增加了 些许困扰。以后要特别注意这些问题。 4、如果有可能,可以让市民
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