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县教育局审计工作总结范文20*年,县教育审计工作在局党组正确领导下,在县审计局的具体指导下,本着加强审计监督,促进财务管理,维护教育利益,服务教育事业的指导思想,遵循查错纠弊,维护法纪,促进管理的宗旨,积极贯彻教育部17号令教育系统内部审计工作规定,按照XX县教育局20xx年教育内部审计工作计划提出的各项任务,严格执行审计法规和审计准则,紧紧围绕工作重点,积极开展审计监督.依据国家审计法规和有关政策,坚持客观公正、实事求是的原则,以坚持“为防范学校经济风险服务、为提高教育资金使用效益服务、为解决教育改革和发展中出现的突出矛盾服务”为方针,在促进内部管理,提高教育经费使用效益,加强党风廉政建设等方面发挥了重要作用,较好地完成了各项工作任务。20xx年,共开展乡镇中心学校校长(局内设二级单位负责人)离任经济责任审计12个。审计总金额达 万元,发现有问题资金 万元,其中财务处理不当 万元、损失浪费 万元、违纪违规 万元;纠正违纪资金 万元。对7个单位的违规问题提出了批评。提交审计调查报告12 篇,提出审计建议29多条,被审计学校(单位)已采纳 29 多条,促使被审学校修订、完善制度 11个。其主要作法是:一、领导重视,是内审开展顺利的关键(一)领导高度重视。随着教育事业的不断发展,教育经费保障新机制和校安工程的实施,教育经费的投入也随着不断增加,目前我县全年教育预算内外经费及项目资金共达到1亿多元,这么大的一笔经费如不能监督好、用好,就会降低教育投资效益,滋生出腐败。一年来,在全县内审工作中,查出了在财务管理上存在的一些违纪违规问题,如果不加强严格管理和内审监督,不仅会使国家、学校(单位)利益受到损失,还将使一些同志犯错误,甚至走上犯罪的道路。局领导十分重视教育内审工作,始终把教育内审工作作为保证教育发展,推进教育改革的有效手段,坚持依法审计。分管领导凡有审计项目,必亲自带队到校,深入实际工作,遇有重大事项,一把手亲自参加研究、认真听取审计工作汇报,部署并检查内部审计工作,对审计工作及时提出具体意见和要求。(二)审计有大作为。审计有为,才能有位。一年来,我们采取得力措施,强化了内审工作。通过审计使全县中小学在财务管理上、基建工程、大宗物资采购节支上受益非浅。通过对单位负责人任期离任进行的审计,共发现共性问题 个,个性问题 个,涉及违规资金 万元,局党组运用审计成果将 名校长调整岗位,督促偿还老债务 余万元,通过开展校长经济责任审计强化了校长任期经济责任意识,规范了校务管理,赢得了社会的广泛好评。在大宗物品采购上力度很大,成效显著。通过审计,规范了校长们的财务行为,杜绝了损失、浪费,挪用、截留、挤占教育经费的不良行为。这样的审计,赢得了学校的信任和有关领导的好评,现在提到内审工作,我局领导个个支持,人人重视。二、完善制度,使审计队伍建设有了长足发展(一)完善制度,规范审计工作行为。审计是经济卫士,是实施经济监督,规范经济行为的重要手段。因此,做好审计工作,提高审计质量意义重大。一年来,我们把完善制度作为规范审计行为、保证审计质量的重点工作来抓。我们根据中华人民共和国审计法、教育系统内部审计工作规定和教育审计规范等有关法律、法规,通过财务审计,帮助被审单位建章立制,规范财务管理。在审计某一个乡镇的凭证时,我们提出 16条整改意见,完善不合规的账务 36笔,对于需要整改的问题局审计股做好了相应的记载,并写出整改办法,要求会计人员按照提出的整改办法进行整改,整改完毕后再送至审计股进行审计回访。完善审计公示和审计回访制,发挥审计结果的作用。改进审计结果报告,使内行人说得清,外行人看得懂,有关部门用得上,在提高审计成果使用者的满意度上下功夫。在审计过程敢于发现问题,善于发现问题,分析产生问题的原 因,指出问题的危害性,提出解决问题的,促进了学校建立和完善各项管理制度。审计的重点是审计整改,通过审计促进整改。我们不仅认真完成各项审计任务,在具体实施审计过程中,还关注教育经济活动内容的真实性、完整性,更注重教育审计活动的效益性,对已经完成的项目,加大了后续审计力度,通过后续审计,及时了解被审计单位的整改措施和整改情况,督促被审计单位做好审计意见整改工作,尽力杜绝“审计年年有,问题年年出”的现象,促进学校经济活动依法按规进行。(二)健全机构,提高审计人员素质。建立健全审计机构,加强审计队伍建设,提高审计人员素质,是开展内审工作的重要保证。20xx年,结合我县实际情况,县纪委要求独立设置教育系统内审机构。根据教育系统内部审计工作规定的要求XX县委办公室、县政府办公室印发XX县纪检监察综合派出机构工作规则(试行)的通知以及20xx年2 月27日县委常委会关于全国农村精神文明现场会筹备等工作的会议纪要(竹常【20xx】5号)精神,县机构编制委员会以竹机编【20xx】11号行文成立监察室,同时将局监察审计股更名为审计股。20xx年10月11日配齐了精干的内审专职人员2人,截至目前,全县各乡镇核算点均配备了兼职内审人员全面负责本辖区的内审工作,保证了内审工作顺利开展。为了适应审计工作的发展,切实做好内审工作,我们十分注重内审人员的培训工作,同时我们用以会代训的形式对各乡镇核算点内审人员及县直学校负责内审工作的人员进行了培训,组织学习了审计法、教育系统内部审计工作规定、内部审计基本准则、财政违法行为处罚处分条例以及相应的财务制度、会计准则、会计制度等政策法规,还对基本建设工程如何监督管理进行了专题讲座。7月19日-7月22日,在县张振武小学召开全县教育管理干部培训班会上,县纪委副书记刘锐和局党组书记张勇就学校财务管理进行了专题讲座,效果很好,8 月7日-8月9日,湖北工业职业学院陈亚楠教授、县财政局、县审计局分管财务审计的领导,在县财政局为全县70余名中小学财务人员进行3天新事业单位财务规则、事业单位会计准则、事业单位会计制度的培训。主要涉及到财务制度的变革,财政资金的管理,财务审计以及账务处理中发现问题等方面进行了培训讲座。通过各类形式的培训学习,使内审人员素质得到了提高,为进一步做好全县教育系统内审工作取到了积极作用。三、讲究实效,是开展教育内审的必须要求(一)加强沟通,达成共识。部分接受审计的校长刚开始对经济责任审计有想法,认为原来调离就没有审计,而现在调离就要审计,是不是哪个在举报、我犯了什么错误或是领导有意安排、或是领导对本人有什么想法等,通过对他们加强宣传、解释、与他们面对面的交流,使他们对经济责任审计工作从不理解到理解,不支持到积极配合。从思想上真正乐意接受离任审计。(二)抓住热点,维护形象,认真开展收费审计调查。教育收费涉及面广,是整个社会和广大群众最关心、最敏感的问题。严格执行收费政策、制止乱收费,是维护社会稳定,营造教育外部良好环境,树立教育良好形象的关键。春秋开学后,我们主动配合县审计、物价、财政等职能部门,深入到全县中小学,采取听、看、查、访的方法,对学校开学收费、学生生活费、征订资料及服务性收费等情况进行了审计调查,发现问题及时纠正。一年来,全县通过审计调查,发现违规行为 6次,全部进行了纠正。这样既严肃了收费纪律,又维护了教育形象,使得全县办学行为更加规范了,受到社会各界一致好评。(三)突出重点,促进管理,扎实开展财务收支审计。严格实行“校财局管”制度,有力保障新机制实施。审计过程中我们主要查看票据的真实性、合法性,附件是否齐全,领导审核签字是否正规,是否有大额未审批的票据存在,对不合规的票据责令退回。审计过程中我们严格要求,边审计、边落实、边整改,以规范账务。第一、发现支出无明细无事由的我们要求财务人员进行补充,并且要求证明人、经办人签字;第二、对于发票的审计。审计中发现一些不合规的发票,有存在多联发票单联填写,发票上未盖章,以及发票串用的情况。在审计某个学校的账务时发现对外招待中,发票未盖章,我们内审人员在网上进行发票真伪查询验证其是真实发票,要求学校财务人员补发票盖章;第三、对于手续的检查。教育局实行大额报批手续,对于达到相应金额的支出,都必须报教育局审批,审批通过后才予以核销。对于审计中发现未审批先列支进行严肃处理。一年来,审计总金额 多元,完善不合规支出条据 多张,纠正违规金额 多万元,促进增收节支 多万元。(四)突破难点,维护权益,大力开展系统专项资金审计。一年来,教育专项资金除校安工程外,还有中小学营养餐、学生伙食费、贫困学生资助等方面的资金,如何很好的使用管理好这些专项资金,既是教育的难点,也是社会的热点。当好配角,协同审计。为全面了解全县中小学生营养餐政策的执行情况,给局领导当好参谋,我们多次配合县审计局、财政局等职能部门,对全县中小学校学生“营养餐”进行了延伸调查。近期我们对学生“营养餐”进行了跟踪审计,深入多所乡村小学调查走访。一位乡村小学的校长说:“学生营养餐实行集中采购配送,解决了边远乡村学校自行采购存在的食品安全隐患,是对学生健康的负责。”一位学生家长说:“以前的学生营养餐存在一些垃圾食品,现在的营养餐 真正有营养了,老百姓从心底感谢党的好政策”。另一方面,我们加强了对中小学食堂收支情况开展专项审计。及时了解情况,对有关问题及时进行查处,对有举报的学校食堂财务管理,我们对进货渠道、成本核算、食物比例、进货差价、利润收益等情况进行专项审计。审计发现,有些学校食堂存在克扣、挤占、挪用、虚列学生伙食费的现象,有些学校人为地将一些与伙食无关的费用列入了伙食成本,将应列入学校行政账的部分招待费、修缮费、水电费及违规发放给教职工的各种名目的津(补)贴等变通为伙食支出。通过审计,对有关问题及时进行了查处和纠正。通过开展专项审计,使各学校规范了学生食堂经营行为,提高了服务保障功能。教育审计工作是
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