民主评议政风行风工作实施方案.doc

焦家庄中学民主评议政风行风工作实施方案 根据有关文件精神，为做好我校政风行风评议工作，认真解决人民群众关注的教育热点、难点问题，进一步加强政风行风建设，结合 我校实际，制定如下实施方案： 一、指导思想和基本原则 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面落实科学发展观，认真贯彻落实中纪委七次全会和国务院第五次廉政工作会议精神，紧紧围绕教育改革发展大局，着重解决人民群众反映的教育热点、难点问题，加强教师队伍师德师风建设，完善学校管理、教育教学管理体系，规范依法从政、以法治教行为，改进工作作风，以实际行动取信于民，树立教育行业形象，办好人民满意的教育。 基本原则：坚持依靠群众，社会监督：标本兼治，综合治理；实事求是，客观公正：公开透明，务求买效：边评边改、评改结合；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展的原则。 本次活动的工作重点是：以“办人民满意教育”为目标， 开展“创人民满意机关，办人民满意学校”活动。全面促进教育事业改革与发展，使我校教育教学工作达到：依法行政，从严治教，崇向事业，服务到位，端正作风，求真务实，为人师表，辛勤耕耘，全面促进学校教育均衡和谐发展。 二、评议范围 学校班子、各部室及全体教职工。 三、，评议内容 1、建立落实纠风工作责任制的情况。是否按照“为民、务实、清廉”的要求，认真贯彻落实上级党委、政府关于党风廉政建设和纠风工作目标任务；是否坚持以评促纠、以评促建、纠建并举的纠风工作机制，切实加强对纠风工作的领导。 2、履行职责和目标任务的完成情况。是否认真贯彻落实国家；有关教育法律、法规，严格依法行政、提高依法治教水平；是否不断完善工作机制，建立符合职能特点的工作规范，圆满完成工作目标和任务。 3、提高工作效率和服务质量情况。是否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；是否全面推行党务、政务(校务)公开，增强办事透明度；有无刁难群众、承诺失信、效率低下、与民争利、侵害群众利益的问题，对发现的问题是否采取有效措施，切实加以解决；是否积极为学校、为基层、为师生、为群众办实事、办好事。 4、适应经济社会发展要求，转变职能情况。是否转变思想观念，及时调整不适应教育发展要求的管理方式和方法；是否清理和废止了制约教育改革和发展的文件和规定，深入推进教育行政审批制度改革。 5、改进工作作风，治理不正之风情况。是否坚持求真务实精神，克服官僚主义，切实解决人民群众关注的热点、难点问题；有无“四难”(门难进，脸难看，话难听，事难办)、“四乱”(乱收费、乱补课、乱办班、乱发复习资料)问题，对发现的问题是否采取有效措施，切实加以解决；是否自觉接受社会监誓，部门和行业的不正之风得到有效治理。 6、严格管理，加强自身建设的情况。是否加强职业道德教育，提高全员整体素质；建立政风行风考核、激励和惩戒等管理制度，严肃工作纪律，强化内部管理；认真解决群众举报投诉的问题，年度内有无发生重大违纪案件和在社会上造成恶劣影响的问题。 7、加强制度建设和源头治理情况。是否建立健全了教育收费的相关制度，是否认真落实“收支两条线”的规定；是否严格执行义务教育阶段“一费制”政策和农村义务教育阶段实行的“两免一补”政策； 8、扶贫助学，落实救助政策情况。是否关心城乡低保户、农村独生子女户、进城务工人员子女上学问题；是否落实城乡低保户子女上学的救助政策：是否落实农村独生子女户、儿女结扎户上高中加分政策；是否按照规定政策接受进城务工人员子女就近入学。四、评议的方法和步骤本次政风行风评议工作分四个阶段进行。具体安排如下：1、宣传发动和准备阶段(8月下旬至9月上旬) (1)成立行风评议工作领导小组。 (2)制定下发行风评议工作实施方案。 (3)召开动员大会，部署行风评议工作。 (4)聘请学校行风评议代表。 (5)公布行风评议热线、电子信箱，设立投诉信箱。 2、调查摸底和自查自纠阶段(9月中旬至1 0月上旬) (1)发放行风情况调查问卷，征求人大、政协、社会各界及家长对教育系统行风建设的意见及建议。 (2)召开座谈会、发放问卷调查表听取行风评议代表以及家长、社会各界人士对教育行风建设的意见与建议。 (3)汇总分析各种收集的意见及建议，梳理汇总上报。召开职工大会通报征集意见情况，并开展以“创人民满意机关、办人民满意学校”为目标的行风建设自纠整改活动。 3、集中评议阶段(10月上旬至10月下旬) (1)了解行风建设情况。 学校组织评议代表和作风监督员通过明查暗访、召开座谈会等形式，全面了解全校政风行风建设情况。 (2)广泛征求意见。评议代表制定行风建设的意见与建议表广泛听取社会各方面对教育系统行风建设的意见。 (3)召开评议大会。 学校将于10月下旬召开由全校评议大会，认真接受人大代表、政协委员、民主人士、群众代表、新闻媒体等方面的质询和评议。 集中评议结束后，形成总体行风评议报告，上报县纠风办。同时，对评议中提出的主要问题进行全校通报。 4、建章立制，全面整改阶段11月上旬至11月下旬) （1)认真整改。学校将针对行风评议中提出的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，认真进行梳理，制定完善整改方案，落实整改措施，对能及时整改的要立即整改，一时难以整改的，要列出整改计划，抓紧进行整改。整改工作要做到“四个不放过”，即发现问题不核实清楚不放过；整改措施不落实不放过；对政风行风问题和违法违纪问题纠正处理不到位不放过；对评议代表和群众反映的问题没有答复不放过。 (2)建立健全各项规章制度。学校将及时总结评议工作经验，针对评议反映出来的问题；完善制度，加强管理，堵塞漏洞，形成防止不正之风的长效机制。 (3) 进一步了解行评工作取得的成效，提出检查考核评价意见。 （4）召开政风行风展民主评议总结大会，总结行风评议工作，部署巩固提高目标任务，表彰在行风建设工作突出的集体和个人。 （5）上报政风行风民主评议工作总结。 五、组织领导和工作要求 (一)统一思想，提高认识，加强领导 民主评议行风关系到学校的形象、关系全体干部职工的形象，也关系到党和政府的形象。学校教育行风建设涉及干家万户，行风建设的任务十分艰巨。 我们将站在落实“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针和教育事业可持续发展的高度来认识行评工作的重要性，把行评当成是对全体师生员工领导水平和工作能力、对全体教师职业素质的一次检验。 本次行风评议工作的总体要求是“上下联动，内外结合，面向社会，群众参与，评议系统，覆盖行业”，实行“谁主管，谁负责”的工作机制和责任制。按照以上要求， 学校成立民主评议行风工作小组，实行行风情况专报制度，及时反映行评工作动态信息。 (二)统筹安排、精心组织、注重实效 学校将认真抓好学习和动员，组织广大干部教职工深入学习，提高认识，积极支持和参与行评工作。 将采取各种有效办法广泛征求社会各界群众特别是行评代表和学生家长的意见，认真进行梳理和分析，找准问题及症结所在，认真搞好整改。 加强行评宣传，把行风建设的政策所做的工作，取得的成绩。存在的问题都告诉群众，主动争取社会各界的关心、理解和参与，自觉接收监督。坚持下面宣传与揭摆问题相结合，向上报送情况与向下通报情况相结合，公开报道与内部通报相结合，加强新闻宣传。要公开行风评议实施方案，公开征求意见，公开整改情况，公开评议结果。开展民主评议行风工作，重在解决群众切身利益、群众普遍关注的热点问题，建立加强教育行风建设的长效机制，更好地抢劫教育事业发展。要注重工作实效，落实好行评各阶段的任务，正确处理行评与教育教学与创建的关系，达到以评促纠、以评促建的目的，精心组织，统筹安排，确保开学工作与行风评议工作两手抓，两促进、两不误。 （三）严格要求，严肃纪律 对影响行风测评满意率的部室和个人，年终不得评为优秀等次。终端考核时师德师风一项按零分记。 附：焦家庄中学民主评议政风行风工作安排及领导机构焦家庄中学民主评议政风行风工作安排时间工作阶段工 作 内 容8月下旬至9月上旬动员部署阶段召开教师大会，传达有关行风评议工作的文件精神。组织建立政风行风评议工作领导小组，明确工作思路。聘请行风评议代表、开通评议热线、设立投诉信箱等。9月中旬至10月上旬自查自纠阶段召开教师代表会，排找存在问题。召开家长委员会代表会，排找存在问题。通过征求意见表向全校家长征求意见。梳理存在问题，制定整改方案。10月上旬至10月下旬集中评议阶段召开座谈会，评议整改工作。发放测评表，检验整改效果。撰写评估报告。11月上旬至11月总结整改阶段归纳各方面的意见，进一步落实整改措施。