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文档简介

家长课程开课 初三、六班家长课程开课,如何建立民主、平等的亲子关系,用心沟通 共创辉煌,九、六家长会,家长课程开课。让家长了解如何建立和谐亲子关系。加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,一、家长课程开课。-如何建立亲子关系,二、给家长的几点建议,三、大家相互交流,今 日 流 程,如何建立民主、平等的亲子关系,1.要有健康的教育心态。 2.要倾听孩子的声音,积极地与孩子沟通,充分地了解孩子。 3.合理满足孩子的愿望和要求。,如何建立民主、平等的亲子关系,4、适时地表扬、鼓励孩子、帮助孩子树立自信。,5、必要时要严格要求。,6、孩子犯了错误的时候,不要马上大声责备,用和缓的语气和正面意义的语言与孩子交流。,对家长的几点建议,1.多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动。,2、合理安排好双休日学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。 3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。希望多坐在孩子的旁边聊聊天,陪孩子做作业,当一个好家长。,4、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。不要完全听孩子的,他有时光说好听的,报喜不报忧。就算孩子说在学校有这样那样的情况,家长也要先向老师了解明白再说,因为孩子有时会把情况扩大,总是站在自己的角度想。 5、全力配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们绝不会放弃任何一个孩子,这是我们的职责。希望所有的家长在教育孩子的问题上全力支持班主任和所有的老师。,6、加强对孩子的安全教育和管理。 7 、严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 手机 饭费一个 月300元左右 ,不要给孩子太多的零花钱,孩子要钱必 要的时候跟老师联系一下。关注一下孩子的消费情况, 教会孩子列个消费清单。不要纵容孩子,严是爱,宽 是害。告诉孩子别委屈自己,但也别铺张浪费,知道钱 来的不容易。 8、认真考虑学生的前途。 认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力 考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太理想的,可 以考虑其他途径上高中,如通过音体美等;也可以选择 一技之长,学个技术,也有可能上大学。要考虑孩子的 实际,尊重孩子的想法。,多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,关心子女的内心世界,尊重他们的想法。,给子女营造一个良好的学习氛围。,平时与班主任、任课 老师多多联系,沟通,共 同教育好您的孩子。,希望家长配合的工作,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼;,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);,5、对子女的期望水平适中, 不能一味追求高目标。 6、控制零花钱,引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力; 10、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 11、注意学生各学科的全面发展。,希望家长配合的工作,12.走读生晚上监督学习作业. 13.控制孩子的零花钱.在校吃饭用饭卡,食堂不再进行现金交易. 14.注意观察孩子的异常举止.,希望家长配合的工作,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。,孩子变坏前的10项征兆,10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:,1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。,2、过分干涉,许多家长认为学生到了初中,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。,3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。,4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。,5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。,根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:,6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展. 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反. 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.,1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。,需要注意十问 :,7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默 10、老是玩电脑,手机,看闲书,需要注意十问 :,古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束

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