小升初冲刺小学六年级毕业测试卷.doc

小学六年级毕业测试卷一、积累与应用1、看拼音，写词语(8分)dao mei cheng fa kui wu wu ru（ ） （ ） （ ） （ ）mei li hong mao kong bu miao shi （ ） （ ） （ ） （ ）2、用“”画出正确的读音(6分)立即（ji ji ） 惬意（xia qie ） 趁机（chen cheng ）卓越（zhuo zhuo ） 阻挠（nao rao） 松散（san san）3、补充句子(9分)世纪宝鼎，鼎座高0.5米， 象征_。鼎身高2.1米，象征_，绝知此事要躬行。愿乘风破万里浪，_我们学过许多爱国诗篇，自选一首_朝_的_，写出你最喜欢的一句_，_4、在下面横线下填入读“man”的汉字。(3分)_不经心 _条斯理 _山遍野轻歌_舞 天真浪_ 临窗布_5、改写句子：(10分)小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。”改为第三人称转述句：_高粱的全身具有鲜明的个性。改为双重否定句：_我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 缩句：_他的声音真大。改成夸张句：_今年六月一日，弟弟参加了少先队员。(用修改符号修改)_6、填入恰当的关联词语。(2分)周总理( )受到全中国人民的尊敬，( )在世界人民心中也有崇高的地位。( )困难有多大，我们( )能克服。7、小明在一次考试后，因成绩不理想，就不爱学习了，请你用一句名言、警句劝劝他 _(2分)8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段，在这么多的名著中，我最喜欢_的_因为它体现了_。(3分)二、(1)阅读课文语段，按要求答题。(12分)詹天佑片段铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。(1) 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法？原因是什么？(4分)第一种是_原因是_第二种是_原因是_(2)看看下面的图，想想它们各代表哪处山岭？填写在图下括号里。然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图，并写出凿进法名称。(4分)(图1) ( ) (图2) ( )(3)在开凿隧道的过程中，詹天佑是怎么做的？(2分)一是_二是_(4)这段话的意思可以概括为(2分)A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。C、 讲施工中开凿隧道的情况。D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。三课外阅读(35分)(一)阅读成语词典中关于“望梅止渴”的解释，完成题目。(3分)望梅止渴(wng mi zh k )曹操带兵走到一个没有水的地方，士兵们渴得很，曹操骗他们说：“前面有一片很大的梅树林，梅子很多，又甜又酸。”士兵听了，都流出口水来，不再嚷渴。见于世说新语假谲(ju)比喻用空想来安慰自己。读了上述材料，你读懂了哪些内容，请写下来(至少写三点)。 (二)阅读麻雀自夸，完成题目。(16分)麻雀蹲在矮树上，地对正在蓝天白云间盘旋的隼(sn)说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府，他曾(cncng)培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠(gungun)军鸵鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥”隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕!”麻雀得意极了，他又 地说：“我的老师苍鹰更棒了他是鸟类著名的短飞冠军，曾打玻鸟类世界纪录， 时速达600多千米。”哇你太幸(xnxng)运了隼地说但不知你有何本领麻雀：“我我2”半天没说出一句话。突然，隼俯冲下来，双翅一扇(shnshn)，麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自身没学到真本事，又有何用?”A、用“ ”标出文中加点字的正确读音。（2分）B、从下面的词语中选择合适的填入短文的空白处。（4分）炫耀讥讽喋（di）喋不休结结巴巴C、短文中有两处运用了省略号，它们分别表示：（2分）（1）（2） D、给短文第自然段加上标点符号。(3分)E、把短文中画“ ”部分的句子换一种说法写下来，句意不变。(2分) F、你将要到新的学校学习、生活，请你谈谈读短文后的感受。(3分) (三)阅读欣赏是一种善良，完成题目。(16分)1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。、作者()是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福A、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)B、“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。文中下列问语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()C、用“”画出短文中的过渡句。(2分)D、文中提到的四位名人，他们分别是、 、 。你最欣赏他们