模拟电路和数字电路实验.ppt

内容 1. 关于电子线路实验改革 2. 本学期的实验要点与注意事项 *3. 仪器的使用 负责人：张尊侨,模拟电路与数字 电路实验,zhang,模拟电路与数字 电路实验,电子线路实验改革,一. 实验课为什么要改革,模拟与数字电路实验课是电子工程系大学本科生的必不可少的实践环节，如毕业时本实验课考核还没通过，说明其不是一个合格的毕业生，学校将不授予学位，更不能报考研究生。 培养其运用所学的知识独立地进行分析问题、解决问题的能力。 增强同学对实验的兴趣,充分发挥同学的主观能动性，培养创新意识,变“要我学”为“我要学”，使同学更多、更快、更好地掌握所学的知识。,二. 教学安排,模拟与数字电路实验将遵循循序渐进的原则。将实验分为三个阶段： 第一阶段为常用电子仪器使用及测量方法训练阶段； 第二阶段为基础型实验阶段； 第三阶段为综合型设计实验阶段。,第一阶段,通过讲课和实验训练，使同学掌握正确使用示波器、信号发生器等常用电子仪器的方法，学会测量电压、时间、频率、相位等电信号的参数，培养正确测量和误差分析的能力。 在第一阶段的训练完成后进行考核，考核通过后方可进行第二阶段的实验。考核内容既有笔试，又有实际操作。时间为笔试半个小时、操作5分钟。 以上内容的时间安排见所发课表。,第二阶段,为本实验课的基础型实验；含盖了数字电路课和模拟电路课的主要的基本知识点，均为必做内容，这部分内容比以前有较大的变化，其内容包括： 数字电路实验3个：1.数字电路的基本应用；2.定时控制电路；3.密码电子锁电路。 模拟电路实验4个：1.单管放大器电路；2.负反馈放大器电路设计；3.运算放大器与电压比较器的应用；4.晶体管输出特性测试电路,实验的时间安排：,这次我们对实验的内容进行了改革保留了部分必不可少的基础型验证性的实验，对部分实验进行了改造，又新开发了部分实验。即使是验证性实验，我们也尽可能地让同学们多动手，学到更多的知识。,同学除了做上表所列实验外，实验室在条件允许的情况下也支持同学选择其他实验，或自己拟定实验题目进行实验，但必须提出书面申请和到实验室预约。 由于我们的实验室已经合并到学校的电工电子实验中心，而实验中心是面对全校所有院系，分配给我们系的实验时间是有限的，因此所能接待的自选实验就只能针对部分实验能力较强的同学。,关于答疑,由于我们实验课的辅导主要依靠助教博士生。第二阶段的教学方式以同学自己解决问题为主，辅导教师的责任是保证实验仪器、器材的完好，更换有问题的仪器、器材，基本不再在课堂上解答实验中的问题。这就要求同学在实验前作好充分的预习。同学遇到问题请在答疑时找老师解答。答疑时间暂定为每周的周二、周四的下午，地点：西主楼三区225室。,第三阶段,第三阶段的实验是一个系统性的、综合性的实验，内容相对较重，可由几个同学共同完成，要求同学根据系统要求自己确定及分配指标，设计电路，在暑假前设计出印刷板，将设计方案、电路、元件清单交给老师进行审查，小学期由同学进行安装调试。 （做法和任务将在下学期布置。）,三.本学期实验时间安排,第7周是常用电子仪器使用实验的时间；当堂进行仪器使用的考查; 第8周为基本数字电路实验时间; 以上两个实验是整班进行的实验。 第11、12周为定时控制电路实验时间； 第1315周为密码电子锁电路实验时间。 第16周 上半周为补做实验的时间下半周为本学期实验总结时间。 实验地点：西主楼三区北端227、228、229三个实验室，具体那些人在哪个实验室，请在实验室在实验室查询。,在介绍实验预约方法之前先介绍一下实验室管理的几项规定和对实验的要求。,学生实验制度（电子技术实验室制定）,一、实验前必须认真预习，完成“实验指导书”中规定的预习任务，写出预习报告。没有按要求完成预习任务者，不得进行实验。 二、进入实验室做实验者要文明礼貌，整洁卫生，保持实验室有良好的实验环境。要做到：着装整齐；不迟到，不早退；不喧哗，不乱扔杂物；爱护公物，严禁在实验桌面上乱刻，乱划。 三、实验前要认真了解所用仪器、仪表、设备和器材的使用方法与注意事项，严禁违章操作。实验中遇到仪器设备故障，要及时报告辅导人员，不得自行拆卸。不经允许不得动用其它组的实验仪器、设备、器材与工具。由于非正常原因造成实验仪器、设备、器材、工具等的丢失和损坏，责任人按有关规定进行赔偿。,学生实验制度,四、实验时要认真，严谨。接好电路后要认真检查，无误后方可通电。要仔细观察实验现象，认真做好记录，实验数据要准确、真实、完整、规范，自觉培养严谨、求实的科学作风。 五、实验完毕后，要按要求整理好实验设备、器材和工具等物品，并切断电源。实验记录及上述整理工作经辅导人员检查、签字后方可离开实验室。 六、实验过程中要注意人身和设备安全，防止触电和烫伤。实验完毕后，并按要求整理好实验设备、器材和工具等物品，经辅导人员检查并在实验记录上签字后方可离开实验室。 七、未经批准，不得在实验室进行与本次实验无关的工作。,电子线路实验管理规定和要求,1遵守实验室指定的学生实验制度及其他有关规定。 2除课表安排的实验外，其他所有实验都必须在实验前指定时间内进行预约登记，严格按预约登记的时间进行实验，不预约者不得进实验室做实验。 3实验课不得缺席，无故不按预约时间进行实验者按旷课处理，如因病或其他特殊原因不能按时做实验者，必须持校医院出具的病假条或校、系有关单位证明到实验室请假并申请补做。一学期缺实验两次以上者实验成绩按不及格计。,电子线路实验管理规定和要求,4实验指导书中所指定为4学时的实验，每人只能预约一次，8学时的实验每人只能预约两次。 5若在规定时间内不能完成实验,可到实验室向老师申请补做一次，同时预约补做时间，其实验成绩扣除应得分数的10。 6完成实验后的第四个工作日交实验报告，迟交者每迟交一天，扣除应得分数的。 1.除课表安排的实验外，其他所有实验都必须在实验前指定时间内进行预约登记，严格按预约登记的时间进行实验，不预约者不得进实验室做实验。,电子线路实验室管理规定和要求,补充说明 第一次实验时，实验室将给每个同学发5米导线，作为这两学期的实验连线，请同学们注意使用和保管，以后实验室将不再免费提供导线。（如果有的同学想多用一些导线，自己解决（1元/捆） 每次实验前在辅导老师处领取本实验的工具和器材（在229室作实验者另外领实验箱），实验结束时将上课时所发的工具和器材（包括实验箱）交还给辅导老师，老师验收后方可在实验纪录纸上签字，如果没有辅导老师的签字，这次实验将作零分计。 注意人身安全，避免触电和烫伤。,实验预约,同学要在第89周对这学期的实验进行预约，第九周后预约系统将不再允许预约，同学必须按所预约的时间，进行预约的实验内容。 由于我们的实验预约系统受到病毒攻击而瘫痪,到现在还没有恢复，请各班可代表或班长可后到前边来，商讨一下这学期的实验安排，排定以下各班的实验时间，排定好时间以后，各班基本就按照排定的时间做实验了，如果有个别同学有冲突，可找我们进行个别调整。 在规定的时间内没有完成实验者，由实验者申请可以安排补做一次实验。并在补做实验登记表上记录。,网上预约的地址与输入法：,同学要在第78周对这学期的实验进行预约，第九周后预约系统将不再允许预约，同学必须按所预约的时间，进行预约的实验内容。 预约实验在宿舍或开放计算机实验室均可，只要能接入互联网就行。（暂时不能预约） 网址: 04/ 登录需输入学号，各人的密码暂为学号的最后一位，为安全起见，请及时更改密码 每次登录后请注意阅读网页上的通知与注意事项。 以后应在每次实验前查看自己的实验时间和注意事项，还要留心实验室在网上所发的通知。,四 . 实验的考核和成绩评定,在这一学期实验结束时，要求每个同学写一份本学期的实验总结，总结这一学期由那些收获，对实验由那些意见和建议。 第一学期：基本仪器使用考核成绩、四次实验成绩，按比例计算出本学期成绩，如果没交实验总结，将对实验成绩扣除10%。,每次实验的成绩评定,我们的实验的目的是，第一培养同学们的科学实践能力，第二是通过书写实验报告，锻炼同学们对实验现象总结分析，归纳吸收的能力，以前发现，有些同学动手能力比较强，但就是不交实验报告，这样我们就没有办法给他们实验成绩。但也有一些同学实验的动手能力较弱，但实验报告些的却很好，如果给他们高的实验成绩也不太公平，因此我们评定实验成绩时是在交实验报告的前提下将实验的动手能力与报告分开给分。实验的动手能力是根据完成实验的快慢和质量，前三分之一给95分，后三分之一给75分，在规定时间内没完成进行补做的给65分，没有补做的给55分。,关于预习报告 和实验报告,预习报告,实验名称：_ 预约实验时间 _月_日 班号：_学号_姓名_ 一. 实验目的、实验原理： （自己理解的目的、原理，不要抄讲义） 二. 实验电路（是实验中所用的电路，而不是照抄实验指示书中例题的电路） 三。自己设计的电路要有设计过程，计算机辅助设计的原始数据及计算结果，元件清单（要符合系列标准的元件值）。,预习报告(续),三. 实验内容及步骤： 四. 所选仪器设备、主要元器件清单（自行设计实验）。 五. 实验指示书中要求在预习报告中回答的问题和进行的必要计算。 （预习计算不能只给结果。） （理解的每个步骤的目的，测量方法，所要注意的重点，预期的测量结果，记录表格等）。,实验原始记录, 测量数据： 实验的原始记录必须清楚、明了，不要有遗漏，注意单位、量纲。 如： V=IR I=*mA R=* ， 从而得： V=IR = * V ， 被测信号波形,实验原始记录(续),记录波形曲线要用坐标纸，并标明使用示波器时每格所代表的物理量值，如：X轴： * mSDIV Y轴 * VDIV 以便计算电压、周期等物理量值。 电路元件值的修改 其他值得注意的实验现象。,实验报告内容,实验报告内容必须包括： 一. 预习报告 二. 实验原始记录 三. 实验报告： 实验数据、结果的整理，理论值计算（不能只给出结论），误差的大小误差分析（要解释引起误差的原因、减小误差的方法。）。 波形、曲线的整理，判断波形、曲线的正误并分析产生错误的原因，给出正确的波形和曲线。(波形和曲线中要有坐标、刻度、量纲、单位),实验报告内容 (续一), 实验指示书中对实验报告要求的分析思考题。 讲义中对报告的其他要求。 对于自己设计的电路在实验中有哪些修改？为什么修改？修改的理论依据。 本次实验的收获、心得体会、经验教训的总结，以及对实验改进的意见、建议等。 有价值的现象的分析。,清华大学电子工程系 电子线路实验报告 实验二 数字电路基本应用 班级 学号 姓名 实验日期 交报告日期,实验日期 实验室 座位号,实验报告封面,教学时间安排,第七周 10月22日10月27日 常用仪器使用,教学时间安排,教学时间安排,教学时间安排,实验时间、地点： 上午：8：0011：00 下午：2：005：00 晚上：7：0010：00 实验地点：西主楼三区北端,交实验报告的时间 实验完成的第二周的同一天 交实验报告地点： 无01 交到西主楼三区225房间 张老师处 无02 无03 交到西主楼三区224 金平老师处 无04 无07交到东主楼11区330 钟晓峰老师处 无08无011交到东主楼11区436 王熹微老师处,说明: 这次我们对实验的内容进行了改革，增加了设计内容的分量。另外由于实验中心新组建，仪器设备进行了更新实验指示书要根据新的仪器设备进行编写，所以成稿较晚，10月10号才能印好教到教材发行组，请同学们导师前去购买。 我们将重