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阿伦中学 八年级 班 姓名: 考号 20142015学年度八年级物理下学期第二次月考试卷一、单项选择题:(每小题3分,共45分)1234567891011121314151、关于力和运动,下列说法中正确的是( )A力是使物体保持静止的原因B力是使物体运动状态改变的原因C力是维持物体运动的原因D物体受到力的作用就一定运动2、下列实例中,目的是为了增大压强的是( )A刀刃做得很薄B书包带做得较宽C坦克装有宽大的履带D大型平板车装有很多轮子3、同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示由此可知( )A甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D乙图中的液体是盐水4、如图,下列设备没有利用连通器原理的是( )A茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管5、如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )AP甲P乙BP甲P乙CP甲=P乙D条件不足,无法判断ABCD6、如图所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )7、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的 甲、乙两个滑轮组,不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦,则( )A甲较省力且机械效率较高B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同8、在登山比赛中,体重相同的小明和小刚从山底沿同一路线登上山顶,小刚比小明提前到达,则两人在登山过程中( )A.做功相同,功率也相同 B.做功不相同,功率也不同C.做功相同,小明的功率大 D.做功相同,小刚的功率大9下列实例中,增大摩擦力的是 ( )A在行李箱下面安装滚轮 B骑自行车时用力捏闸C体操运动员比赛前在手上抹镁粉 D在轴承上加润滑油10、有一艘轮船从东海缓慢驶入黄浦江中,关于轮船受到的作用力F和露出液面的体积V的说法,正确的是(已知海水江水)( )A.F不变,V不变 B.F不变,V变小C.F变小,V变小 D.F变小,V变大11、一闹钟静止在水平桌面上,则( )A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力12一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。在此过程中,他的动能、势能和机械能的变化情况是( ) A动能不变,势能减小,机械能减小 B动能增大,势能减小,机械能不变C动能减小,势能减小,机械能减小 D动能不变,势能减小,机械能不变13如图8所示,为杠杆的支点,杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是( ) F1F2 F1=F2 F1F2 不能确定14一实心正方体放在水平地面上,如果沿水平方向切去上半部分,如图所示,则它对水平地面的压力和压强的变化分析正确的是( )A.压力减小,压强不变 B.压力减小,压强变大C.压力减小,压强减小 D.压力不变,压强不变15、有铜、铁、铝三个圆柱体实心金属块,高度相等,底面积不等,放在水平桌面上,它们对桌面的压强分别为P铜、P铁、P铝,则( )A P铜P铁P铝 BP铜P铁=P铝CP铜P铁P铝 D无法确定二、填空题(每空1分,共15分)16、一种在沙滩上行驶的沙地车,它的轮胎又宽又大,这是为了减小车辆对地面的 ,轮胎表面的花纹是为了 摩擦力(选填“增大”或“减小”)17、小宇在家中给金鱼喂食时,发现金鱼口中吐出的气泡在水中上升时逐渐变大则气泡在上升时所受水的浮力 ,水对其压强 (以上两格均选填“变大”、“变小”或“不变”)18、小明乘汽车外出,汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在 飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压 车外的气压而造成的(选填“大于”、“小于”或“等于”)19、如图是生活中常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是 (填写字母符号),其中属于费力杠杆的是 (填写字母符号)20、用定滑轮匀速提升重为180N的物体,所用拉力为200N,物体升高2m,所用时间为5s此过程中,有用功为 J,拉力做功的功率为 W,定滑轮的机械效率为 21、一艘轮船船底距水面5m,则船底受到水的压强是 Pa航行中,两艘船不能靠得太近,这是因为流体流速大的地方压强 (填:“大”或“小”)(水=1.0103kg/m3 g=10N/kg)这艘轮船由海里驶入河里,此时轮船会 (“上浮”或“下沉”) 一些(海水=.03103 kg / m3 ),受到的浮力 (“变大”、“变小” 或“不变”)。三、作图题(每题2分,共8分)22、如图是用瓶子起子打开瓶盖的示意图O为支点,画出动力F1的力臂(l1)和阻力F2的示意图阿伦中学 八年 班 姓名: 考号 23按照题目要求作图:在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂Ll24、画出图中杠杆的动力臂和阻力臂25、如图所示,甲物体重5N,漂浮在水面上,画出甲物体所受浮力的示意图和容器对水平地面压力的示意图。四、实验探究题(每空1分,共13分)26如图所示,是“探究杠杆平衡条件”的装置图(1)实验前为方便测量力臂长度,应将杠杆调节到 平衡,如果杠杆的左端向下倾斜,平衡螺母应向 端调节(2)实验记录的数据如表所示,收集多组数据的目的是 ;实验得到的结论; (用字母符号表示)实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5101520.5151.5531.5203104220410(3)图中杠杆处于平衡状态,每个钩码受到的重力是0.5N,则弹簧测力计竖直向下的拉力是 N;拉着弹簧测力计,逐渐向右倾斜,并保持杠杆平衡,弹簧测力计的示数将 27、庆林要研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图1所示的探究阿伦中学 八年 班 姓名: 考号 (1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知物体排开液体的体积越大,所受的浮力 (2)实验结束后,庆林绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图2所示分析图象可知:曲线(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况该金属圆柱体所受重力为 N,金属圆柱体完全浸没时受到的浮力为 N28、在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据(绳重和摩擦不计):实验序号物重G/N拉力F/N移动距离S/m钩码升高h/m110.650.40.221.50.90.40.2(1)第2次实验中拉力做的有用功是 J,动滑轮的机械效率是 (2)若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率 (变大/变小/不变)五、计算题:(29题6分、30题6分、31题7分,共19分) 29、一辆总重为1.6104N的汽车在高速公路上匀速行驶了20km,已知汽车行驶过程所受平均阻力为1.4103N,车轮与地面接触的总面积为0.08m2,求:(1)该汽车静止在水平地面上时对地面的压强;(2)汽车发动机的牵引力在这段路程内所做的功;30、某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2(g=10N/kg,水=1.0103kg/m3)(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大?(3)在这次水上演习中,战车在某处受到水的压强为1.5104Pa,则该处的深度为多少?31、如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少? 答案一选择题123456789101112131415BABCBCCDCBAAACC二填空题16、压强、增大 17、变大、变小 18、车外、大于 19、BD、AC420、360、80、90% 21、510 三作图题22-25、略四、试验题 26、(1)水平位置、右 (2)、探究杠杆平衡条件、F L=F L、(3)2、变大27、(1)越大 (2) a 2.7、 1.0 28、(1)0.3、83.3% 454(2)不变 229、解:(1)F=G=1.610 N P=F/S=1.610 N/0.08m =210 Pa74334(2)F=f=1.410 N W=FS=1.410 N210 = 2.810 J30、解:(1)战车在水平地面上,战车对水平地面的压力:F=G=mg=22103kg10N/kg=2.2105N,战车对水平地面的压强:;(2)战车受到水的浮力:F浮=水v排g=1103kg/m323m310N/kg=2.3105N;(3)p=gh,答:(1)战车对水平地面的压强为5.5104Pa;(2)战车受到水的浮力为2.3105N;(3)该处的深度为1.5m31、解:(1)对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,可绕线的方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,根据题意工人站在地面上可知拉力方向向下,是有两股绕线的这种方法滑轮组绕线如图所示:(2)由图可知:在不计绳重及摩擦的情况下,动滑轮

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