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文档简介

铅笔、橡皮和纸,学习编写童话,技巧1：多种事物巧想象,我们要选取哪几种事物来写童话？,要用铅笔、橡皮和纸来写童话,在一个篱笆下生长着向日葵和胡萝卜。 秋天到了，向日葵的大花盘上结满了籽。它低头一看，胡萝卜只长了几片叶子。向日葵就嘲笑说：“胡萝卜，你怎么只长出这几片叶子呀？你瞧，我都已经结籽了。”胡萝卜听了向日葵的话，一声不吭，只是笑笑。,收获的季节到来了，当农民伯伯拔起一根根由壮又长的胡萝卜时，向日葵在一旁难为情地说：“胡萝卜，你为什么不说我？” 胡萝卜说：“说你什么？” “说我没你长得好呀！” 胡萝卜笑笑说：“咱们各有各的生长方式，也有各的用处，谁也不该瞧不起谁。”,故事中讲了那两个主人公？,它们之间有什么联系？ 发生了什么故事？,向日葵和胡萝卜,它们都长在地里，向日葵看不起胡萝卜，而胡萝卜最后长的又壮又长，向日葵不好意思了。,技巧2：故事要有意义,童话不仅要告诉读者一个有趣的故事，还应该告诉读者一个道理,看看下面的故事告诉我们一个什么道理？,森林里住着两只漂亮的孔雀，一只叫玲玲，一只叫珑珑。珑珑的羽毛蓝得发亮，十分娇艳。玲玲却一身雪白，看起来高雅动人。它们是供认的“森林大美人”。可是，它们彼此妒嫉对方，也不愿意同时出现。 这一天，它们不期而遇了。玲玲把头抬得高高地说：“我呀，是世界上最美丽的孔雀，谁也比不上我！”珑珑也不甘示弱：“哼！我才是世界上最迷人的孔雀呢！看你一身白，真像是 ”就这样，它们吵了起来，到后来，它们竟然大打出手，你啄我，我啄你，互不相让，结果，它们身上漂亮的羽毛都不见了，全身只剩下光秃秃的一片，这是，它们后悔也来不及了。 从此，彼此嫉妒的“森林大美人”就消失的无影无踪了。,这个故事告诉我们一个什么道理？,告诉我们不要嫉妒别人，这样对别人和自己都好。,故事要有意义,铅笔大哥骄傲地说：“我最美丽，因为我身穿一件漂亮的衣服，带着一顶红色的帽子。”“你要知道牛皮不是吹的，火车不是推的。”橡皮妹妹指着铅笔大哥说，“我才是最美丽的，你们看，我穿着一件五颜六色的衣服，身上还散发出一阵阵清香，”“你不要王婆卖瓜 自卖自夸了。我才是最美丽的，我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画，它把我装扮得要多美就有多美。”纸哥哥得意洋洋地说，说着说着它们就吵了起来，正当它们吵得面红耳赤的时候，小主人醒来了，它们连忙要小主人来评评理：“主人，主人，你来说说我们三个人谁最美？小主人沉思了片刻，说：”美丽不能光看外表，要看内心。“铅笔、橡皮和纸听了，互相望了望对方，笑了。,铅笔、橡皮和纸各有什么特点？读了这个故事，你明白了什么？,编童话故事要抓住事物各自特点，还要发挥想象，使故事有意义。,技巧3：运用修辞把童话写具体,童话作文大胆的想象、真实的情感，需要用语言来表达，你的语言具体、生动，丰富，那么文章中的情景与事物就能逼真、形象，那怎样运用修辞把
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