2015-2016学年度北师大版四年级下册语文期末试卷.doc

2015-2016学年度北师大版四年级下册语文期末试卷一、 基础知识大观园(37.5分)。 1.我能把字写漂亮（10分） y shn ln l zhn ln wn yn wi n ( ) ( ) ( ) ( ) din do sh fe to y rn qi hn hu( ) ( ) ( ) ( ) 2.我能选出正确的读音（在正确读音下划“”）（6分） 肆虐(nu ne) 给予(j i) 驾驭(y y) 匍匐( p p ) 胼 胝(zh d ) 按 捺 (n li) 3.查字典填空（3.5分）。 “顾”共有_画，应查音序_，查部首_，字典里的义项有：转过头看。注意；照管。拜访。商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项，把序号填在括号里。 回顾（ ） 照顾 （ ） 奋不顾身（ ） 顾客（ ） 4.小小变色龙（多音字组词）（4分）。 ( ) 和 ( ) ( ) e( ) ( ) ( ) 5.词语超市（补充词语）（8分。 （ ）（ ）陈词 （ ）（ ）对手 心（ ）诚（ ） 花团（ ）（ ） （ ）（ ）蔽日 不知（ ）（ ） （ ）有（ ）竹 危在 （ ）（ ） 6.照样子，写词语（6分。） 黑黝黝：_、 _ 。 小心翼翼：_ 、_。 喜新厌旧：_ 、_ 二、 积累运用展示厅（22.5分）。 、 句子集中营。 1.巧填关联词（2分）。 （ ）山中的天气变化无常，（ ）山里人常常带着雨伞。 只要大家团结一心，（ ）多大的困难，大家（ ）能克服。 2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）（2分） _ 3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（2 分） （仿写）4.给句子换个说法，意思不变(4分)。 那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢? _ 这片乌云遮住了皎洁的月光。 _ 5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。 6.我会补充句子(3分)。 良药苦口利于病，_。 东边日出西边雨，_。 一个没有祖国的人，_， _。 、 课文内容我熟悉。1、游园不值这首诗的作者是_朝诗人_ 的诗，这首诗中成为古今传诵的名句是_（。2分）2、海上日出是当代作家_的作品，太阳给我们带来_，_，让我们更加_、_、快乐、自信。（2.5分）3、我知道的纪念日有：_ 、 _ 、 _ 。（1.5分） 4、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路，被人们称为“_”。为了开辟这条路，_代伟大的探险家、外交家_献出了毕生的精力。（1.5分） 三、阅读理解考考你。（15分） 课内阅读。（4分） 从泰山回来，我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。 “这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指 _，实际上是指_我们需要的是_ 精神。课外阅读。（11分）知识在于积累今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢？忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的小水滴就汇成满满一盆水。看着这盆水，我想起了爸爸给我讲的故事：周总理小时候写文章写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因？老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积累知识“知识在于积累。 ”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们的知识就一定会不断丰富起来。1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。（2分）2.“恍然大悟”原指_。在本文中指的是_（3分） 3.周总理是怎样积累知识的？（3分）_4.你有滴水成河的精神吗？如果有，举个例子说一说。如果没有，说说你以后怎么做。（3分）四