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文档简介

曹刿论战 教案: 主备:王玉林 审核:朱福海 任颖 一、学习目标:【知识目标】1积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2了解左传及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。【能力目标】1把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。2分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。【情感目标】学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。二、学习重点:1、理清行文思路。背诵课文。2、体会课文剪裁得当的叙事特点。三、学习难点:理解曹刿关于战争问题的论述。四、课前自学:【自学指导】1、长勺之战背景。2、对照课文注释,疏通文句,并勾画出难词难句,待交流,并翻译课文。3、左传又称春秋左氏传或左氏春秋,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。4关于历史散文体例。历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体。国别体:通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有国语和战国策。国语是以记言为主,兼及记事;战国策是以记事为主。编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物。春秋左传和资治通鉴都是编年体。纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。5、全文共三段,每段为一部分。第一段,写鲁国战前的准备。可分两层:第一层(从开始到“乃入见”)写曹刿跟乡人的对话,说明曹刿“请见”的原因。第二层(从“问:何以战?”到段末)写曹刿跟鲁庄公的对话,说明政治上取信于民是作战的先决条件。第二段,叙长勺之战的全过程。全段32字,以写鲁方之战术决策为主。第三段,写曹刿论述鲁国在长勺之战中取胜的原因。可分两层:第一层(从开始到“故克之”)以“夫战,勇气也”为根据,提出要选择“彼竭我盈”的时机发动反攻的观点,回答了为什么等待“齐人三鼓”而后“鼓”的问题。第二层(从“夫大国”到段末)以“大国难测,惧有伏焉”为根据,提出作战中必须时刻注意判断敌方意图的观点,说明了他“下视其辙,登轼而望之”之后才认为可以追击的原因。【自学检测】1、重点实词含义:间、信、孚、福 通假字:偏 古今异义词含义:肉食者鄙 又何间焉 牺牲玉帛 大小之狱2、读准字音:刿 又何间焉 鄙 弗敢专也 小惠未编 玉帛 小信未孚 公与之乘 辙 夫战 轼 旗靡 五、探究活动:【探究活动】1、结合注释,疏通文句,并勾画出难词难句,以待讨论交流时解决。重点句子:肉食者谋,未能远谋。小信未孚,神弗福也。小大之狱,虽不能察,必以情。夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。2、提示:以人物活动为线索概括,也可以以事件发展过程为线索概括。明确:事件发展的线索:迎战备战胜战评战;人物活动的线索:请见请问参战释疑曹刿、鲁庄公是怎样的人?(用“从中可以看出”的句式说话。)3、分析人物曹刿作为一名军事家的“远谋”。曹刿请见,表现他的爱国热情;曹刿问战,表现他的政治远见;曹刿参战,表现他卓越的军事才能;曹刿论战,表现他过人的谋略。鲁庄公作为国君见识“鄙”:把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上无能; 他急于求战,急于攻击,说明他军事上的无知。备战见刿,三问三答,实事求是,虚心听意见;庄公作战用刿,亲自参与打仗,表现他礼贤下士,任人唯贤;庄公战后问刿,不因胜而白喜,表现他为求真知而不耻下问。 4、关于详略课文剪裁详略得当。本文以曹刿为中心。详细描写了他在战前、战中、战后的表现;对于战争双方的对峙、交锋等则略写。这样安排,突出了曹刿的“远谋”。【概括提炼】六、归纳中心思想。学生讨论后明确:本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机才能取得战争胜利的道理。七、板书设计一: 请见爱国热情 曹刿 参战卓越才能 远谋 论战过人谋略 施行小惠、祈求神灵政治无能 急于求战、急于攻击军事无知 鲁庄公 急于备战见刿,三问三答实事求是、虚心听取 鄙 公与之乘,战于长勺礼贤下士、任人唯贤 战后问刿、胜而不喜为求真知,不耻下问三、练习反馈:1. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”? 2、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括) 3.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其实他并不“鄙”。他不“鄙”在哪里?请简要地说说你的感悟。 4.文中刻画人物采用的方法是什么?文中运用的主要写作方法又是什么? 5.曹刿的主要战略思想是什么?(1)战前: (2)战中: 6.曹刿给你留下的最深刻的印象是什么?请结合全文说明理由。 7曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么? 8、文中画线句“三里之城,七里之郭, 是地利不如人和也”论证的观点是: 。文中最能表达“人和”意思的一句话是: 。 9、文意理解:(1)、曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么? (2)、选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的 和 。(3)、齐鲁“长勺之战”中,鲁国获胜的原因有哪些呢?联系生活实际,谈谈给你感受最深的一点。 10曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)第段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(用原文回答) 11.本文略写了哪一部分的内容?结合你的写作经验,谈谈作者这样安排的用意。 12. 下面两题难度各异,分值不同,请任选一题作答。齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一,结合课外积累,你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗? 鲁国获胜的原因有哪些?其中你感受最深的一点是什么?结合实际简要谈谈。 13.用原文语句回答。文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:文中“忠之属也”具体指的是:14.请分析“肉食者鄙,未能远谋。”一句在全文中的作用。 15.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能? 16.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么?(用原文回答) 17.阅读全文,请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。(用自己的话作答) 18曹刿为什么赞同鲁庄公战前准备的第三个条件,请简要分析。(2分) 19鲁庄公有很多可贵的地方,请结合文章分析。(2分) 20、曹刿与“其乡人”的对话是否多余?请说说你的见解。 21、试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。 21文中曹刿谈到了决

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