




已阅读5页,还剩35页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,下面这个故事,很多同学都看过,也许在你看时,只是轻轻的看了一眼,然后就翻过了,今天,我们大家一起来认真的看下,边看时我们边去想想:,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地前行!,途中,有一个人忽然停了下来。他在想着什么!,他想,上帝啊,这个十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一块!,于是他动手砍了起来!,砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。,就这样走啊走啊!走着走着,他觉得肩上的十字架还是很沉,很重!,他祈求道,上帝啊,请你让我再砍掉一截吧,我会走得更轻松!,于是,他又砍掉了一截!,感谢上帝,这样一来,他感到轻松多了!,如此,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时,他却轻松地哼起了小曲!,啊哈!谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他,后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。,他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!,于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停 在原地,垂头丧气,追悔莫及,人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我们的感情。但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以,请不要埋怨学习的繁重,工作的劳苦,感情的负担,因为真正的快乐,是奋战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐! 每个人都背负着属于自己的十字架,的确是这样,漫画中的每个人,都是背负着属于自己的十字架,而当沟壑出现时,他们也只能利用自己背负的十字架去跨越沟壑,继续前进。 所以:在人生的道路上,有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝人生是没有捷径的!,我还是想让大家看看这几张照片,为什么呢?因为你们正年轻,你们可以放声的笑;你们可以大声的向全世界宣布:我们来了!这就是你们的幸福。当你们看见你们发自内心的笑时,请问问你们自己:还有什么比年轻更艰难的事吗?要知道,因为年轻,所以我会羡慕,我会嫉妒,不是所有的生活都可以重走青春,当我想重走青春时,却被告知:你已经老了。是的这是事实,我不得不承认的事实。,所以,你们有什么理由去不高兴呢?有什么理由不珍惜现在的日子。当你们长大时,会怀念今天的日子,会感叹人生的无奈和委屈。可是又有多少人会在年轻时活得纯粹呢?总希望自己快点长大,总希望自己快点进入社会,可是,你们做好准备了吗?社会真的是你们想的那样吗? 小时候,哭着哭着就笑了;长大后,笑着笑着就哭了;慢慢的懂得多了,却变得不快乐了。,当我们认真倾听别人的故事时,我们是否想过,将来我们的故事会怎么样?我们是否想过,我们会创造怎么样的人生故事?,也许你们在抱怨世界真的不如意,可是,可是,你们还年轻,还可以可以用自己的手,画出属于自己的精彩天地,人生如线,只要今天还在延续,只要明天还有 希望,我们就永远在起点上,永远在奔跑的路上,回首走过的时间,我们都在犯错,我们都在耍小孩子脾气,我们都在迷茫都在无知。我们总是在问自己要什么,我们总是在一遍又一遍的去否定自己的人生。从坐在同一个教室,到一起劳动,一起参观。从视而不见到相亲相爱,这当中我们一起经历酸甜苦辣。我们吵过、闹过,可是我们还在一起,因为我们是一家人。,我们一起从黎明走到黄昏,一起笑,一起哭,无论怎么样,我们始终相信我们是一群有梦的人,在逐梦的路上我们可以累,可以抱怨但我们不能放弃,因为年轻就没有失败。,伤痛一直填满
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史 第7单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交教学设计 新人教版必修1
- 2023八年级语文下册 第六单元 22《礼记》二则教学设计 新人教版
- 2023九年级物理下册 第二十章 电与磁第4节 电动机第1课时 磁场对通电导体的作用教学设计 (新版)新人教版
- 2023四年级数学上册 6 除数是两位数的除法第13课时 用商不变的规律简便计算(练习十七)配套教学设计 新人教版
- 8 人之初 第二课时 教学设计-2024-2025学年语文一年级下册统编版
- 蒙药浴足疗法课件
- 《玩冰》(教学设计)-2023-2024学年三年级上册综合实践活动蒙沪版
- 框架完整·论文答辩
- 2023-2024学年八年级地理上册 第一章 人口和民族 单元教学设计
- 老地基转让协议合同样本6篇
- DB32∕T 3698-2019 建筑电气防火设计规程
- 2022年大学生就业指导综合测试卷及答案(题库)
- DB53∕T 1269-2024 改性磷石膏用于矿山废弃地生态修复回填技术规范
- Mtqnqk吉祥时轮金刚圆满次第六支瑜伽修习次第11
- 财务报表分析-第五章 营运能力分析
- 2024年黑龙江龙东地区初中毕业学业统一考试中考物理试卷(真题+答案解析)
- 2024年甘肃定西中考数学试卷试题真题及答案详解(精校打印)
- 砌石工程承包合同
- 穿越铁路顶管施工方案
- 2024-2029年中国可再分散乳胶粉(RDP)行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划战略投资分析研究报告
- 中医药文化进校园模式研究
评论
0/150
提交评论