已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
课程目标 1、情感、态度、价值观目标 （1）通过本课的学习，明确传媒对社会发展和个人生活的重要影响，从而激发学生自主学习的热情，强化学生对信息活动的参与意识，初步形成积极进取的人生态度。 （2）通过了解中国古代造纸术和印刷术的发明对传媒发展和人类进步的贡献，激发爱国热情，树立为全人类作贡献的远大理想。 2、能力目标 （1）通过对大众传媒历史演变过程的学习，培养学生信息检索、搜集和整理的能力，并借助大量历史背景材料的提供，培养快速阅读及综合分析的能力。 （2）初步掌握科学的思维方法，把对大众传媒发展的理解立足于理性认识这一基础。 3、知识目标 （1）了解人类信息传播方式的历史发展过程，了解传媒发展历程中对人类进步起着关键性作用的发明与创造。 （2）熟悉有关信息传播的名词和术语。 重点：传媒的产生和发展。 难点：大众传媒的产生和发展是社会生产力发展的必然产物,传媒的发展,1. 请两名同学用体语表现出某种活动，大家猜一猜什麽意思？,2.两名同学分别用耳语告诉两组同学,我表演 你来猜,特点： 信息的发出者和接受者都依靠人体自身的感官。 信息只能在很近的距离内传播，在很小的范围内交流。 经常会出现失误和偏离本意的情况，造成信息的失真。,口语,体语,岩 画,甲 骨 文,毕 升,谷登堡发明的世界上第一架印刷机,绘 画,文 字,印 刷,摄 影,特点:,信息的发出者开始使用一定的传播设施， 信息的接收者仍然要靠感官接收信息。 信息传播的范围扩大，数量增多。 传播范围和数量有限，速度慢，方式单一。,特点:,无论是信息的发出者还是接收者，都必须借助传播设施。 信息量大，速度快，信息准确率高，远距离传播。 有待后人评价。,传媒的发展概况一览表,传媒的发展,第一类传媒 第二类传媒 第三类传媒 体语、口语 绘画、文字、印刷 电话、电视、广播、电影、 唱片、网络 面对面 近距离 远距离 无任何工具 部分工具 全部工具,巩固与整理,崭露头角,下列六幅图分别属于哪一类传媒？,学以致用,假如你是凌海商城销售部门经理，商城计划在2009年元旦要搞一些促销活动，你打算怎样把相关信息传递给大家，让更多的人们都参与进来？,身手不凡,遇到下列情况，你将用什么传媒方式？你认为哪一种最合适？ 1、在你去西安游玩之前，想了解一下当地的情况。 2、叫
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论