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文档简介

Xxx学校关于二、三月工作的汇报材料 各位领导:我从以下三方面汇报一下我校前期的工作和下一步的打算。一、抓学习、抓落实。全县校长会后,我校领导班子在当天下午就召开了班子会,系统学习了会议中领导讲话、教育局2014年工作要点和各部门工作计划。根据教育局要求结合我校实际研究了学校工作计划的基本框架。2月10日上午学校召开了校务会议,会议讨论并通过了学校工作计划,决定在2月14日上午召开全校期初工作会议。通过几次会议,使全体教职工明确了目标,摆正了心态,鼓舞了干劲,形成了合力。二、近期工作的开展情况。(一)、德育工作:1、开展守则规范宣传周活动:活动开展以班级为单位,守则规范张贴到每个班级,班主任组织学习,德育办定期检查,月末上交材料。2、心理健康知识讲座:开展了每月一次的心理健康知识讲座,本月题目是“如何判断学生的心里健康状况”班主任月末要上交活动材料。3、“学雷锋 做一个有道德的人”主题系列活动的开展:活动有方案、有过程、有总结,这次系列活动有主题班会 “学雷锋 做一个有道德的人”、征文、演讲比赛、班会、校报、学校广播站(每天一篇雷锋故事)、每周升旗仪式(雷锋事迹),学生在学习雷锋精神时积极踊跃,在卫生、纪律、文明礼貌都有很大进步。学校广播站已播出十期广播稿,内容广泛、积极健康、教育意义强,收到了良好效果。学校校报出版一期,以学习雷锋精神为主题内容。4、组织参加了第二十二届科技大赛活动:我校认真组织落实完成了教育局的第二十二届科技大赛活动,学生们积极参加,学生作品形式多样、题材新颖、作品水平较高。本次我校向上级部门推荐参赛作品35件之多。5、精心组织了原创画比赛活动:科学制定了活动方案方案,组织学生积极踊跃参加了此次书画比赛活动,参与面广,效果较好。6、加强对校园、班级的纪律卫生管理,学校制定了班级纪律卫生管理规定,做到了有制度有措施。并对检查结果在德育办存档。作为评选优秀班主任的依据之一。纪律卫生检查小组每天检查各班级室内外及个人卫生,将检查结果进行通报、评比。(二)、教学工作:1、集体备课活动。学期初组织全镇教师集中到中心学校进行了三天的集体备课活动,将全体教师按学年及学科共分十个组,首先对新课改理论及各学科的课标进行了集中学习,然后由各组组长组织教师备课,研究出期中前各单元、课的教学目标、训练重点、设计意图、重难点、关键、课时分配等,领导深入到各组参与备课。各组又分别制定出相应的学科进度,解决教师在个人备课中出现的各种问题并将优秀案例装订成册。加强了集体备课常态化安排和指导。要求教师集体备课以年组和学科划分备课组,以学年业务领导为主导,骨干教师为主体的第一次备课和学科教研组集体讨论的二次备课相结合。目前为止校领导共组织了17节集体备课。2、常规教学管理。校级领导及教导主任深入课堂参加听、评课,共参与听课74节、评课36节。共同研究探讨课堂教学改革,并对教师课堂教学做出指导与评价。学校建立了查课制度,校领导及业务领导每天至少查课一节,共查课100余次,避免了教师不写教案、不用教案、不带教案现象发生。制定了任课教师量化表,月末业务领导根据量化表对教师业务进行详细检查。加强对班级日志管理,班主任每天查一次,教导主任每周查一次,业务校长每两周查一次。3、读书工作积极开展“书香校园”活动。开学初,班主任制定了符合本班学生特点的师生读书计划,学校为各班级配备了全新书柜,并从图书室借阅给班级部分图书,每名学生自愿自购图书,存于班级达到资源共享。围绕特色项目求知读书,创建学习型学校。每周三第七、八节为师生读书时间,每月以班为单位召开一次读书汇报会。强化了班主任对学生读书情况的检查与指导。加强教师读书,要求教师主动学习理论知识、教育教学知识及其他相关知识,并勤于反思。学校规定教师每月读书笔记在5000字以上。4、教研活动小学部在开学第二周以校(年组)为单位开始开展“每周一节公开课”活动,确保人人都上一节公开课,以此为依据推荐全镇教研会执教者,截至目前已有3个学年组12名教师进行了讲课。中学部组织开展了青年教师汇报课活动,有七、八年级7名青年教师参加,本次教研活动经过主备人的第一次备课和学科教研组二次备课后进入课堂教学,再由学年业务领导组织,学科教研组围绕“精典问题设计、学生学习方法指导、学生创新能力培养以及指导如可开展自主学习、合作探究学习方式”等方面集体探讨了课堂教学“15+30”教学模式。具体形式是备课、集体备课、课堂教学、听课、评课。尤其在评课过程针对青年教师课堂教学过程中的不足提出了改进意见。整个活动开展的很好。 5、初三教学工作我们把毕业班教学工作放在重要位置上,安排一位校级领导和两名中层领导专门抓初三。具体做法就是“两抓”一是抓教师。(1)集体备课,同学科按要求落实集体备课内容。(2)查课,每天至少查课一次。(3)听课,采取推门听课的办法,随时听课,不事先通知。.(4)要求三月下旬能全部结束课程。教师制定切实可行的复习计划,杜绝复习的随意性。二是抓学生(1)思想动员。2月28日召开了九年级表彰大会和中考动员会。给予师生鼓励,激发教与学的动力,也让师生认识到中考形式不容乐观。还需加倍努力。(2)抓好早读时间。班主任多数通勤;学生到校时间比较早,六点半差不多来齐了。离教师上班还有一个多小时的时间。我们动员家在本地的班主任和主抓初三的领导早到校,看好这一个小时的黄金时间。(3)不收学生一分钱,学校出资订购复习资料。让学生双休日有题可做。(三)村小工作我们对村小的管理进一步规范化,实行四步管理模式和四步实施体系。即:主抓村小工作领导实行布置、督导、考核、总结四步管理模式,村小校长实行执行、督管、检查、汇报四步实施体系。开学初重点做了一下几项工作1、组织村小教师到中心校参加集体备课。在2月11日至14日,村小教师与中心校教师分学年组共同参与集体备课,业务领导深入到各组指导备课,使整个活动有序、有效的开展,达到了预期效果。2、制定工作计划根据教育局工作要点和各科室计划,中心校制定了符合本校校情的年度计划,各村小依据中心校工作计划制定了自己的学校年度计划,并经主管村小领导审核后予以执行,使村小工作能和中心校同步进行,加强了村小管理。3、开学第二天,我和主抓村小的领导利用两天的时间,检查了村小学的安全、教学等方面工作。现场办公,解决问题。4、从三月份开始到村小进行检查指导。按照教育局小教科的要求,中心校成立了村小工作管理小组,由我任组长,xx任副组长,三名主任为成员。本学期中心校每月到村小检查一次。检查内容为,听课(六名教师),检查业务,指导教师,总结交流。安全工作等。全镇检查结束后要进行全面总结通报。(四)幼教工作开学初,校领导就幼儿园招生工作召开了专门会议,研究制定出具体可行的招生方案,从上学期的无生源到本学期招收50多名学龄前幼儿,收到了较好的效果,并开设两个教学班,教育教学工作已步入正常轨道。(五)安全工作1、成立领导小组,明确整改责任我校成立以我为安全工作领导小组组长,以中层领导和教研组长、安全办人员为组员的领导小组。明确分工,落实责任,本着“谁检查,谁负责,谁签字,谁负责”的原则。实现检查无盲区,整改无死角的活动目标。2、认真细致排查,积极落实整改在2月17日和3月初我校对校本部和村小进行了两次排查,发现安全隐患7处,目前整改两处。(1)交通安全经过排查,全镇共有12台校车,均有证驾驶,无报废车,乘车通勤学生有842人。目前,校车都在校园内上下车,学校每天由校警和门卫具体负责校门口的交通安全,并要求车主与学校签好学生乘车交接记录。没有发现超员车辆。(2)消防安全排查重点对用火点、电路老化、消防疏散通道、安全出口、防火设备和设施等进行排查。通过排查看,校本部教学楼由三个消防栓的门打不开,有三个安全出口指示灯已经损坏。截止3月10日前已经更换。(3)校外住宿生排查我们还对全镇校外住宿生进行了严格排查,经排查校外住宿生全部集中在校本部校共有86名,涉及住宿点12个,我们要求房主做好了防火和防中毒措施。无隐患。(4)校舍教学设施排查本次排查,全镇共8所学校,校本部各班门锁损坏较多,不能正常使用,楼梯扶手松动。教学楼外墙砖脱落,保温板露出来,存在隐患。各校的校园围墙、厕所、校内的体育活动器械和其它设施未见安全隐患。计划在四月份底全部整改完毕。二龙山村小围墙倒塌80延长米,部分围墙严重倾斜。正在协调资金进行维修重建。三岔沟村小两栋校舍过梁、墙体出现多道竖下裂痕,有的宽度达1.5厘米,有的上下到底,初步鉴定为危房。(5)技防建设排查目前,校本部教学楼在校门口,安装监控摄像头4个,教学楼安装36个,有三个摄像头无影像。在3月10日前维修完毕。(6)校园周边环境治安秩序较乱。校本部主要存在以下两方面安全隐患。1、校门口不论是上学放学还是平时交通拥挤都很严重。我们在今年2月份主要采取把校车在上下学时间段,让学生在校园内上下车。学校交警公安、行政执法在学生放学上学时段进行联合整理,疏导交通,以便从根本解决校门口的交通安全问题。2、校门口小商小贩聚集较多。经学校清理,目前校门口中午放学时,还有4家流动商贩,出售各种食品,存在隐患。学校希望工商、行政执法等部门给予配合进行整治。以上情况我们已经上报教育局和镇政府,并已经得到批复,正在解决中。总之,通过本次安全大排查,大整改,我们联系相关部门已经解决部分安全隐患,今后还将常抓不懈,确保师生安全

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