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重庆科技学院学生实习(实训)总结报告 院(系):_ 工商管理学院 _ 专业班级:_ 学生姓名:_ _ 学 号:_ 实习(实训)地点:_F402 F406 _ 报告题目:_“全球眼”视频管家新助手广告策划_ _ 报告日期: 2013年 6月 28日 指导教师评语: _ _ 成绩(五级记分制): 指导教师(签字):_实习(实训)总结报告的写法及基本要求一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于的实习(实训)报告”。 2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。 (1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。 (2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。二、对实习(实训)报告的要求 1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由院系依据课程特点规定。3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。三、实习(实训)考核的主要内容1.平时表现:实习(实训)出勤和实习(实训)纪律的遵守情况;实习(实训)现场的表现和实习(实训)笔记的记录情况、笔记的完整性。2.实习(实训)报告:实习(实训)报告的完整性和准确性;实习(实训)的收获和体会。3.答辩:在生产现场随机口试;实习(实训)结束时抽题口试。 广告学实训总结报告一、实训目的结合广告学课程说学习的内容,学习平面设计和创意的基本方法,并了解相关的编辑软件,掌握平面设计的基本技巧,为同学们以后从事广告行业的工作打下一定基础。同学们4-5人一组,作业时针对“全球眼”广告。要求采用平面设计或者视频动画设计的方式来进行,学习使用软件PHOTOSHOP。学习创意方法并通过编辑软件来表达自己的创意和想法,并学会适当调整自己的创意想法使之能够被平面设计所表达出来,最后提交作业。因此,通过对该门课程的学习,我们应当掌握广告学的基本原则和基本方法,以及在平面设计中所应注意到的特殊之处。教学中结合具体的案例有针对性地运用这些原则和方法去分析问题、解决问题,做到理论与实践相结合,理论指导实践,实践检验理论。这样,对未来的营销人员的综合素质培养才能够达到一个更高的水平。二、实训时间2013年6月24日2013年6月28日三、实训地点重庆科技学院校内、F407、F406 四、实训内容实训活动依据背景材料,由教师指导班级学生分为4到5人一组,并指定各小组负责人,这个周是我们的广告学课程设计实训专周。这次广告学课程设计对我们的要求是结合广告学所学的内容,学习平面设计的基本方法,并了解相关的编辑软件,掌握平面设计的技巧,要求采用平面设计或者视频动画设计的方式来进行,可以使用PHOTSHOP软件来进行设计,其目的是为我们以后从事广告行业工作打下一定的基础。我们这次实训的作业是:“全球眼”视频管家新助手的广告设计,印象的重点是需要体现全球眼的优势和特性,深刻洞察不同目标群体(如企业、家庭、个人等)的差异化需求,找到全球眼能够打动他们的理由,设计系列平面广告。 五、关于学习广告设计的学习心得在开始写心得之前,我觉得PHOTSHOP是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。以前我认为PHOTSHOP就是修改人物照片的,现在知道PHOTSHOP是这么强大的图像合成软件,我一直很羡慕网上那些PHOTSHOP高手,所以在学校的学习一直很认真,希望可以成为一个PHOTSHOP高手。我们在邹俊老师的指导下学习了广告设计,这一周在实验室进行实际操作,我认为这是对我们前面所学课程的总结与运用,又是一个自我锻炼自我学习的机会。在自己做“全球眼”视频管家新助手广告设计之前,我搜集了很多比较成功的广告设计,欣赏之余也深深的感觉到了自己的不足。广告设计是以加强销售为目的所做的设计。也就是奠基在广告学与设计上面,代替产品,品牌,活动等等做广告。其价值在于把产品载体的功能特点通过一定的方式转换成视觉因素,使之更直观地面对消费者。运用标准色进行的全方位广告画面设计,能给公众造成一致、统一的企业或产品感受,对企业识别的强化和扩散有显著的作用。最早的广告设计应该是早期报纸的小小布告栏,也就是以平面设计的形式出来的。接著广播出现了,于是有声音式的广告,今日也都还听得到,然后电视时代,广告设计变得介入了电影与戏剧之间,而且更为专门。 广告设计,从平面设计角度来讲,其构成要素可分为语言文字和非语言文字两部分。语言文字部分包括广告标题、广告正文,以及商标和公司名称等;非语言文字部分包括广告构思、广告形象及衬托要素等。广告设计就是创造性地组合上述诸种要素,使之成为一件完整的广告作品。广告设计的五大要素包括:广告主题、广告构思、广告正文、广告形象、衬托要素。 广告创作中最重要,并且将影响到最终传播效果的就是广告创意这一环节。它是一个广告创作的开端,并决定了广告其他因素的选择。尽管广告创意需要考虑诸多综合因素,但是它也具有一般创意思维的许多重要特点,比如:它也需要发散性思维,而且这种思维在创意中占有极其重要的位置。在现实的生活中,一个好的创意可以创造出一个经典的广告,可以给商家带来巨大的经济效益。因此,对于广告创意的探讨研究就显得十分的必要了。在社会营销观念已经形成的今天,企业所提供的产品,不能单单满足部分消费者的一时需要,而应考虑符合消费者的长远利益和社会整体利益。广告创意也必须与之相配合。因而着眼于塑造长远的利益和目标,在内容上体现出对社会的一种真诚地关注,将是现代广告创意的正确方向。 突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方
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