四年级综合活动《爱我家乡》汇报课案例设计.doc

爱 我 家 乡 四年综合实践活动汇报课设计方案单位：南海区丹灶第二小学 作者： 颜锦娣联系电话讯地址：南海区丹灶镇第二小学邮政编码：528216爱 我 家 乡四年级综合活动汇报课设计方案南海区丹灶镇第二小学四年级：颜锦娣教育目的：1、 通过活动，了解南海历史文化，培养爱国爱乡之情。2、 通过独立自主的活动，培养学生想象、创造、表达和演示的能力。3、 通过活动，拓展学生的历史、地理、旅游等知识。教育重点：展示南海旅游胜地、历史名人，了解南海历史文化。教育难点：教育学生热爱祖国，热爱家乡，学会表述自己爱国爱乡之情。教育对象： 404班全体同学。教育形式：小品、诗歌、舞蹈、音乐等形式教育内容：1、 认识南海旅游胜地、名人伟绩。 2、 了解南海历史文化知识。活动准备：1、 课件、道具、导游旗。2、 节目：舞蹈、诗歌朗诵、小品、大型歌舞。3、 歌曲：好日子明天会更好活动过程：一、 兴趣引入，宣布活动内容，提出活动要求同学们，你知道我们镇“丹灶”这个名字是怎么来的吗？他来源于一个美丽的传说：东晋时期，道教论家、医学家、炼丹术家葛洪大师，一心钻研神仙道术，云游到此，被仙湖的秀丽风光所吸引，后留与此炼丹成仙，留下来的炼丹灶就成为丹灶真的一个历史标志了。今天我们就来了解丹灶、了解南海历史文化，描述自己心中的家乡，展望美好明天，并表述爱国爱乡之情。希望同学们能在活动中团结协作，互相学习，共同进步！下面请班长为我们主持这次的汇报活动。二、 A、B主持人出场，活动开始：（第一部分：了解南海）A：南海是我家 B：我们都爱她A：南海精神 B：励我前进合：同学们，南海精神 励我前进主题班会正式开始。A：南海水乡美丽富饶，辽阔土地养鱼种桑。B：似银河网载满远帆，幽静山庄美景无边。A：我们的家乡无限美，B：我们的生活乐无边。A：我们的家乡风景秀丽，我们的家乡地杰人灵。B：我们这里人才辈出，我们这里英才遍地。A：古往今来，风景优美的家乡孕育多少文人雅士，成就了多少英雄好汉。B：对，南海历史悠久，千百年来，辛勤劳作、开基拓业，创造出灿烂的文明。A：现在就请我们的小导游，带领我们去领略南海秀丽的山光水色、名人伟绩吧。（以导游形式介绍我区的几个旅游胜地）出示同学调查到的几个南海区风景名胜：景点名称地点景区特点仙湖丹灶镇青山绿水，景色秀丽，形成一定规模和较完善的基础设施西樵山西樵镇广东四大名山之一，国家级风景名胜，珠江三角洲的明珠千灯湖桂城镇四季气候宜人，山水相映，鸟语花香，环境自然清新。南国桃园松岗镇岭南风光的水乡特色，体现“自然人社会”的主题。A：多么美丽的南海啊！在这美丽的地方，更是人才辈出，进入近现代，涌现了康有为、陈启沅、詹天佑、黄飞鸿等一大批熠熠生辉的杰出人物。B：让我们踏着先人的足迹，一起去了解南海的名人伟绩。A：恩，下面请同学们听提示猜猜他们是谁？你认识他们吗？B：在我过的历史长河中，有一位杰出的爱国工程师，他修筑了第一条由中国自己设计施工的铁路，为中国人争了一口气，他是谁呢？请你来说（请个别学生回答）詹天佑设计的人字型铁路世界闻名，大家请看（课件、图片）A：我们南海不仅有伟大的爱国工程师，还有家喻户晓的武士宗师，大家请看（看课件）你们知道他是谁吗？请你们大声来回答（请小组回答）对！黄飞鸿是西樵人，他生平锄强扶弱，武艺超群，早已英名远播！B：现在我们要猜的是中国近代的思想家，教育家、文学家。他先后7次上书，发动了历史上有名的维新变法运动，其中以公车上书最为有名，大家一起来说说他是谁？（集体回答：康有为）看来大家知道的可真不少啊，真不愧是有为之人！我们一起再来了解一下他的事迹。（看课件）A：我们南海除了这些名人之外，还有很多很多，比如邹伯奇、陈启沅和世称“九江先生”的黄飞鸿之师朱次琦等等等等，真是不胜枚举！B：对了，就现任的香港特首曾荫权也是我们南海人。A：是啊，我为我是南海人而骄傲！B：我为我是南海人而自豪！出示学生搜索的南海名人的资料：名人名字事迹简介詹天佑爱国工程师，他设计的字行线铁路世界闻名，他修筑了第一条由中国自己设计施工的京张铁路。黄飞鸿武术宗师，他是西樵人，他生平锄强扶弱，武得高尚，武艺超群，早已英名远播。康有为中国的近代的思想家、他先后七次上书，请求变法图强，其中以“公车上书” 最为有名，他与梁启超等人发动了历史上有名的维新变法运动。曾荫权香港特别行政区政府政务司司长、行政会议成员。（第二部分：赞美南海）A：金秋朗朗桂花开，喜鹊叽叽报喜来，B：键盘奏出醉人乐，电脑描绘鸿图添。A：跨越发展新时代，阳光普照暖人间。B：齐心共创高科技，南海明天胜今天。A：我们南海自实施“以信息化推动现代化”发展战略以来，形成了独具特色的“南海信息化模式”，受到国内外的广泛关注，得到了上级部门的充分肯定和支持。B：一路艰辛一路歌，南海人民历经风霜，终于创出新的天地，各种高科技产品日新月异，人民生活质量不断提高，过上了幸福的好日子。A：下面请欣赏我们的小舞星为我们带来的舞蹈好日子 ，让我们一边欣赏一边来回味这一路的辉煌。（欣赏舞蹈好日子）B：她们的表演真精彩啊！A：是啊，近年来，我们南海人民不断努力，物质文明有了飞速的发展，精神面貌更是焕然一新。B：对，南海近年来努力创卫，到处都旧貌换新颜，过去的脏乱差已经扫除，现在已经是文明城市文明镇，文明街道文明村。A：就是，城乡人民的素质都提高了不少。B：恩，最近我们车站就发生了这样一件小事，下面请大家欣赏小演员们带来的小品表演文明车站附小品内容：文 明 车 站人物：一位衣着时髦的靓女 一位朴素的农村老奶奶小学生：小红、小青地点：公共汽车站背景：一个写着：“文明车站”的牌子两张长凳一天，一位衣着朴素的农村老奶奶坐在一张凳子上等车，一位靓女也来等车，她走过来轻视地看看老奶奶，走到另一张凳子上自顾自己的坐了下来。这时候，两个女学生也蹦蹦跳跳，边歌边舞地走来到车站等车。小红：小青，车还没有来，我们先在这里坐坐吧小青：好！我们去找个位子。她们左看看，右看看，看见两张凳子都有人了，相视一看，摆摆手，小红拉小青向离自己近的、坐着老奶奶的位置走去，小红：我们就坐这里吧。说完就要坐下，这时老奶奶对着她们笑了笑。可是就在小红正要坐下的时候，小青用力一拉她小青：别。（然后小声地说）你看这她那土样子，肯定是个乡下人，我才不要和她坐在一起，（指指靓女）我们还是坐那漂亮姐姐身边去吧。说完就拉着小红跑向那边去，小红被小青拉得尴尬地摇摇头，只好无可奈何跟着小青坐下。这时候靓女瞟了她们一眼，拉了拉自己的漂亮衣服，然后从袋子里拿出东西吃了起来。她一边吃东西，一边把垃圾丢在地下，风一吹，周围都是垃圾，两个学生望着垃圾，想说什么，可看见那靓女的神气样子，又只好把话吞进肚子，用无可奈何的眼光看看老奶奶。只见老奶奶也摇摇头，生气地看看靓女，可是她还是不顾一切地一边吃一边丢，老奶奶抬头看看周围，开口了。老奶奶：姑娘，你看这车站多干净、多漂亮啊！看，还是文明车站呢！可是，你看看你的脚下，你觉得这样 乱丢垃圾-好吗？靓女不屑一顾地哼了一声，瞟了老奶奶一眼大声说：你这个乡下人，关你什么事？真是狗拿耗子，多管闲事儿。说完又继续吃了起来。老奶奶气极了，无可奈何地摇了摇头，从自己的布袋子里找出一个小塑料袋子，然后低头捡起垃圾来。她一边捡一边小声嘀咕。老奶奶：长的那么漂亮有什么用，心灵美才是真正的美。文明社会啊，还要靠大家来自觉维护，小红和小青看见了，相对一笑小青说：我们是少先队员，应该去帮助老奶奶才对。 小红说：对，我们一起去帮助老奶奶吧。说完她们拉起手跑过去对奶奶说：老奶奶，我们也来一起捡吧。老奶奶：你们真是老孩子！靓女刚要继续丢垃圾，可她看见那三个老的小的都在为自己捡垃圾，脸也红了，难为情地站起来。低着头说 ：老奶奶，对不起，刚才是我错了，我也来一起拣吧。老奶奶：知错能改，也是好孩子！大家一起很快就把垃圾捡完了，这时候四个人相对一笑一齐说齐：文明社会人人夸，文明环境靠大家。这时候靓女抬头一看，大声说：车来快了，我们准备上车去吧。（配乐：按车喇叭的声）齐：好，走吧！（走时候靓女帮老奶奶提东西，学生扶着老奶奶。大家高兴地一齐向汽车跑去。） -完B：她们的表演真精彩！A：我们南海人聪慧，B：我们南海人勤劳。A：我要谱写赞美南海的歌谣。B：习习的秋风啊！请你吹吧！A：请将我的赞美吹成一簇鲜花！送给南海的伟人吧！B：请欣赏我们的小诗人为我们送来的诗歌朗诵美丽的南海 我要赞美您附诗歌：美丽的南海，我要赞美您习习的秋风啊！请你吹吧！让祖国的上空都回荡着，回荡着我们的南海精神：海纳百川的包容精神，敢为人先的有为精神，团结奋发的龙狮精神。有为的南海，我要赞美您！赞美人杰地灵的你，秋风啊，请将我的赞美吹成一簇鲜花，送给我们南海的伟人吧！字形线铁路，归功南海的瞻天佑！维新思想弥漫高天，铺遍大地。武德高尚，武艺超群的黄飞鸿，您更是一张乘风破浪的风帆，多少儿女追寻您的脚步！美丽的南海，我要赞美您！碧波荡漾的仙湖 ， 郁郁葱葱的西樵山。五彩斑斓的千灯湖，铸就了如诗如画的乐土。村是卫生村，镇是卫生镇，环保意识深扎人们的心窝。我们为有这样的南海而骄傲，我们为有这样的南海而自豪。奋发的南海，我要赞美您！改革、开放、发展，点亮了世界的眼光。我自豪于南海的辉煌。从熠熠生辉的蓝图中，华南环保科技产业园描绘出惊人的璀璨。车水马龙的铁料城，谱写出繁华的乐章。这一切的一切,处处都呈现出灿烂,辉煌的成就，如金色的灯盏，照亮了南海的今天，指引了南海的明天我们的南海啊！作为您的后代，我们以您为荣。您的儿女们坚信，母亲的明天更美好！母亲的明天更辉煌！B：他们朗诵得真好！A：对。（第三部分：畅谈理想）B：历史见证前人的伟绩，未来期盼我们的创新。A：前人的伟绩历历在目，心中的理想冉冉升起！B：作为南海的一分子，我们应该感到骄傲自豪！A：身为有为的后代，我们应该树立远大目标！B：每当我面对着鲜艳的红领巾在胸前迎风飘荡的时候，我就会暗下决心，立志报国！A：是的，同学们，你们的理想是什么？你们对将来有什么计划？B：下面就请大家一起来畅谈自己心中的理想，为自己的未来计划计划吧！（小组讨论后个别谈理想）主持人采访下面的同学！A：你好！你能说说你的理想吗？B：请你来说说你的理想好吗？A：你有什么理想，可以告诉大家吗？B：你的理想是什么？。A：多么美好的愿望啊！B：是的，多么崇高的理想！A：我相信，只要同学门努力，美好的愿望一定会实现。B：是的，有志者事竟成！我祝愿同学们的理想早日实现！（第四部分：祝福南海）A：风雨苍老了昨天的容颜，B：悲喜丰富了今天的人生A：怀着