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文档简介

弹指一挥间,一学期在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一期里,我校内部管理发生了翻天覆地的变化。作为分管德育、安全工作的副校长,我与老师们一样,在王建校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与学校融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一期来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。 一、转变角色,身先士卒作表率以做好服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。这一期来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。我时刻牢记:各项工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己。我不仅负责学校德育工作,分管学校安稳办、团总支部,还具体负责常规、考核等工作。这一期我深入教学一线,要求自己不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,工作中不迟到、不早退、身先士卒,发挥表率作用。二、科学民主,一丝不苟抓管理1建立健全各项管理考核制度。没有规矩不成方圆。在制度建设上坚持继承与发展的原则,在原学校制度的基础上,政教处编印了陌南一中班主任常规管理量化考核方案、中学生行为规范“十不准”陌南一中教室、宿舍评比细则等,还修订了我校多项政教工作制度,使之公平公正。及时下发到班主任和全体教师及学生手中,作为政教工作的导向。每学期初都制定详细的学校政教工作规划和学期工作计划。每周四召开班主任工作例会,雷打不动,坚持始终。总结本周工作,安排布置下周工作。不断加强班主任队伍建设。这些规章制度确保了教育教学工作规范有序进行。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。2、充分利用国旗下讲话、班队活动课时间,加强学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制观念教育、学生心理健康教育。每周对学生进行一个方面的教育。如学规范、守规范教育,健康饮食、快乐成长教育,弘扬节约美德、努力创建节约型学校教育,胸怀祖国、热爱学习教育,珍惜时间、珍爱生命教育,感恩母亲节教育,防溺水教育,端午节难忘屈原的教育,诚信考试的教育等。下学期学校以对学生进行守规范讲安全弘扬传统美德教育。如有规有矩、定成方圆,尊师重教,重阳敬老话美德,热爱祖国从热爱学校开始,食品安全教育,感恩教育,交通安全教育,消防安全教育、通道、寝室生活安全教育等等。3、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;住读生的管理,每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。建立了学校安全隐患台帐,全校共查出安全隐患12起,并逐一进行了排查,有效地杜绝了事故的发生。4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理,建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。 5、每月严格按照制度搞好流动红旗班级的评比工作,从五个方面对班级管理实行量化评分,即安全、卫生、规范、协作、学风,每月进行一次文明寝室的评比。搞好期中期末的五星级班级的评比工作,学期末优秀班主任的评比,年终首席班主任评比。6、狠抓寝室管理,为规范寝室作了不懈的努力。比如开学初,学生刚进校园,住宿学生年龄小,独立生活能力差,什么规矩都不懂。学校政教室利用一个星期的时间,将学生寝室的规范管理基本上引上了正轨。同时学校要求寝室管理员严格管理,每天带领各班的寝室值日生,从就寝纪律、寝室卫生、寝室规范等方面,对各个寝室进行认真评比,做到一天一评比,一天一公示。整整一个学期无论什么时候走进学生寝室,寝室内是卫生的、规范的。学生寝室床单铺得平平整整,被子叠得方方正正,床底下的学生鞋子摆成了一条线,毛巾、漱口杯、开水瓶等摆放得整齐有序。学校还多次召开住宿生会议,学习住宿生管理条例,开展文明寝室的创建活动等,进一步激发学生争做文明住宿生。7构建德育网络,切实加强德育工作的实效性、针对性。指导政教处、团委等处室有效开展工作,成立家长委员会,定期召开家长会,争取社会、家庭、学校的教育形成合力。针对本校实际制定了德育工作规划及意见,提出有针对性的实施意见。召开全校教师值周培训大会,树立全员育人的观念;组织好每周的升国旗仪式,抓好每周晨会的训导讲话;定期召开班主任培训,加强班主任间的经验交流,提高班主任整体管理水平;加大值周组、年级组的管理、考核力度,使学校管理向精细化方向迈进。三、立足讲台、诲人不倦展师能 在处理行政事务的同时坚持做一位不离讲坛的一线数学教师,担任初三151班的数学教学任务,一丝不苟,严谨治学。积极参加数学教研组、备课组活动,积极探讨教学规律,教学方法。教学中积极贯彻“减负”规定,创设情境,激发学生学习兴趣,最大限度地提高学生参与学习的热情,教学效果好。学习本专业和相关专业的新知识、新理念,学习掌握新的教育教学手段,不断丰富自己的知识,积极参加教育科研,走教学与科研相结合的道路。提高实施素质教育的能力,提高教育教学质量,努力由经验型、勤奋型的教师转变成学者型、科研型教师。四、求真务实,开拓创新获佳绩一年来,在老师们团结进取的工作中,在求真务实的作风中,在发展创新的氛围中,我们学校获得了许多可喜的成绩。五、冷静思考,认真反思促进步回顾一年工作,在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值!但是,我也有很多不足与感慨:1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能放开手脚工作,这个是我今后需要克服的;2、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够,个性比较迥直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济; 今后工作设想1、进一步抓好抓实学生安全教育问题和安全管理,落实安全责任追究。2、加强寝室与门房的管理。3、抓好服务性管理,为学生提供优质服务,赢得家长的信任。、学校教学楼道狭窄,下学期认真抓好学生集会上下楼道的疏通演练工作。4、保持所取得的“全县文明单位”和 荆州市安全文明校园的光荣称号。5、进一步落实学校社会治安综合治理领导责任制,充分发挥法制副校长的作用,营造良好的校园周边环境,促进学生健康成长。6、进一步加强学生行为习惯的教育和培养,使之形成良好的校风、学风等。7、一如既往抓好流动红旗班级、五星级班级的创建活动,文明寝室的评比活动,培养学生的良好文明礼仪教育。8、继续以“关爱留守子女、单亲家庭子女”为重点,重视其自信、自立、自强的心理健康教育,抓好未成年人思想道德教育。9、与学校青少年活动分站联系,将红领巾广播站播音员、主持人的培训工作以及少先队号鼓队的训练工作纳入培训的范围,努力提高这两支队伍的素质。10、建立健全班级安全事故

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