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文档简介

第二单元 我爱我的学校,授课教师:廖郁,2.1 这是我们的学校,办学理念:让生命更精彩 一条主线:关爱生命、善待生命、成就生命 两个特征:特色教育本土化张扬个性;学校教育人文化共同成长 三条途径:德育方略,奠基生命;精彩课堂,厚实生命;特色活动。绽放生命 三个目标: 学生发展:有理想、有特长、有作为、有担当 教师发展:阳光型、智慧型、研究型、学者型 学校发展:书香校园、数字校园、阳光校园、和谐校园,我们的学校,上 北 下 南 左 西 右 东,校长室 职能:校长办公室主任在校长的直接领导下,负责处理学校日常行政事务。,教务处 职能:在校长室领导下,组织全校教学工作,对教务工作全面负责,领导和团结教务处工作人员做好工作。,总务处 职能:在校长室的领导下,全面负责学校总务工作,组织全体职工努力完成学校的后勤服务工作,廉洁奉公,勤俭持校,勤俭办一切事业。,传达室隶属保卫处管辖,负责管理校门秩序,登记引导来宾,维护院内安全,保卫室,医务室 职务:体检,图书室 作用:看课外书读报,茶水室 作用:打水喝水,校长室: 主管学校的工作。 教务处:主管学校教学工作。 总务处:主管学校总务工作。 图书室:主管学校图书借阅工作。 大队部:主管少先队工作。 卫生室:主管师生卫生工作。,职务,某小学平面图,德馨楼,博 雅 楼,综 合 大 厅,厕所,卫生室,茶水室,传达室,办公室,那,有我们共同走过的足迹; 那,有我们讨论问题的身影; 那,有我们嬉戏玩耍的痕迹; 那,记载着我们成长的流程; 那就是我们共同的家校园。 像衣服多彩而令人回味的画面, 几时欢乐几时愁。,校园,明亮的教室中,我们同窗苦读; 美丽的校园内,我们一起活动; 如花的岁月里,我们共同成长。,2.我和我的同学,海内存知己天涯若比邻。 桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。,朋友,友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也 没有恐惧。荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。纪伯伦,亲善产生幸福,文明带来和谐。雨 果 谅解,支援和友谊,比什么都重要。毛泽东 有一是把世界的心连在一起的一根金钱。 约翰伊夫琳,人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。 鲁迅 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 巴金,3. 他们都是我的老师,1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议正式通过了国务院关于建立教师节的议案,并决定每年的9月10日为我国的教师节。,课堂小知道:教师节的由来,美国:从1971年开始,每年的9月28日为教师节。 俄罗斯:每年10月的第一个星期日为教师节。 印度:每年的9月5日为教师节。 德国:每年的6月12日为教师节。,老师,我想对您说 您就是蓝天, 我就是白云 在您广阔的胸怀里畅游! 老师,我想对您说 您就是安全 的港湾, 我就是一只扬帆的小船, 在你平静的碧波里荡漾!,老师,我想对您说,从晨曦中走来 披着晚霞归去 站在你的面前 您说我们又长高了一分 老师啊老师 您的希望又增长了一寸,4. 夸夸学校的新变化,我们的学校里的教学楼焕然一新,各种功能教室设施齐全。 我们学校新建的电脑室、舞蹈室,培养了我们学习的乐趣,现在能在这所学校读书多么幸福! 我们在学校里办了绘画展览,开展了新闻发布会。,我们的学校变化如此大,这么好的环境将培养出高素质的人才,未来的科学家、舞蹈家、歌唱家、电脑专家、优秀的体育运动员将从这里扬起理想的风帆。,总结,我们在学校里共度美好的时光,老师把爱和欢乐注入我们的心田。,我为学校做什么,你丢我捡 一丢一捡两种鲜

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