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文档简介
领导学导论(一):领导的一般概念1出埃及记出自于()。A、领导论B、君主论C、圣经D、神曲正确答案:C2关于领导,说法错误的是()。A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导正确答案:D3领导现象只在上下级的这个关系中存在。()正确答案:导论(二):公共领导者的特征1领导与统治的区别有()个。A、1B、2C、3D、4正确答案:C1管理者的主要工作不包括()。A、奖励B、惩罚C、招聘D、设置愿景正确答案:D2公共领导在外延上表现为()。A、公众领导B、公共事项的领导C、公共组织中的领导D、A和C正确答案:D3领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。()正确答案:4管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。()正确答案:导论(三):公共领导者的角色1与西方文化价值相比,中国缺少一种()。A、世俗的约束B、组织的约束C、法律的约束D、来世的约束正确答案:D2公共领导者最重要的职责是()。A、导向B、组织C、管理D、奖惩正确答案:A2毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。()正确答案:3领导者最难的任务是改变组织结构。()正确答案:导论(四):关于领导学的研究1对公共领导学的研究,是()。A、科学B、文化C、艺术D、A和C正确答案:D2领导者的组织职责不包括()。A、公共组织的创立者B、公共信息的汇集者与传播者C、公共人力资源的动员者和激励者D、公共冲突的创造者正确答案:D3一般正常者的智力大概是()。A、100B、110C、140D、150正确答案:B4实验研究是领导学研究的方法之一。()正确答案:5伯恩斯是著名的领导学家。()正确答案:公共领导者的特质与性格(一):历史研究1关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。A、民主B、平和C、能力D、诚实正确答案:D2领导学研究的方法有()大类。A、两B、三C、四D、五正确答案:B2西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括()。A、鼓舞人心B、聪明C、有远见D、能力正确答案:B3特质是单一的,性格是特质的各种综合。()正确答案:4最初领导学的研究是以领导特质为主。()正确答案:公共领导者的特质与性格(二):意志与理智1领导者应具备的四个特质不包括()。A、意志B、理智C、能力D、情智正确答案:C2意志的具体内容指()。A、成就欲B、良好的习惯C、领导欲D、以上都有正确答案:D3领导者在理智方面表现有学习能力,其中包括()。A、从实践中学习B、从书本上学习C、学习新知识D、以上都有正确答案:D4作为一个领导必须要有旺盛的精力。()正确答案:5一些学者缺乏决断能力,只适合做高参。()正确答案:公共领导者的特质与性格(三):情智1直觉的洞察往往基于()。A、理性推理B、猜测预见C、经验D、创造力正确答案:C2下列选项中不属于情智的内容是()。A、勇气B、自信C、情绪稳定D、理性正确答案:D3从我国与外国奥运会开幕式上不同的表现,可见我国教育缺乏对()的培养。A、远见B、创造力C、实践力D、判断力正确答案:B4领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。()正确答案:5能体谅他人,也是对领导者的一项要求。()正确答案:公共领导者的特质与性格(四):价值1领导者在价值方面表现为()。A、诚实B、正直C、可信D、以上都有正确答案:D1领导科学那本书中讲到领导的价值要求有()方面。A、四个B、五个C、六个D、七个正确答案:C2一些学者对领导者的特质从几个方面进行分析研究,其中不包括()。A、性格性别B、监督类型C、自我监控D、权谋倾向正确答案:B3作为领导者,他的合群意识是很强的。()正确答案:4对领导者一个很重要的要求是得学会说“不”。()正确答案:公共领导者的特质与性格(五):性格1“凭三尺之剑,立不世之功”是()思想。A、道家B、法家C、儒家D、佛家正确答案:C1统计学上认为()类型的人容易成为领导。A、外部控制B、内部控制C、自我控制D、他人控制正确答案:B2控制类型可以分为()。A、内部控制和自我控制B、自我控制和他人控制C、外部控制和自我控制D、内部控制和外部控制正确答案:D3高权谋倾向的人是有效的领导者。()正确答案:4内部控制型的人非常注意周
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