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中考课外古诗词阅读经典训练题大全,(2012年肇庆市) 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 【注】刘攽(bn),庆历六年进士,曾助司马光修资治通鉴。 7诗的前两句运用了比喻修辞手法,有什么好处?(2分) 8三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些?诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画?(3分),7 2 形象地写出了雨后后池水平静、明净(清澈)的状态(答出1点 给1分)。 8 3 垂杨、荷叶, 春季(答对1点给1分)。,秋风引 刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树,孤客最先闻。 6.此诗中,诗人流露出哪种情思?( ) (2分) A送别之情 B思归之心 C喜悦之意 D愤怒之思 7“朝来入庭树,孤客最先闻”意境与下面哪一项相近? ( ) (2分) A.床前明月光,疑是地上霜。 B故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 C白日依山尽,黄河入海流。 D停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,6B(2分) 7A(2分,(2012年东营市) 咏 路 宋邹浩 赤路如龙蛇,不知几千丈。 出没山水间,一下复一上。 伊予独何为,与之同俯仰? 注释邹浩,宋代学者、诗人。诤臣,敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。赤路:炎荒之路。伊:句首语气助词。 8诗中所咏之“路”具有什么特征和含义?(2分) 9本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感?(2分),8答案:特征,曲折漫长、荒凉险恶、隐现俯仰。含义,实指诗人远谪行走的路,寓指诗人的仕途之路(或人生之路、进谏之路等)。 评分:特点1分,含义1分,共2分。意思对即可。 9答案示例:表达了诗人对自己忠直遭忌、无罪被贬的痛楚、愤恨之情;表达了诗人面对仕途俯仰、人生起伏而无悔无愧的感情。 评分:共2分,答出其中一种即可。意思对即可。,舟行 明吴承恩 白鹭群翻隔浦风,斜阳遥映树重重。 前村一片云将雨,闲倚船窗看挂龙。 【注释】浦:水边或河流入海的寺方。 挂龙:夏季由积云强烈发展而成的积雨云,顶部向上突起作峰状可塔状,云底乌黑色,民间称为“挂龙”。 3.首句中的“翻”字极富表现力,凸显了一幅怎样的画面?(2分) 答: 4.“闲倚船窗看挂龙”中你看到怎样的诗人形象?(2分) 答:,3. (2分) “翻”字写出了白鹭在水边迎风轻巧、敏捷地翻飞翱翔,描绘(突显)了一幅充满生机的画面。 (评分说明:“白鹭”、“水边”、“翻飞”、“充满生机”作为赋分点,缺一项扣1分,扣完为止。) 4. (2分) 诗人以闲适的心情,倚窗而立,欣赏大自然的美好和多变,心中充满对大自然的热爱。 (评分说明:“闲适的心情”、“倚窗而立”1分,情感1分),(2012年江西) 玉楼春 戏赋云山 辛弃疾 何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。常时相对两三峰,走遍溪头无觅处。 西风瞥起云横度,忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住。 7、下面对词的内容理解不正确的一项是( )(2分) A、词的上片是写青山为浮云所遮盖,下片写重睹青山。 B、上片后两句式写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果。 C、下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观。 D、这首词描写了自然景物的变化过程。 8、下面对词的赏析不正确的一项是( )(2分) A、词的前两句使用拟人手法,很容易使人想到词人喃喃自语的情态。 B、词的上片透露出了词人遗憾的心情,而下片则反映了词人喜悦之情。 C、词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜。 D、这首词格调雄浑粗犷,清新活泼,反映了词人积极乐观的一面。,1B 2D,(2012连云港) 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 6结合诗句,概括采莲女的形象特点。(3分) 7从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。,6.从“采莲”看出勤劳,从“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”看出美丽,从“乱入池中”“闻歌”看出活泼。 7.用衬托的手法,明写荷花,实则为了衬出人之美。描绘出一群采莲女拨开满池荷花划船前行的情景。,(2012年宿迁) 晚春 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 【注】杨花,诗中指柳絮。 (1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分) (2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分),(1)(3分)拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人1分,写出效果2分。) (2)(3分)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分,语言生动流畅得1分。),(2012年泰州) 塞下曲 李白 五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。 【注】楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。 7.(1)诗的一、二两联表现了边塞生活 的特点。(1分) (2)“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是:(2分) (3)全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(3分),7.(1) 单调、清冷 (2)“抱”字是拥抱,怀抱的意思 生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象; 表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也能表现将士们生活的艰苦。 而用“枕”则不能达到这个效果。 (3) a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念 化用典故,虚实结合,衬托,举一反三。,(2012扬州) 【甲】论诗赵翼 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 江山代有才人出,各领风骚数百年。 【乙】戏为六绝句杜甫 王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 【注释】杨卢骆:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,即“初唐四杰”。哂(shn):讥笑。 尔曹:你们。 8.甲诗中“ ”也是“才人”的杰出代表,乙诗中“ ”对王杨卢骆的诗歌哂笑不止。(2分) 9.甲诗一二句与乙诗三四句都采用了对比手法。两者是怎样对比的?分别突出了什么观点?(4分),8、李杜 轻薄 9、甲诗 古今对比 古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新,才能领时代之风骚的观点。 乙诗 王杨卢骆与轻薄者对比 突出了王杨卢骆之文会像长江黄河之水那样万古流传的观点。,(2012年滨州) 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 注释:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取到四川赴贬地。行至白帝城,忽闲赦免书讯,旋即放舟下江陵,并作此诗。 7.诗的前两句郦道元在三峡中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流 的特点。(1分) 8.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析。(2分),7.湍急 评分:共1分。意思对即可。 8.“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。 评分:共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容,每点1分,意思对即可。,(2012德州) 采桑子 晏殊 时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声? 10.这首词从字数上看,属于 ;从创作风格上看,属于 派。(2分) 11.“好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?(2分) 12.这首词抒发了作者怎样的思想感情?(,10.答案:小令 婉约 评分:每空1分,共2分。 11.答案示例:西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。评分:两点1分,共2分。 12.答案示例:叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。 评分:2分,答出两点即可。,(2012年潍坊) 秋夜曲 张仲素 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 注张仲素,中唐诗人。其诗多为乐府歌词。漏水:漏壶(古代计时工具)滴水。 11.请描述诗歌前三句所描绘的景象。(3分) 12.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?(2分),11.漏壶滴水,“丁丁”作响,秋野何其漫长;无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现;深秋时节,天气寒冷,暗处的秋虫通宵鸣响。(3分,每点1分) 12.表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。(2分,“思念”“关心”各1分),(2012成都) 早梅 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发望春台。 1在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。(2分) 答: 2诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。(2分),1(2分)不畏严寒,傲然独立(清丽脱俗,素雅高洁)。(一点1分,共2分。语意相近即可) 2(2分)将“数枝”改为“一枝”,照应题目,突出其开放之“早”(1分),显示出“早梅”的不同寻常,更突出它傲然独立的个性(1分)。(语意相近即可),(2012湖州) 湖上寓居杂咏十四首(其二) 姜夔 湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃。 轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。 【注释】姜夔(ku):宋朝著名诗人 。玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。 15.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分) 16.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。(2分),15.向往自然,追求宁静(或“闲适”“愉悦”“沉静”等)。(2分,意思对即可。) 16.展现了静谧怡人的湖上夜景:一叶扁舟窗外过,轻快迅捷,微波轻漾,芦苇随之摇曳。(2分,意思对即可。),(2012年南充市) 赠从弟 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒,松柏有本性! 三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同?(1分) 全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?(2分),第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛,第二个“一何”突出青松的雄健挺拔(意近即可)(1分) 象征手法(1分)全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀,在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。(意近即可),(2012年南通) 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。 【注】瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺”,没有什么用处。 6诗歌题目为“菊”,但是诗句中无一字提到“菊”,他是怎么写“菊”的?试作简要分析。(3分) 7揣摩诗的最后一句,你从“不羡瓦松高体会”一句中悟出了什么道理?(3分),6首句告诉王孙不要把菊花比作蓬蒿,第二句交代九九重阳,典型的花就是菊花,把菊花插到两鬓,是古代人的习俗,第三句则写菊花的形态和香味,含露绽放,散发出缕缕幽香。 7. 做人应不慕高位、不慕荣利;不追求地位之高,乐于为他人奉献自己。,(2012年陕西省) 过山农家 【唐】顾况 板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。 21.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。(2分) 22.后两句诗中的“莫嗔”“ 却喜”,反映出山农怎样的心情?,21.伴着淙淙的泉水,走过板桥;鸡鸣声声,太阳高高地照在山农家的茅檐上。 22. “莫嗔”写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意之情;“ 却喜”写出了山农看到天晴,想到可以晒谷的欣喜之情。,(2012年镇江市) 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 【注】此诗作于杜甫草堂。 6.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?(2分) 7.本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么?反映出诗人当时怎么样的心情?(4分),6.(2分)燕子衔泥筑巢(1分,答:“燕子于飞”不得分),鸳鸯在恬然静睡(1分)。 7.(4分)色彩明丽,充满生机,柔美和谐(答对一点得1分,意思对即可,满2分为止,笼统和看到初春自然界一派生机、欣欣向荣景象的喜悦之情(1分)。(答出“安适”、“喜悦”的意思即可),行香子树绕村庄 秦观 树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。 【注】陂(bi)塘:池塘。飏(yng):飞扬,飘扬。 2. 填空:这首词随作者的 展开景物描写,作者笔下的景色具有 、 的特点。(3分) 3. 这首词的白描手法历来为人称道,请简要分析。(5分) 答:,2.(共3分)春游(游览)顺序或游踪 色彩明丽 生机勃发或欣欣向荣(一空1分,意思对即可) 3.(共5分)这首词语言简洁,极少修饰;(2分)如“红、白、黄;啼、舞、忙”,有静有动(1分),有色有声(1分);描绘出一幅百花盛开,莺歌燕舞的美好图画。(1分)(切合题意,举出实例,分析具体即可),望月有感 白居易 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。 时难年荒世业空, 弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后, 骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同。【注释】:世业:世代传下的产业。羁旅:犹漂泊。寥落:冷落。干戈:本是两种武器,这里指战争。九秋:秋天。(1)请指出诗歌的颈联有哪些意象?(2分) (2)“吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬”诗句除了运用对偶,还运用了比喻,请结合全诗对该句比喻修辞的作用作具体分析。(4分),(1)2分,影、雁、根、蓬(答对二、三个意象只给1分,答对四个意象2分,只答对一个意象不给分)(2)“千里雁”一喻,将与亲人分离后孤单的自己比作在千里迁徙中落单的孤雁(1分),形象生动地表现了作者的孤独感,有形影相吊之意。(1分)“九秋蓬”一喻,将在荒年、战乱中离散的兄弟姐妹比作散飞的蓬草(1分),表达了作者对故乡和亲人的相思之情。深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情(1分)。,(2012年衢州) 城东早春 (唐)杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。 【注释】上林:上林苑,指长安城。 15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。(2分) 16.诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?(2分),15.(2分)早春的城东,景色清新,柳枝还未泛青,枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。(写出早春柳树的特点即可) 16.(2分)突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。,(2012年丽水) 过湖 俞桂 舟移别岸水纹开。 日暖风香正落梅。 山色蒙蒙横画轴, 白鸥飞处带诗来。 18.诗中有画。(2分) 发挥想象,完成过湖由诗句到画面的转换: 初春时节,诗人乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹;和风携来花香,梅花悄然飘落。抬头望去,- 19.景中有情。(2分) 古人云:“诗以情为主,景为宾。情哀则景哀,情乐则景乐。”诗中所绘之景,表达了诗人怎样的感情?,18、(2分)远处群山若隐若现,像画轴般横在天地间;忽有白鸥翩翩飞来,给人带来吟诗的雅兴。 19、(2分)愉悦、快乐。(大意写出即可),(2012年温州) 田家 郑獬 田家汩汩流水浑,一树高花明远村。 云意不知残照好,却将微雨送黄昏。 【注释】浑:这里是满的意思。残照:夕阳。 15前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“ ”字尽现田园清朗的意境。(2
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