2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题.doc

精品文档 2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题 ReviewofUnits1-2 词句精讲精练 词汇精讲 1.a a和is/are在英语中称为“be”动词。be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。句子的主语是I时，be动词用a。例如： Iaaboy.我是个男孩。 句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。例如： Heisaboy.他是个男孩。 句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be动词用are。例如： youareagoodboy.你是一个好男孩。 【拓展】be动词的用法口诀： I用a,you用are,is连着他（he），她（she），它（it）。名词单数用is，复数一律都用are。 2.eet eet动词，“遇见,碰见,迎接”。其同音词是“eat（肉）”。例如： Gladtoeetyou.(遇见)很高兴见到你。 Igototheairporttoeether.（迎接）我去机场接她。 3.he he意为“他”，是人称代词，并且是人称代词的主格形式，在句子中做主语，通常位于动词的前面或者句子开头。例如： Heisastudent.他是个学生。 he的宾格是hi,在句子中做宾语，通常位于动词的后面。例如： Ilikehi.我喜欢他。 he的形容词性物主代词是his，意为“他的”。用于名词的前面。例如： Hisnaeisike.他的名字是迈克。 【注意】其他的人称代词也有相似的用法。例如： 人称代词物主代词 I我y我们 she她her她的 you你，你们your你的，你们的 4.speak speak一词强调说话的能力、对象和方式。用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语；用作不及物动词时，后接介词to，表示“与讲话”，一般用于打电话用语中或较正式的情况下。例如： Theycanspeakchinese.他们会说中Welcoetoourschool.欢迎到我们学校来。 canIcoeoverandseeyou?我能顺便来看你吗？ yes,yourewelcoe.可以，非常欢迎。 ayIuseyourbike？可以用一下你的自行车吗？ certainly，yourewelcoe.当然可以，随便用。 “Thatsok./Notatall./Thatsallright.”除了可以回答“Thanks.”之类表示感谢的话以外，还可以回答“sorry”之类表示道歉的话，意为“没关系，没什么”。但是“youarewelcoe”只能用来回答别人的感谢。例如： Isorry,Ilate.很抱歉，我迟到了。 Thatsallright.没关系。 3.Pleasegivethislettertoaria. givethislettertoaria=giveariathisletter。givesb.sth.=givesth.tosb.意为“把某物给某人”，如果所给的东西用代词代替，只能用giveit/thetosb.。例如： Shegivestheletterstoherdaughter.=Shegivesherdaughtertheletter.她把信给她女儿。 Pleasegivetherulertohi.=Pleasegivehitheruler.请把这个尺子给他。 Pleasegiveittohi.请把这个东西给他。 4.Thenaskthestudentwearingtheasktoguessthecharacter. asksb.todosth.为固定结构，意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为“要求某人别做某事”。例如： HeasksTotostaywithhi.他要求汤姆跟他一起留下。 issZhangasksjacknottocoelateagain.张老师要求杰克不要再迟到了。 【拓展】ask的常见搭配： (1)与介词for连用，有“要求得到”的意思。例如： aryasksherfatherforoney. 玛丽向她父亲要钱。 (2)与about连用，表示询问或打听关于某事的情况。例如： UncleHillaskedaboutyoutheotherday.前些日子希尔大叔问起过你。 5.Heisinblack. “in表示颜色的名词”，意为“穿着什么颜色的衣服”。in指穿的状态，意为“穿着，戴着”。但它不能作谓语。例如： Thegirlinblueisysister.那个穿蓝色衣服的女孩是我的妹妹。 Sheisinredtoday.她今天穿红色的衣服。 【拓展】辨析：puton，wear与in puton,wear与in都有“穿，戴”之意。 (1)wear指穿的状态，意为“穿着，戴着”。例如： Sheiswearingaredskirt.她穿着红裙子。 (2)puton指穿的动作，意为“穿上，戴上”。例如： Heisputtingonhisshoes.他在穿鞋。 (3)in指穿的状态，意为“穿着，戴着”。但它不能作谓语，后常跟表示颜色的词。例如： Sheisinyellowtoday.她今天穿黄色的衣服。 句式精练 I.根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。 1.打扰了，你是张老师吗？ _,areyour.Zhang? 2.那个穿白色T恤衫的男孩很高。 Theboy_awhiteT-shirtis_. 3.我最喜爱的电影明星是李小龙。 y_filstarisBruceLee. 4.他们看起来很像，但他们穿着不同的衣服。 They_sae,buttheyre_different_. 5.露西的短裙是蓝白相间的。 Lucysskirtis_and_. II.按要求完成句子。 1.Itsaneraser.(对划线部分提问) _inEnglish? 2.IainclassFour,GradeSeven.(对划线部分提问) _areyouin? 3.Ithirteen.(就划线部分提问) _areyou? 4.Sheisanicegirl.(改为一般疑问句) _? 5.HeisanEnglishteacher.（改为否定句） _. III.连词成句(根据标点将每题所给的单词连成正确的句子)。 1.is,nae,y,aria(.) _ 2.ars,he,have,long,does(?) _ 3.are,these,in,what,English(?) _ 4.fro,canada,y,is,friend(.) _ 5.is,apple,red,a,it(.) _ IV.根据对话内容，填写所缺单词，每空一词。 （2014福建漳州期中） A:Whoistheletterfro,Ben? B:Itsfroypenpal,David. A:1hespeakchinese? B:No,hedoesnt.He2English.Butheknowsalotaboutchina. A:Doeshelive3china? B:yes,hedoes. A:4doeshesayintheletter? B:HesayshewantstovisittheGreatWall. A:oh,hecanhelpyouwithyourEnglish. B:yes,youre5. 参考答案 I.根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。 1.Excusee2.in;tall3.favorite4.lookthe;in;clothes5.blue;white II.按要求完成句子。 1.Whatsthis2.Whatclass3.Howold4.Issheanicegirl? 5.HeisntanEnglishteacher. III.连词成句(根据标点将每题所给的单词连成正确的句子)。 1.ynaeisaria. 2.Doeshehavelongars? 3.WhataretheseinEnglish? 4.yfriendisfrocanada. 5.Itisaredapple. IV.根据对话内容，填写所缺单词，每空一词。 1.Does2.speaks3.in4.What5.right ReviewofUnits1-2 巩固练习 I.单项选择。(每小题1分，共15分) 1._areyou? Itwelve. A.HowB.Howoldc.WhatD.Who 2.Isthat_orange? yes,itis A.aB.anc.theD./ 3.WhatclassisLiingin? Shesin_. A.class2,Grade1B.Grade1,class2 c.class2,grade1D.grade1,class2 4.WhatcoloristheT-shirt? Its_. A.anorangeB.orangec.apinkD.ingreen 5.issFangis_Englishteacher._isagoodteacher. A.our,HerB.y,Hec.a,SheD.an,She 6.Whatrethose? _areflowers. A.ItB.Thesec.TheyD.That 7.Isthisyourbag? _. A.yes,itisB.yes,itsabig.c.ItsybagD.Itisnt 8._isthatboy? Hesyfriend. A.WhatB.Whoc.WhereD.Howold 9.Lucy_ashortnose,butI_alongone. A.have,haveB.have,hasc.has,haveD.has,has 10.They_froFrance. A.coesB.isc.areD.a 11._,areyourHuang? A.PleaseB.Excuseec.Hello,D.Sorry 12.Howdoyouspellit? _. A.yes,F-A-Xfax.B.No,F-A-Xfax.c.F-A-Xfax.D.Itsafax. 13.Whoisshe? Shesyothers_,yaunt. A.daughterB.auntc.otherD.sister 14.Wouldyoulike_orangejuice?No,thanks.Thereis_inybottle. A.soe,soeB.any,anyc.soe,anyD.any,soe 15.yourpencilboxisverynice. _. A.ThatsrightB.yourewelcoec.Thankyou II.完形填空。(每小题1分，共10分) Ihaveagoodfriend.1naeisPeter.WestudyinBeijingSunshineSecondarySchool.Weareinthesaeclass.Hesitsinfrontof2.Hisfavouritelessonisusic.He3anycDs.Helikes4usicveryuch.Helikesplayingfootball,too.Afterschoolweoftenplayfootballonthe5.Heisveryhelpful.Weoftenhelpeach6. Peterisnotachinese.Heisfro7.HecoestoBeijing8hisfaily.Hisfatherisadoctorandhisotherisanurse.Theyworkfroonday9Friday.Atweekends,hisotherlikesshoppingandhisfatherlikesfishing.Soetiestheygotothepark.Theyalllikechinesefood.They10happy. 1.A.HeB.Hisc.SheD.Her 2.A.IB.yc.ineD.e 3.A.haveB.hasc.thereisD.thereare 4.A.listenB.listentoc.listeningD.listeningto 5.A.classrooB.libraryc.playgroundD.bookshop 6.A.oneB.otherc.othersD.soe 7.A.EnglandB.chinesec.EnglishD.Aerican 8.A.froB.onc.withD.for 9.A.inB.toc.withD.of 10.A.beB.ac.isD.are III.阅读理解。(每小题2分，共30分) A NaeHairEyesNoseHeight(身高) Davidshort,browngreenbig1.65etres arylong,redbluebig1.5etres jackblackbrownsall1.65etres 根据表格内容，判断句子的正(T)误(F)。 1.Davidhasshort,blackhair. 2.aryseyesarebrown. 3.jackshairisblack. 4.aryandjackboth(两者都)haveabignose. 5.Davidandjackarethesae(相同的)height. B LucyandLilyaretwins.Theyarestudents.Theyareten.Theirfatherisr.White.Heisinabrowncoat.TheirotherisrsWhite.Sheisinblackshoes(鞋).Lucyisinayellowsweater.Lilyisinanorangesweater.Bobistheirbrother.Heisinabluehat.Thetwinsareinagreencar.Thecarisbehindtheredflowers. 根据短文内容，选择最佳选项。 6.rWhiteis. A.LucysfatherB.Lilysfather c.LucyandLilysfatherD.AandB 7.rWhiteandrsWhitehave. A.onesonandtwodaughtersB.onesonandonedaughter c.onedaughterandtwosonsD.twosonsandtwodaughters 8.rsWhiteis. A.intheyellowsweaterB.indarkshoes hebluehatD.inthebrownhat 9.isntinthegreencar. A.BobB.Lucyc.LilyD.Thetwins 10.isbehindtheredflowers. A.TheredcarB.Theyellowcar c.ThegreencarD.Theblackcar c Hello,ynaeisaQiang,Iaachineseboy.yEnglishnaeisclay.Ithirteenyearsold.ybirthdayisoctober1st.oh.ItsNationalDay.Iafilfan.Ilikeactionfils(动作片).yfavouriteactorischengLong.HisEnglishnaeisjackiechan.Heisagreatactor.HisbirthdayisApril7th.Hehasanygreatfils.Forexaple,RushHour,AroundtheWorldin80Days,Theath,NewPoliceStoryandsoon.Thesefilsareveryexciting.HebecoesveryfaousforRushHour.Ilikeitbest.Helikeswalkingslowly,singingandhealsolikescars. jackiechanswifeisLinFengjiao.HerEnglishnaeisjoanLin.Sheisagreatactress.Shelikesswiing.Theyhaveason.HisnaeisFangZuing.HisEnglishnaeisjayceechan.Helikesplayingtheguitar,dancing,singing,fishingandtakingphotos. 根据短文内容，选择最佳选项。 11.aQiangisa(n). A.actorB.actressc.filfanD.usician 12.jackiechanandjayceechanbothlike. A.swiingB.fishingc.dancingD.singing 13.根据上文推断划线部分指的是. A.october2ndB.october1stc.Septeber10thD.october10th 14.Whatisclaysfavouritefil? A.RushHour.B.Theyth.c.AroundtheWorldin80Days.D.NewPoliceStory. 15.jackiechanandjoanLin. A.likeswiingB.haveadaughterc.areactorandactressD.arefroEngland IV.阅读表达。(每小题2分，共10分) Wehaveanyteachersinourschool,soeoftheareoldandsoeoftheareyoung. Aongtheseteachers,Ilikers.Zhaobest.SheteachesusEnglish.Sheisagreatusiclover.Sosheteachesussinging,drawinganddancing.Sheisverykindtous.Whenweareinclass,rs.Zhaocoesinandsays“Goodorning,boysandgirls”tous.Shethenstandsinfrontoftheclassandbeginsteachingourlessons.Shealwayshasapieceofchalkinherhand.Shewritesbeautifullyontheblackboard. rs.Zhaohasadaughter.Sheisinthesaeclasswithe.rs.Zhaoandherdaughterareverytallandstrong.Theyareygoodfriends. 1.Whoisthewritersfavoriteteacherintheschool? _ 2.Whatdoesrs.Zhaoteachus? _ 3.WhatdoesshealwayshaveinherhandwhilesheisteachingEnglish? _ 4.Isrs.Zhaosdaughterinthesaeclasswithus? _ 5.Whatdors.Zhaoandherdaughterlooklike? _ V.阅读理解填词。（10分) 阅读短文，在其后空白处写出各单词的正确形式。单词的第一个字母已经给出。 Ihavetwogoodfriends.TheyareinNo.7yucaiiddleSchool.Theirn(1)arePaul andjack.Theyaretwin(孪生)brothers.Herea(2)twonicephotosoftheirfaily.The f_(3)photoistheirfailyphoto.Thesearetheirgrandparents.Theyaretheir(4)parents.Theirotherlookslike(看起来像)theirgrandfather.T(5)aretheirparents.Paulandjackareintheiddleofthe.Thisisaveryhappyfaily.I(6)thenextphoto,wecanseePaulandjacksroo.Theirrooisverybig.Buttherooisnott(7).Look!jacksbooksareunderthechair.Andh(8)schoolbagisonthebed.Theyh(9)aniceclock.Theclockisonthesofa.jackoftena(10)“Whereareourschoolthings?” VI.句型转换。(每小题2分，共10分） 1.ynaeisjiGreen.(对划线部分提问) _nae? 2.Thisisabox.(改为复数形式) _ 3.Ihaveabignose.(改为否定句) _abignose. 4.Shehasabag.(变为一般疑问句) _she_abag? 5.Ihaveabignose.(改为同义句) _ VII.书面表达。(共15分) 假设你是Lily，是一个来自加拿大的女孩，想在中国交一些朋友。请根据所给提示内容介绍一下自己。开头和结尾已给出，不计入总词数。 要点提示： 棕色长发,蓝色大眼睛，身高1.62米； 最喜欢红色,喜欢穿连衣裙； 爸爸是一名医生，妈妈是一名教师。 Hi!ynaeisLily._ _ _ _ _ _ Doyouwanttobeyfriend? 【答案与解析】 I.单项选择。 1.B。根据答语可知问句是问年龄的，问年龄应该用howold。 2.B。orange是以元音开头，冠词用an。 3.A。年级和班级中的首字母要大写，先说班级再说年级。 4.B。orange在此意为“橘色的”，颜色前不加任何冠词。 5.D。根据iss可知代词用she；English前冠词用an。 6.c。用those来问，答语用they。 7.A。用this来问，答语用it，一般疑问句答语要用yes或no。 8.B。根据答语可知问句是问“那个男孩是谁”，用who。 9.c。Lucy是第三人称单数，用has；I与have搭配。 10.c。befro和coefro都表示“来自于”，但they作主语，coe不加-s。 11.B。表示打扰对方，要用Excusee。 12.c。问句是问拼写的，答语只要说出字母的拼写即可。 13.D。句意为“我妈妈的妹妹（姐姐）是我的姨姨。 14.A。表示委婉请求的疑问句，且希望得到肯定答复时，用soe，不用any。 15.c。西方语言习惯：听到他人表扬或夸奖时，一定要表示“感谢“。 II.完形填空。 1.B。由句中的Peter知，是男性，因此选B。 2.D。infrontof后接人称代词的宾格，因此选D。 3.B。由句中的主语知，动词用has，因此选B。 4.D。likedoingsth喜欢做某事，listentousic听音乐，因此选D。 5.c。句意“我们常在操场上踢足球”，因此选c。 6.B。helpeachother互相帮助，因此选B。 7.A。befro后接国家名，因此选A。 8.c。句意“他和他的家人一起来到北京”，因此选c。 9.B。句意“他们从星期一到星期五工作”，froto从到，因此选B。 10.D。主语是they，be动词用are，因此选D。 III.阅读理解。 A 1.F。根据表格中有关David的信息，可知David的头发是short;brown。 2.F。根据表格中有关ary的信息，可知ary的眼睛是blue。 3.T。根据表格中有关jack的信息，可知jack的头发是black。 4.F。根据表格信息可知David和ary的nose是big。 5.T。根据表格信息可知两人都是1.65eters。 B 6.c。根据文章第一句和“Theirfatherisr.White.”可知答案。 7.A。根据文章第一句和“Bobistheirbrother.”可知答案。 8.B。根据“TheirotherisrsWhite.Sheisinblackshoes(鞋).”可知答案。 9.A。根据“Thetwinsareinagreencar.”可知答案。 10.c。根据文章倒数第一、二句可知答案。 c 11.c。由原文中句子“Iafilfan.”可知。因此，本题选c。 12.D。通读全文后根据前面句子“Helikeswalkingslowly,singingandhealsolikescars.”对jackiechan爱好的表述和后文句子“Helikesplayingtheguitar,danci