怎样学好中学语文英语.doc

怎样学好中学语文每天写日记。看经典名著，一周一本。写读书摘抄。背诵古诗文。这样保证你语文成绩名列前茅。一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。我们不妨先对什么是语文学习的“渔”，它到底该由哪些东西构成，作些探讨。笔者以为，语文教学中，教师所要授给学生的“渔”，应是学生今日学好语文，有利于将来各方面发展并终生受用的最基本的功夫，大致有以下内容。一、汉语拼音。二、文字书写。文字书写应规范、清晰并力求美观。标点符号也应达到这一要求。三、朗读与背诵。朗读语言材料应做到正确、清晰、富有情感色彩。背诵的对象应是优秀的经典文本，而不应是眼下所盛行的教师课堂讲解笔录和习题答案之类毫无背诵价值的东西。四、查阅工具书。中小学生主要应学会熟练使用四本语文工具书：新华字典（小学低年级）、成语词典、现代汉语词典（小学高年级）、古汉语常用字字典（初中）。这些词典应在不同的学习阶段配备并学会使用。五、作笔记。语文笔记大致可分书头笔记、阅读摘记和日记三类。其中，作书头笔记是最简便、最实用又是最不可缺的功夫。阅读摘记可由“读书纲目”笔记本与卡片两者结合，前者用以记录所读书籍文章中较有价值者的题目、出处和内容提要，后者用以摘录精采的片断、佳句、格言等。日记写录日常的学习和生活、观察与思考等。六、收集、整理和积累资料。七、课外阅读。课内阅读仅是个例子，课外阅读才是目的和根本。阅读应是大阅读，除书刊以外，还应包括影视广播的观看收听。八、关注、参与、体验和感悟人生。思考、分析与质疑。九、语言表达。语文表达分为口头和书面两种形式，两者同样重要。对于书面表达，目前一般只强调准确、连贯和得体。我以为还应加上简明、真实。契诃夫说过：简明是天才的姊妹。而真实，更是一个大前提。怎样学好中学英语同学你好，不管你目前的英语成绩怎么差，既然你能提出这样的问题，说明你的态度是端正的，是积极地，这很好，这样你就已经成功了一半。 那么另一半也就是成功的关键了，首先说课上，个人经验来说课上老师都会把大量的散碎的但很重要的知识点一一给学生们讲述，这就需要你在课上的45分钟之内至少90%的时间是保持精力集中地，跟着老师的思路走，积极思索并回答老师提出的问题。课下，单词没得说，必须要牢记，这就需要你自己肯下功夫，舍得下功夫，要有不怕苦不怕累的精神来严格要求自己，即使自己不是很聪明但也要宁少比别人玩几分钟也要把该背的背过。 另外，用英语就是语言，学习语言一定不要怕丢人，要拿出厚脸皮的精神来才能把它学好。不管是课上课下，只要发现自己哪不会了哪不懂了就勇敢去问老师（最好问老师，因为有时同学给你解释的不是很好会影响你的认知）。 再就是考试的时候，要塌下心来做题，阅读理解要能读下去，不要一看就烦，懒得读就直接去做题了存在侥幸心理。然后说说单词考试，不要急于去把那个单词写上，要先分析一下它考察的是什么词，如果是“名词”要考虑它的单复数；如果是“形容词”要考虑它的级别，是原级、比较级还是最高级（当然现在还没学到，以后回学得）；如果是“动词”当然要首先考虑它的时态，其次考虑它的人称，看是不是第三人称单数。 最后说一下作文，作文一定要在下笔之前弄清它的时态，不然会造成满盘皆输的局面。不要出现明显语法错误或单词拼写错误。字迹不一定要多漂亮，但一定要清楚，这样老师心情肯定会好，印象好肯定就高了。 最后的最后祝你早日成功！皇天不负有心人，加油，come on!如何学好英语，这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中，我最引以为豪的是我的 英语成绩。当然我的英语成绩不是很突出，但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平，高考也只有98分。一进大学，我就为英语学习犯难了。再学不好英语，那就等于给自己以后的道路增设障碍。于是乎，路漫漫其修远兮，吾将上下求英语。终于，工夫不负有心人，我终于取得了优异的成绩。在过了四级的同时，我也取得了口语考试的资格，并且也在口语考试中得了c+。去年又一次性通过了六级。最让我感到欣慰的是在大二时，我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖。我所有的成绩也证明了一个道理：一分耕耘，一分收获。 从三年的学习英语的经历中，我总结出了以下几点。以供参考。 首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。 光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。 先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。 很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。 对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的英语沙龙。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。 听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！ 学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，大家都用过吧，但它的全称Bulletin Board System 你知道吗？在报纸上经常看到RMB ，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP ，MBA ，MPA 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢！赶紧学吧！ 各人有各人的学习方法，或许你自己寻求的方法更有效呢！经常和同学交换一些方法，这不是很好吗？有一位哲人说过，两个人各有一个苹果，交换后你终究只有一个，但只有交换了思想，你的脑海里就会多出一个思想来。你说呢？ 单词，积累 语法，向老师闻讯一本辅导书（必须有详细答案的），上面的题一道一道完成，并且对照答案，记忆模版。半年一重复写一次。到高三时你就会发现很多语法题都是换汤不换药的。 阅读，要有兴趣多读书，培养读文章的耐心。 学好英语的基础是单词，现在高二的话，单词必须每天背，然后是常用词组和语法，最后是课文，就是熟悉语感。我个人的经验，持之以恒是关键，还有题也要坚持每天做，我高二时坚持每天两篇阅读，一篇完型，到高三时就明显感觉英语进步了。 词：首先要掌握大量的英语单词，学以致用。不能学了就忘，应该多预习，多复习，抢在别人前头。 句：掌握英语造句的六大元素主，谓，宾，定，状，补，注意时态与动词的变化，造句就轻松多了！ 时态：时态可谓是中学英语的一大难点，分过去时，过去完成时，过去进行时，现在进行时，现在完成时，将来进行时等等。 学好初中的英语就这