


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河西堡第一小学开放书架使用管理制度(试用稿)为了更好地发挥开放书架的作用,让同学们有秩序地借阅书书籍,特制定此管理制度:一、大体本着同楼层就近管理、借阅的原则,书架分配如下:一楼书架搬放一、二、三年级师生的循环图书,由三(1)(2)(3)班轮流管理。二楼后楼梯书架搬放五年级师生的循环图书,由六(5)、五(5)、四(3)、四(4)班轮流管理。二楼前楼梯书架搬放四年级师生的循环图书,由三(4)、四(1)、四(2)、四(5)班轮流管理。二楼教学楼综合楼书架搬放学校图书室的图书,由五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班轮流管理。三楼书架搬放六年级师生的循环图书,由六(1)(2)(3)(4)班轮流管理。各班班主任将本班学生自主循环阅读书籍名单打印一份上交各挂靠领导处,各挂靠领导对照清单,配合班主任在指定书架清点搬放好图书。 二、借阅形式:随机临时阅读和登记借阅两种形式 (在图书没完成登记清点清楚之前,暂时只准随机临时阅读,不借阅)。三、管理方法:1.按班级顺序一班一周轮流管理指定书架。2.各班选四到六名图书管理员,轮到那个班级管理,本班图书管理员每每课间及时就位,负责管理指定书架图书,并定期进行检查和监督。四、管理细则:(各班主任将随机临时阅读的相关管理细则,要在班级组织学习,让生明确相关管理细则)1.随机临时阅读学生,在书架前就地阅读。阅读时要养成安静看书的习惯,看后将书整齐地放回原处。2.凡学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书书名、借阅人后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。3.借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现1次,失去1天借阅的资格。4.如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要买一本新书赔偿。5.借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。6.借阅时间为课间,上课和早晚自习时间不准学生借阅书籍。7.图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。8.图书管理员要随时整理,使书架上的书时常整齐整洁。9.借阅图书周五必须归还书架,由管理班级班主任教师协同本班管理员,负责清点整理好书架存书,下周一交接下一个班。10.如果发现偷书者,一律处理,按该书的五至十倍罚款,并全校通告批评。五、奖励方法每两周对班级图书借阅较多,教室外走廊书架的图书随时都保持整齐整洁
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文献检索步骤课程
- 中班小树叶课程
- 基础护理:病人搬运技巧与注意事项
- 秋期学校德育工作方案2025年范例
- 2024年五月制图教学元学习
- 儿科无创呼吸机的护理
- 蓝色简约工作述职报告
- 诚实守信立身之本道德讲堂教案课件宣传资料
- 员工消防培训课件
- 2025年幼儿交通安全主题活动策划方案
- AB 753变频器简单操作培训(参数拷贝)
- 履带式机器人设计毕业设计论文
- 高中美术-《“木字旁”及带“木字旁”字的写法》教学课件设计
- Unity3D游戏开发PPT完整全套教学课件
- 安庆港中心港区皖河新港一期工程环境影响报告书
- 厂房、仓库自然排烟开窗面积计算-
- CQI-8分层过程审核
- 太平洋保险招聘试题
- 美能在儿科的应用消化科演示文稿
- 标准 12千伏气体绝缘环网柜技术符合性评估实施细则
- 钢结构工程施工方法及技术措施
评论
0/150
提交评论