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1 / 4 春季少先队工作计划范文 春季少先队工作计划范文 一、指导思想: 以 “ 勤奋学习、快乐生活、全面发展 ” 的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。 二、工作思路 转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效 。 三、工作要点: (一)加强少先队基础建设 请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。 期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有2 / 4 责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵 地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。 时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 队员的兴趣、爱好找到一个“ 家 ” ,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 想道德教育 教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。 日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。 好升旗手、 护旗手、主3 / 4 持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有 “ 章 ” 可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。 (四)、加强少先队理论研究。 行优秀少先队活动案例评比,鼓励并 组织辅导员进行 投稿、参赛。 辅导员 ” 专题经验交流会。 展班队活动课的观摩评比。 (五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。 具体工作安排: 三月份:心怀理想我们出发 目标 争当 四好少年 开学主题日 ” 活动 4 / 4 5.“ 我让妈妈露笑脸 ” 庆祝三八节主题活动 文明礼仪我先行 ” 红领巾学 雷锋活动 四月份:学习先辈做好传人 仰革命先烈 2.“ 不文明现象 ” 观察活动 讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯 ” 。文明礼仪演讲征文比赛。 4.“ 文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中 ” 自我成长活动 五月份:火红五月燃烧激情 “ 三个一 ” 包括:开展一次志愿者
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