人教版小学语文四年级上册期末试卷三套汇编三.docx

人教版小学语文四年级上册期末试卷三套汇编三试卷一一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分）lng zho fng x nng sh tu jin chng ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )cng y x j gu fn ln do rng qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在正确的读音下划横线。（每格0.5分，共2分）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhng zng）方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里横（hn hng）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分)赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）懒（ ） 脾（ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）四、补充下列词语，并按要求填空。(每格0.5分，共4分)照猫画（ ）横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情我还能写一个有关自然风光的四字词语：_，写一个有关神态表情的四字词语：_，写一个有关动物名称的四字词语：_，写一个含有反义词的四字词语：_。五、我会选词填空。 (共4分)气势 气魄1、这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。保持 坚持 维持1、我们要（ ）图书阅览室的安静。2、大家要共同（ ）公共场所的秩序。六、按要求改句子。(每题1分，共6分)(一)、照样子写句子。1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句）_ _ 2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（改成反问句。） _ 3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）_ （二）、用修改符号直接在原句上修改。1、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。七、积累运用。(10分)1、先把内容补充完整，再根据要求填空。莫以善小而不为， 。一径竹阴云满地， 。 业精于勤，荒于嬉， 。2、那翠绿的颜色， 着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在 。 我从这句话中体会到榕树。 3、本学期，我们学了两首送别诗，分别是 和 ，两首诗都表达了朋友之间之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词，他们分别指 和 。 4、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是“， 。”（填古诗名句）5、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的，还有人品与作品都堪称楷模的大作家 先生。6、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙- ，美丽的皇家园林- ，被誉为“世界第八大奇迹”的。7、最近小刚迷上了网络游戏，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。（2分）_ _ _ _ 。 第二部分：阅读积累与运用（27分） 一、阅读那片绿绿的爬山虎片段，回答问题。（12分）叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称 （chng chn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（m m）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“”。（2分）2、在第二自然段中找出一对近义词。（ ）（ ）（2分）3、用“”划出一个比喻句。这句话把 比作 。（2分）4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来？用“”划下来。（2分）5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指 ，意义非凡的原因是 。（2分）6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（1分）、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？ 。（2分）阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15分）_ 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！ 是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士_；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_；当车刚在下一站停下来时，小战士_ (每格1分，共4分)3、从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_”。（2分）4、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分）_5、积累文中的四字词语：_、_、_。(3分)我还能根据短文内容提一个有价值的问题：_（2分） 学 校 姓 名 班 级 注意：密封线内请不要答题 试卷二班级 姓名 得分 字词小天地（25分）一、 看拼音写词语，拼得准确，写得美观。（6分）cn ln dio k mn ji ( ) ( ) ( )yn b zhn xn zhn hu( ) ( ) ( ) 二、 下面每道小题都有一个字的读音是错的，请用“ ”标出错误读音。（4分）1. 花卉（hu） 洗漱（s） 战车千乘（shn） 2. 堤岸（d） 崛起（ju） 枝折（zh）花落 三、下面每道小题都有一个词语含有错别字，请用“ ”标出错别字。（4分）1. 树稍 暂时 腾云驾雾 2. 洋溢 保垒 协调有序 四、补充成语，再选择一个写一句话。（4分）笨（ ）先飞 呆若木（ ） 胆小如（ ） （ ）背熊腰 ： 五、选择恰当的答案填空。（7分）盘旋 盘绕1. 汽车沿着环山公路稳稳地（ ）而上。2. 一架援救灾民的直升机在上空（ ），寻找目标空降救灾物品。机智 智慧3. 雨来是个（ ）勇敢的好孩子。4. 万里长城是中国古代劳动人民勤劳和（ ）的结晶。非不可 任凭也 因为所以5. （ ）功课再忙，我们（ ）要抽时间锻炼身体。6. 我就不相信这道题那么难，今天（ ）做出来（ ）。7. （ ）这本书写得很精彩，（ ）大家喜欢看。句子百花园（18分）一、按要求填空。（12分：2+4+4+2）1. 盛年不重来， 。2. 古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的送元二使安西中的“劝君更尽一杯酒， ”；李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵中“ 碧空尽， 天际流”。读着这些精美感人的诗，我想说： (限15字以内) 。3. 童话既引人入胜，又给我们有益的启示。读了巨人的花园，我懂得了： ；本学期我还读了 等童话故事，其中，我最喜欢的人物是 ，因为 。4. “鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”（白鹅）这个句子从字面上看好像作者是在表达 ，实际却表达了 的感情。二、实践舞台（6分）在过去的一年里，有很多人关心你、帮助你、鼓励你兔年第一天你想利用拜年的机会感谢谁、祝福谁？请选择其中一位，把你对他（她）的谢意和祝福写在下面。（不少于50字） 阅读新世界（27分）观 潮（节选）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1. 根据课文原文填空。（3分）2. 文中与“好像”意思相近的词语是 、 。（2分）3. 作者是按照从 到 的顺序写潮来时的景象的。请用“ ”画出文中表示顺序的词语。(3分)4读了这段话，你仿佛看到了什么？听到了什么？（4分） 摔 琴这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出美妙的音乐，使听众如痴（ch）如醉。一曲临终，余音袅（nio）袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅（mi）力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那“珍贵”的乐器立刻粉碎了。顿时，四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这样做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是，演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的音乐，悠（yu）然而起这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。1. 结合上下文，理解下列词语的意思。（4分）蜂拥而来： 引人注目： 2. 根据短文内容，回答问题。（6分） “有一些听众简直惊呆了”是因为： “不少人惊叹”是因为： “四座震惊”是因为： 3. 仔细阅读短文，理解主持人说的话的含义，并填空。（1+2+2分）音乐家“这样做”指的是 （用两个字概括），“这样做”的目的是要告诉人们：对演员来说， 是决定演奏效果的关键；作为听众， 是最主要的。习作PK厅（30分）动物是我们的朋友，它们有的外形美丽，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种小动物，把它写下来，写的时候要学习本学期课文的一些写法，具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。温馨提示：做完了，可要细心检查哦！祝你取得优异的成绩！ 学校 年级 班 姓名 密封线内不要答题试卷三第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） su shn tin hu yng hn （ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ） 轻（ ） （ ）迹二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhng zng）方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里横（hn hng）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ）四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：_描写神情的词语有：_描写自然风光的词语有_，我还能写一个描写自然风光的词语：_. 六、我会选词填空。 (4分)气势 气魄1、这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。发现 发明 1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。 2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 七、按要求改句子。(5分) 1、照样子写句子。 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句） _ 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。） _ 已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。） _ 2、修改病句。 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校. 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 _ _ 八、积累运用。(11分) 1、 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分） 莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山原不老 为雪白头 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之绿水本无忧 因风皱面 半帘花影月笼纱 当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来： 2、古诗填空（5分）本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是“ ， 。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： 3、 关注生活：（3分） 最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。 _ _ _九、我推荐：（2分）大家平时一定读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本书是_ _ _ 和_ _ _。 (3分) 第二部分：阅读积累与运用（30分）阅读一： 认真阅读猫，完成下面练习。（15分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉，_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分） 2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。（1分）3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由 于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 (4分)。 4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分） 近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ） 5、文段按先总后分的写法，先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分）_ _阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15）_ 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏