2019届高三语文总复习第3部分现代文阅读专题对练（二十一）（含解析）.docx

专题对练（二十一）一、 阅读下面的文字,完成题目。(15分)忧伤远逝非鱼忧伤像一湖清凉的水,她就像一尾喜欢冷水的鱼。她见过那种小鱼,细长,明黄色,很缓慢地在水里游来游去。她觉得,这鱼肯定是悲伤的、无奈的,早就练就一身刀枪不入的本领,才在这海拔三四千米的高原之上,艰难地存活下来。从小她就活在两个姐姐的阴影里。两个姐姐像她们的父亲,长得枝叶舒展,而她偏偏像母亲,单眼皮,小眼睛,厚嘴唇,皮肤生了锈般黑黄。她常常怀疑,她根本就不是父母亲生的。母亲似乎也不怎么待见她,总在抱怨:我怎么生了这么个丑丫头,将来可怎么能嫁出去啊?只有父亲喜欢摸她的头,高兴的时候拍她的小肩膀,夸她聪明、能干。于是,她唯一的骄傲就是聪明、能干,她只有更加聪明,更加能干。父亲说:要好好学习,将来考一流的大学。她就拼命地学,把所有能拿的奖状都拿回家,贴了满满一墙。她考上了一流大学。她的丑在那一刻被大家忽视了,包括两个姐姐,都热泪盈眶地祝贺她,说她给家里争了光。父亲已经退休了,笑呵呵地端起他的小茶壶,歪一歪右嘴角,从小壶嘴儿吸一口茶水,递给她一个MP3:丫头,奖励你的。母亲也送给她一把黑亮的牛角梳:用脑太多,拿这个多梳梳头有好处。她觉得,只有那个夏天,才是她一生中最幸福的时候。可夏天太短暂,匆忙间就过去了。秋天的风,还有雨,长且冷,而且愈来愈冷。大学里,同学们开始悄悄恋爱,可从没有人约她,她总是孤独地待在教室,使自己看起来很忙的样子。四年之后,她比别人多了一张“优秀大学毕业生”证书,也因此第一个被选调到省直机关。看着那些恋爱过的同学凄凄离别,执手相看泪眼,她独自抱着膝盖,坐在她的小床上。她听见心里被某种东西敲击的声音,轰,轰,轰,一下又一下,她突然感觉很疼,哪儿都疼。她的疼痛持续了很长时间,有四五年吧。她避免一切出头露面的机会,努力把工作干得更好,避免和年轻男同事一起出去,很小心地保护着自尊。同事也半开玩笑半认真地说要给她介绍对象,都被她婉言回绝了,她不是不想恋爱,她怕失望,更怕伤害。直到有一天,她独自背了行囊去旅游,看到高原湖水中的鱼,她仿佛看到了自己。这么多年,自己就像小鱼在这冷水中,一直孤独地待在无尽的忧伤里。可人毕竟不是鱼啊,不是。那一刻,她有种欲哭无泪的感觉。回到家,她去看父亲。此时母亲已经去世了,两个姐姐也已经结婚,过着世俗的幸福生活,父亲独自一人守着家。父亲还喜欢摸她的头:丫头,该把自己嫁出去了,别总那么高傲。高傲?父亲,难道你觉得我是高傲?我已经把自己降低到尘埃里了,我从来就没有高傲过,我只有自卑。但看起来是这样。父亲说。你不觉得是我长得太丑,没人要?傻丫头!世上从来就没有丑女人,只有笨女人。再说,你看看你,哪点丑了?她不相信父亲的话,父亲从来就是爱她的,不会说她丑,可她知道自己很丑,一直都丑,从小到大。你怎么这么固执?父亲好像有点生气:找个好小伙子去恋爱结婚。回到单位,她对同事大姐说:帮我介绍个对象吧。她想通了,哪怕为了父亲,就算受伤也得伤一次吧。同事大姐一脸的惊讶:真的?真的?哎呀,咱单位那么多小伙子等着呢,你总拒人千里,他们都怕了你了。真的?这回是她惊讶了。她从来没想过会有人喜欢她。怎么不是真的啊,瞧瞧,气质多好啊,他们都说你像三毛。刹那间,二十多年积攒起来的忧伤分崩离析。她的心里绽放出一朵灿烂的花,如鱼儿一跃跳出冰凉的水面,沉入温暖(有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.姐姐们的漂亮、大学同学的恋爱,给她的生活带来了阴影,让她感到痛苦,促使她更加努力地学习。B.高原湖中的鱼孤独地生活在清凉的水中,她觉得自己与它们极为相似,同病相怜中也获得了生活的力量。C.小说善于运用细节表现人物,父亲摸她的头、奖励她礼物、催促她恋爱结婚等细节,表现了父亲对她的关爱。D.“秋天的风,还有雨,长且冷,而且愈来愈冷”的描写,间接表现了她的内心情感,也为后文情节做了铺垫。2.小说的女主人公有哪些主要的性格特点?请简要概括。(6分)答:3.小说以“她的心里绽放出一朵灿烂的花,如鱼儿一跃跳出冰凉的水面,沉入温暖”结尾,有何作用?请结合作品简要分析。(6分)答:二、阅读下面的文字,完成题目。(15分)一个十分危险的人美 鲁尼恩大约三十五年前,一个名叫摩根约翰逊的年轻人来到我的家乡定居。在我们家乡,随便询问一个人从什么地方来,是很不礼貌的。摩根本人对此也绝口不提,这样一来,其他人就更无从了解了。而且,他对自己的身世也很少谈起,因此人们把他看作一个神秘的人物。摩根长相十分凶狠,这一方面是由于他鼻梁上的那块伤疤、一双黑眼睛,另一方面也由于他看人的特别姿态。大约三十五年前,当他第一次来到圣弗大街上时,不知是谁说了一句:“瞧,这是一个多么危险的人。”这一下可好,等到他第二次出现在圣弗大街时,那些曾经听到过有关他的议论的人,转而又对别人说:“这无疑是个十分危险的人。”以致最后家乡的男女老少人人皆知摩根是个十分危险的人。摩根约翰逊鼻子上的伤疤表明,他曾经有过不幸的遭遇。有人声称,这是一天晚上他在纽约和十个歹徒打架时留下的,其中一个歹徒开枪打伤了他的鼻子,而摩根约翰逊最后把这十个人统统打死了。没人知道这种说法是谁散布的。摩根对此也不否认,甚至当被他打死的人数上升到二十人时,他也没有予以驳斥。事实上,他是个沉默寡言、不管闲事的人,人们对他的议论,他压根儿就没有理睬过。待到他快五十岁时,有的人只要一看见他就会发抖,直到他走开之后方能止住。可是,有一天发生了这样一件事。正当他在街上行走时,从绿灯酒店踉跄地走出一个小老头。小老头姓甘布尔,是瓦尔法诺河下游的一个牧羊人,他有哮喘病,整天呼哧呼哧地喘个不停。他每月到镇上打一次酒。绿灯酒店卖的威士忌酒劲很大,喝了这里卖的酒常常使那些从来不想打架的人也想干一仗。 当然,谁也没有想到它会有那么大的力量,竟然使一个牧羊人也寻衅斗殴起来。他一把抓起摩根的上衣就问:“好啊,你就是那个危险的人,是不是?”每个目睹这件事的人,都为可怜的老头感到担心,心想这下摩根还不像牛嚼草一样一口把他吞下去,嚼烂了再吐出来。可是摩根只是一个劲地眨巴着眼,问道:“怎么啦?”“有人告诉我,你是一个危险人物,”牧羊人说道,“我现在就要切开你的胸膛,看看里面究竟装的是什么东西,使你变得这么令人害怕。”说罢,他掏出一把大折刀,打开来就向摩根刺去。摩根见他拔出刀子,拔腿就跑。上了年纪又喝得酩酊大醉的甘布尔,自然追不多远。但是,摩根还是狂跑不止,直到跑出小镇之后才歇腿。据最后一个见到他的人说,他还在向丹佛市方向走呢。 自从那以后,在这家乡的小镇上再也没有见到他的影子。十有八九,他已经到达丹佛了吧。后来有消息说,有关摩根是个危险人物的说法完全是虚构的,而且他也没有在纽约打死过十个人他根本就没有打死过人。至于他鼻子上的那块伤疤,有人说那是他想偷一个女人的钱包,被那个女人用钱包砍的。这种说法很可能并不比摩根打死十个人的传说更可靠,但是直至今日,家乡小镇的人们对此一直笃信不疑。我的祖父经常谈起摩根约翰逊,认为这件事说明了人的某些天性。他说,谁都可以说某人是好人或者坏人,而且只要重复多次,最后就会使人信以为真。尽管像这件事所表明的,一旦真相被揭露出来,也许好人并不好,坏人并不坏。祖父说,他一直对摩根是个危险人物表示怀疑,但是倘若你要问他为什么不试验一下,他会对你说:“咳,你也知道,摩根也许就是像人们所说的那样,这种可能性总是存在的。只要所传的流言有一分可信,我就决不去揭穿它。”(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说交代摩根来到我们家乡很久了,但是大家对他的了解还是很少,这说明人与人之间的交流与了解极度欠缺。B.有人说摩根在纽约和十个歹徒打架并全部打死了他们,后来歹徒人数又上升到二十个,这本身就暗示了传言的荒诞和不可靠。C.牧羊人甘布尔酒后向摩根挑衅并要拿刀刺他,是因为牧羊人觉得摩根并不像看起来那么可怕,而结果也证明了牧羊人的想法。D.小说中使用了“声称”“据说”“后来有消息说”等词句,其所指代的内容又真假难辨,给小说笼罩了一层神秘莫测的氛围。5.小说有几处运用夸张的手法描写主人公摩根,请指出其中的两处并分析其作用。(6分)答:6.有人说小说最后一段是全文的点睛之处,请你谈谈对此的理解。(6分)答:专题对练(二十一)1.B解析 由原文中“那一刻,她有种欲哭无泪的感觉”可知选项中“获得了生活的力量”理解错误。2.答案自卑自怜。自尊心强。聪明能干。孝顺听话。敏感固执。(每点1分,答对五点给6分)解析 女主人公的性格特点可根据文中女主人公的经历以及对女主人公的心理描写等进行概括。如女主人公从小就认为自己长得丑,见到高原湖中的鱼孤独地生活在清凉的水中,她觉得自己与它们极为相似,由此可以归纳出其性格中的自卑自怜。父亲催促她恋爱结婚,为了父亲,即使有受伤的可能,她也听从了父亲的话,由此可看出女主人公的孝顺听话。解答此题还需要注意文中其他人物对女主人公的评价。例如她的父亲认为她聪明、能干、高傲、固执,这也是她的性格特点。3.答案从内容的角度分析,与前文形成对比,形象地表达了她走出自卑,远离忧伤,获得自信的喜悦。从结构的角度分析,呼应前文,使结构完整。从艺术效果的角度分析,运用比喻,具有文采,富有意蕴。(每点2分,意思相近即可)解析 分析结尾的作用,可从故事内容、小说结构、艺术效果等角度入手。如小说前文写到“忧伤像一湖清凉的水,她就像一尾喜欢冷水的鱼”“自己就像小鱼在这冷水中,一直孤独地待在无尽的忧伤里”,而结尾写她“如鱼儿一跃跳出冰凉的水面,沉入温暖”,这明显与前文在内容上形成了对比,在结构上相互呼应。4.C解析 “是因为”的分析错误。从小说中来看,牧羊人是因为喝了酒劲很大的威士忌后,想找人打架,才挑衅摩根并要拿刀刺他。5.答案“待到他快五十岁时,有的人只要一看见他就会发抖,直到他走开之后方能止住。”这句用夸张的手法表现人们看见摩根的反应,进一步强化了摩根的“危险性”,与小说后文揭示的摩根形象形成鲜明的反差。“心想这下摩根还不像牛嚼草一样一口把他吞下去,嚼烂了再吐出来。”这句用夸张的手法形象生动地强调了两人力量的强弱对比,同时也为下面情节的突转蓄势。(每点3分)解析 解答此题,要从文中找到使用了夸张手法的语句。所谓夸张,就是为了启发读者的想象力和加强所说话的力量,用夸大的词句来形容事物,一般能强调和突出对象。梳理小说内容,可以发现“待到他快五十岁时,有的人只要一看见他就会发抖,直到他走开之后方能止住”“心想这下摩根还不像牛嚼草一样一口把他吞下去,嚼烂了再吐出来”等句子使用了夸张手法。而这些夸张手法都对刻画摩根的形象有一定作用。还可联系小说情节,分析其对情节发展的作用。6.答案最后一段对小说中的故事进行了评价,隐含着作者创作小说的意图;最后一段暗示了故事发生的社会环境,正是因为有太多像祖父这样的人,才导致了像摩根这样的“危险人物”的出现;最后一段进一步深化了小说主题,揭示了人性的弱点,批判了轻信传言、不敢面对真相、缺乏勇气、明哲保身的人。(每点2分,意对即可)解析